三年一班上学期期末家长会.ppt

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1、三年一班家长会一、一、 作息时间作息时间:一、一、 作息时间作息时间:早上早上7:45以前到校;中午以前到校;中午11:25放放学,下午学,下午13:25到校;下午到校;下午15:45放放学。(下学期学。(下学期16:00) (1)来接小孩的家长不要来得太)来接小孩的家长不要来得太早或太迟。早或太迟。 (2)请不要让孩子迟到,培养孩)请不要让孩子迟到,培养孩子的时间观念。子的时间观念。(3)早自习有统一内容,讲题、背)早自习有统一内容,讲题、背古诗、课文、读背英语课文听写等。古诗、课文、读背英语课文听写等。二、班级情况二、班级情况二、班级情况二、班级情况共共48人,男生人,男生25人,女生人,

2、女生23人。大多数学人。大多数学生作业、课前准备、听课、纪律、卫生、生作业、课前准备、听课、纪律、卫生、品德等方面表现很好。品德等方面表现很好。 但有少数孩子上课还有溜号不听课、但有少数孩子上课还有溜号不听课、看漫画书、说话、传纸条等不良习惯。作看漫画书、说话、传纸条等不良习惯。作业有的孩子落家、少写、写得乱、错得多业有的孩子落家、少写、写得乱、错得多等现象时有发生。下课及回家途中有欺负等现象时有发生。下课及回家途中有欺负同学、打架、骂人的学生,还有乱花零用同学、打架、骂人的学生,还有乱花零用钱,买零食、和学习无关的东西的学生。钱,买零食、和学习无关的东西的学生。三、本次期末测试情况三、本次期

3、末测试情况语文题不难,复习和平时都练到语文题不难,复习和平时都练到了。学生成绩低,原因有:了。学生成绩低,原因有:1.不认真审题不认真审题 2.落题落题 3.平时基础不扎实平时基础不扎实4.有的学生平时学习态度不端正,有的学生平时学习态度不端正,作业字迹潦草,作业质量差,错作业字迹潦草,作业质量差,错题很多,不知道改错。题很多,不知道改错。我班最高分我班最高分98.5分,有分,有6人,人,其他几其他几个个班有班有100分的分的6人,人,99.5分有分有11人,人,99分有分有10人。人。本次本次测试测试我班共我班共46人人参参加,加,2人起水痘未人起水痘未参参加考加考试试。我班。我班95分以上

4、有分以上有25人,人,90分以上分以上40人,人,5人人80多分,多分,1人人74分。分。平均分平均分94.1分,分,优优秀率秀率87%,及格率及格率100%。三科总分三科总分第一名:第一名: 于子轩于子轩(298.5分)分) 第二名:第二名: 艾秋妍艾秋妍 郭思缘郭思缘 单温婷单温婷 第五名:第五名: 吴沐宸吴沐宸 第六名:第六名: 王予婷王予婷 第七名:第七名: 王睿萱王睿萱 韩继卓韩继卓 杨茗涵杨茗涵 第十名:第十名: 辛庆宇辛庆宇 别的班有别的班有2人人300分分有有2人人299.5分分,有,有3人人299分分,有的班,有的班290分以上的有分以上的有28人,我人,我班只有班只有14人

5、,和别的人,和别的班有班有很大很大的差距。的差距。英语成绩:四班平均分英语成绩:四班平均分95.5分,我班分,我班只有只有89.7分,差分,差5分,主要是分,主要是90分以分以下下的学生占了的学生占了17人,近一半人,近一半。2人人49分分。四班四班100分分有有9人,人,7人人99分,分,7人人98分,分,4人人97分,最低分分,最低分80多分,我班多分,我班100分只有分只有2人,人,99分有分有7人,人,98分分4人,人,97分分2人,三班人,三班100分有分有7人,和人,和别的班比优秀的人数差距很大。形势别的班比优秀的人数差距很大。形势很严峻!需要付出很大的努力才能赶很严峻!需要付出很

6、大的努力才能赶超别人!超别人!本次期末测试三科总分和名次进步大本次期末测试三科总分和名次进步大的学生:的学生:张翊、张昭明、艾秋妍、郭思缘、任张翊、张昭明、艾秋妍、郭思缘、任光庭光庭语文成绩进步大的学生:语文成绩进步大的学生:张昭明、赵严涵、赵展、杨子铭张昭明、赵严涵、赵展、杨子铭语文成绩退步的学生:语文成绩退步的学生:吉航兵、李欣桐、张祎、林朝业、冯浩、吉航兵、李欣桐、张祎、林朝业、冯浩、王昕阳、刘荣郡、王怡单王昕阳、刘荣郡、王怡单四、语文平时作业及要求四、语文平时作业及要求四、语文平时作业及要求四、语文平时作业及要求1.资源与评价资源与评价2.生字本(每课的生字)生字本(每课的生字)3.方

7、格本(每课的课后词语及文中的好词)方格本(每课的课后词语及文中的好词)4.大作文本、(共大作文本、(共7篇作文、一篇做动物名篇作文、一篇做动物名片)片)5.打草稿本(共打草稿本(共8篇)、篇)、6.预习厚皮本(每课的字、多音字、近义词、预习厚皮本(每课的字、多音字、近义词、反义词、有时也写日记、读后感)反义词、有时也写日记、读后感)7.厚皮积累本(课文同步的好词好句、课外厚皮积累本(课文同步的好词好句、课外的一些好词好句)复习阶段主要是卷子。的一些好词好句)复习阶段主要是卷子。五、学校活动五、学校活动六、语文假期作业六、语文假期作业五、五、学学校活校活动动1.教师节做墙报:教师节做墙报:2.讲

8、故事比赛:讲故事比赛:没有取上名次没有取上名次3.汉字书写大赛:汉字书写大赛:我班共十人参加,杨茗涵、王睿我班共十人参加,杨茗涵、王睿萱、单温婷进入学校复赛萱、单温婷进入学校复赛五、学校活动五、学校活动六、语文假期作业六、语文假期作业六、六、语语文假期作文假期作业业六、语文假期作业六、语文假期作业1.阳光假日阳光假日2.两天一篇钢楷,字不好的学生可以买这学两天一篇钢楷,字不好的学生可以买这学期和下学期的生字描红,或者写字板都可期和下学期的生字描红,或者写字板都可以。以。3.日记:日记:10篇。篇。4.看看5本以上课外书(历史、地理、天文、本以上课外书(历史、地理、天文、自然、文学、青少年看的名

9、著、各类故事自然、文学、青少年看的名著、各类故事等),不要买图画太多的书,对培养能力、等),不要买图画太多的书,对培养能力、思维帮助不大。思维帮助不大。5.新考题大集结新考题大集结考题大集结考题大集结第第1页页8、第、第3页页18、19、第、第4页页25、32、第、第7页页50、51、54、57、第、第8页页66、第、第9页页67、69、70、72、第、第10页页73、74成语成语1、2、第、第11页页7、第、第12页页10、11、12、第、第13页页17、18、19、第、第14页页21、三对联、谚语、三对联、谚语1、第、第15页页5、7、13、第、第16页页15、16、22、第、第17页页5

10、(3)、)、6(4)()(5)、第)、第18页页7(2)、)、8(5)()(6)、)、9(4)第第19页页10(3)()(5)、第)、第19页页11(5)()(6)、)、12(3)、第)、第20页页5、第、第21页页8、9、10、第、第22页页12、13、第第27页页14、16、18、19、20、第、第28页页22、23、28、29、30、第、第29页页35、八标点符号、八标点符号-第第35页、第页、第35页页十(十(2)、第)、第36页(页(6)、)、9第第37页页10(2)、第)、第38页页7、第第39页页19、22、23、24、25、第、第40页页28、31、32、第第41页页36、37

11、、38、43,一直做到,一直做到42页。页。以上这些以上这些题不做,其余的题都要做。题不做,其余的题都要做。五、学校活动五、学校活动六、语文假期作业六、语文假期作业七、返校七、返校时间时间七、返校时间七、返校时间2月月28日上午日上午8点钟返校,带书点钟返校,带书包,带齐所有的作业,本、练包,带齐所有的作业,本、练习册、参考书之类的先不买,习册、参考书之类的先不买,到时可能统一有要求。到时可能统一有要求。3月月3日正式开学。日正式开学。五、学校活动五、学校活动六、语文假期作业六、语文假期作业八、假期注意事八、假期注意事项项八、假期注意事项八、假期注意事项1.安全安全水、电、交通、防范坏人,不要

12、让孩子自己燃水、电、交通、防范坏人,不要让孩子自己燃放鞭炮。放鞭炮。2.督促孩子认真完成各项作业,要制定合理的督促孩子认真完成各项作业,要制定合理的作息计划,作息计划,不要搞突击先写完作业或者快开学不要搞突击先写完作业或者快开学才后补作业。才后补作业。3. 注意饮食卫生,饮食有规律,不要暴饮暴食。注意饮食卫生,饮食有规律,不要暴饮暴食。不要给孩子零花钱买没用的东西。不要给孩子零花钱买没用的东西。4.严格控制孩子严格控制孩子看电视和玩电脑的时间和内容,看电视和玩电脑的时间和内容,很多孩子都是假期时候累坏眼睛或散心的!上很多孩子都是假期时候累坏眼睛或散心的!上网查资料有大人跟着,不要进内容不健康的

13、网网查资料有大人跟着,不要进内容不健康的网站。站。 我们现在的当务之急就是我们现在的当务之急就是帮助孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子养成良好的学习习惯,包括作业习惯、听课习惯、阅包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。那么,家长该从哪读习惯等。那么,家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢?里入手培养孩子的学习习惯呢?我想大家可以注意以下几点:我想大家可以注意以下几点: 1 1、抓作业,要规定孩子放学后必须做完、抓作业,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长在低养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长在低年级不纠

14、正过来,以后只会更难,因为他已年级不纠正过来,以后只会更难,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位。家长每天查看孩子作业是否认真督促到位。家长每天查看孩子作业是否认真完成,要让他自己边想边做,不要急于告诉完成,要让他自己边想边做,不要急于告诉他答案。家长需要多花时间来关注孩子的学他答案。家长需要多花时间来关注孩子的学习,他完成之后家长还要检查,看看读、写、习,他完成之后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;要算、默、背是否过关,有问题及时补救;要在书上或本子上签名。在书上或本子上签名。 2、抓态度,家长要在家检查孩子

15、的作业和书写,尤其、抓态度,家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完了就行了,更重要的是作是书写,不要以为孩子作业做完了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,家长要积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。家长要积极引导和训练,使孩子把字写得既规范,又美观。养成良好的书写习惯。在生活上不要包办,养成孩子自己养成良好的书写习惯。在生活上不要包办,养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯,家长只动嘴,不要整理书包、带好一切学习用品的习惯,家长只动嘴,不要动手。我们的家长天天为孩子装书包

16、,总怕孩子忘带东西,动手。我们的家长天天为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会。正是您的总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会。正是您的“不信任不信任”造成他日后的造成他日后的“不自信不自信”,正是您的,正是您的“勤快勤快”造成他日后的造成他日后的“懒惰懒惰”,正是您的,正是您的“任劳任怨任劳任怨”让他变让他变得依赖、任性、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩,得依赖、任性、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的。我习

17、惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的。我对孩子的要求是:早上父母送到校门口,自己背书包进学对孩子的要求是:早上父母送到校门口,自己背书包进学校校。尽量不要给孩子零花钱的坏习惯。尽量不要给孩子零花钱的坏习惯。 3 3、抓能力,主要是记忆力,想象力,、抓能力,主要是记忆力,想象力,思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣思维能力等等,这些能力的培养都是从兴趣开始的。比如说,家长经常让孩子识字,在开始的。比如说,家长经常让孩子识字,在路上认认招牌等等,建议家长给孩子建立一路上认认招牌等等,建议家长给孩子建立一个书柜,每天坚持半小时的课外阅读,家长个书柜,每天坚持半小时的课外阅读,家长和孩子一起

18、阅读,可以让孩子把读过的故事和孩子一起阅读,可以让孩子把读过的故事说给你听,这样孩子看书的热情会很高,识说给你听,这样孩子看书的热情会很高,识字的能力也会大大增强。鼓励孩子参加兴趣字的能力也会大大增强。鼓励孩子参加兴趣活动,培养他的兴趣爱好。活动,培养他的兴趣爱好。我们要重视孩子我们要重视孩子的点滴成功,他把小红花给你看时,你要有的点滴成功,他把小红花给你看时,你要有赞扬和祝贺,这样才能鼓励孩子有更大的进赞扬和祝贺,这样才能鼓励孩子有更大的进步。步。 最后我提一个希望最后我提一个希望希望我们的希望我们的家长多和孩子沟通、多和老师沟通、多家长多和孩子沟通、多和老师沟通、多和其他的家长沟通。和其他的家长沟通。

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