中等职业学校2023年教研工作计划.docx

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1、XXXX中等职业学校2023年教研工作计划一、提升思想政治素质,着力加强师德师风建设。1 .把党的政治建设摆在首位。将全面从严治党要求落实 到每个教师党支部、教师党员和广大教师,用XX武装头脑, 充分发挥教师党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师 生的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师的先锋模范作用;要 通过“主题党日”、“三会一课”等不同形式,加强党员教育 工作,落实好“一岗双责”机制,提高党员政治站位;要发 挥支部建在系部的作用,以党建带团建,促进全校思想道德 建设健康发展;纠正党的建设缺失问题,解决软弱涣散问题, 防止不讲政治的倾向。2 .开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导广大党 员教

2、师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自 觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,争做“四有”好教 师的示范标杆。引导师生树立正确的历史观、民族观、国家 观、文化观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。引导教师准确理解和把握社会主义核 心价值观的深刻内涵,带头践行社会主义核心价值观。充分发挥课堂教学主渠道作用,理直气壮开好思政课。 用XX铸魂育人,把立德树人的根本任务真正落实到位。构 建“思政课程+课程思政”大格局,推进全员全过程全方位“三全育人”;特别是专业课教师要结合不同专业人才培养 特点和专业能力素质要求,梳理每一门课程蕴含的思想政治 教育元素,发挥专业课程

3、承载的思想政治教育功能,推动专 业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行。3 .推动师德建设常态化长效化。遵循师德规范,创新师 德教育形式,发掘宣传师德典型,组织师德故事演讲比赛; 强化师德考评,体现奖优罚劣,推行师德考核负面清单制度; 采用多种形式引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、 以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜 心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。用爱心唤醒学生已经昏睡的梦想,用行动开启他们已经 泯灭的智慧;落实全员育人导师制、爱心在行动等帮扶活动, 真正做到“头脑中永远有学生:要求每位教师要认真对待 每个学生、每件小事、每个家庭和每一次活

4、动;要克服职业 倦怠,树立正确的荣誉观,开展“四问”活动(一问自己有 没有追求卓越的境界?二问自己有没有迎难而上的担当? 三问自己有没有一抓到底的激情?四问自己有没有常抓不 懈的执着?),真正做到“肩膀上永远有责任:在工作中传 播正能量,自觉抵制歪风邪气,努力提高自身的道德修养, 在奋发竞争的同时不忘团队合作,迎难而上,担当作为,干 事创业,真正做到“胸膛里永远有激情”。开展争做“四有” 好教师活动,引导教师全心全意做学生锤炼品格、学习知识、 创新思维、奉献祖国的引路人。二、重视内涵发展,实施教学精细化管理,不断提升教 师素质和专业能力L注重基础落实,加强常规教学。依据新时代的新要求 和上级文

5、件精神,结合实际工作,全面梳理现有规章制度, 做好废改立工作,建立健全制度体系,使各项制度更具针对 性、操作性和科学性,确保各项工作有规可依、有章可循。 建立健全内部监管体系,确保各项工作有监督、有考核、有 落实,对发现的问题要严肃查处、认真整改。开全开足开齐 课程,注重安全、礼仪等职业素养教育,继续规范计划、总 结、备课、上课、作业批改等常规性工作,系部管理委员会 要履行常规管理检查小组的职责,每个月要组织一次常规检 查,做到平时检查与集中检查相结合,必须做到日清周结月 汇总,坚持检查公示制度和信息反馈制度,杜绝学期末突击 现象,解决统计数据模糊和突击造假现象,做到各类数据和 教师实际相符合

6、;教务处对教学常规制定、实施和质量进行 调控和督查,使备、教、考等工作及时到位。继续打造“责任课堂二规范教师教学行为和学生学习 行为,确保正常的教育教学秩序。教务处和系部重点检查教 师的提前候课,准时下课情况,杜绝私自调课、旷课、中途 离堂、接打手机等现象。要求全体教师遵从不备课不进课堂 的原则,认真备好每一节课;开展“课堂中不仅要关注学习 的结果,更要关注学生学习知识的过程,关注各层次的学生” 教学大讨论,提高学生的学习积极性,提高教学质量,打造 优质课堂。2开展“教学大比武”活动。以“三课”(骨干教师示 范课、老教师公开观摩课、青年教师汇报课)讲评为载体, 以“赛”促教;充分发挥市、区级教

7、学能手、教学新秀的示 范、辐射作用,讲好公开课;每学期举办一次校级优质课和 “教学能力”比赛活动,通过评优推优、教学示范、互动评 价等多种途径和形式,老师们可以发现自己教学中存在的不 足,才能在以后的教学中有针对性的去改正、提高;选拔优 秀教师积极参加市、省级专业课优质课、教学能力大赛,力 争获奖率和等次有新突破。努力打造学科知识扎实、专业能 力突出、教育情怀深厚的高素质复合型教师队伍。加强师生职业技能训练,提高师生职业技能参赛水平, 教师要研究近三年市赛、省赛、国赛技能竞赛规程,抓训练、 强弱项、补短板,不断提高竞技水平,争取实现更大突破; 引领带动建立一支技艺精湛、专兼结合的双师型教师队伍

8、。3 .以“研”促究,提升教科研能力。以教改立课题为切 入点,教务处将配合教研组对学校各级种类课题进行深入研 究,由课题主持人负责,课题主持人要有计划地组织成员认 真进行研究,按月及时收集资料,使各课题取得阶段性成果。 开展教研活动要提前定主题、定时间、定主讲人,主要包括 每周的教研日、间周一次的集体备课和每月一次教研组会 等;发挥教研组长主观能动性,在教务处的指导下每学期组 织一次集体“备课、磨课、评课”活动,开展一次“同课异 构”活动,组织一次“一师一优课、一课一名师”活动。强 化精品课程和教学资源库建设,采取有效措施加快学校已立 项的精品课程项目进度,目前,我校已有液压、汽修、英语、 职

9、业生涯规划四门省级精品资源共享课程,接下来要以点带 面,争取带动更多的课程入选省级精品课程资源库,积极参 与省质量工程项目建设,研究省品牌专业、省名师、名师工 作室等一系列质量工程项目,争取有一席之地。各教研组建 立起自己的教学资源库。积极探索和开发适宜我校课程改革 的校本课程,每学期力争开发3-5门校本课程并投入使用, 逐步形成校本课程体系。引进优质教师资源,开展“能工巧 匠进学校”活动。积极进行教师、教材、教法改革。创建符合项目式、模 块化教学需要的教学创新团队,不断优化教师能力结构。健 全教材选用制度,选用体现新技术、新工艺、新规范等的高 质量教材,引入典型生产案例。总结推广现代学徒制试

10、点经 验,普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教 学方式,广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学 方法,推广翻转课堂、混合式教学、理实一体教学等新型教 学模式,推动课堂教学革命。4 .加强专业建设。落实教育部关于职业院校专业人才 培养方案制订与实施工作的指导意见精神,积极借鉴行业 最新理念、质量标准、管理思想、生产方式,本着“合理定 位目标,科学设置课程”的原则,积极对接国家教学标准, 优化专业人才培养方案,创新人才培养模式,在认真调研的 基础上合理修订,形成与市场相适应的专业建设新体系和人 才培养方案;解决实际工作中还一定程度存在着专业人才培 养方案概念不够清晰、制订程序不够

11、规范、内容更新不够及 时、监督机制不够健全等问题。适时组织专业人才培养方 案的考试,有计划的安排专业教师到企业轮岗学习锻炼。加强学校与高职院校、企业的联系,对接好人才培养方 案,做好“三二”连读大专班、校企合作的高铁服务与管理 专业和电子商务专业的教学、教研和专业建设工作。5 .开展教师全员培训,促进教师终身学习和专业发展。 转变培训方式,推动信息技术与教师培训的有机融合,实行 线上线下相结合的混合式研修。改进培训内容,紧密结合教 育教学一线实际,组织高质量培训,使教师静心钻研教学, 切实提升教学水平,全面提升教师信息技术应用能力,推动 大数据、人工智能、虚拟现实等现代信息技术在教育教学中 的

12、广泛应用,积极推动教师角色的转变和教育理念、教学观 念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的改革。加快 建设智能化教学支持环境,创建市级“智慧校园”,建设能 够满足多样化需求的课程资源,创新服务供给模式,服务学 生终身学习。支持鼓励广大教师积极撰写教学论文、教学反 思、教育故事、教育随笔等,开展“师生共阅读”活动,开 展“钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话”等教学基本功和教 学技能训练活动,每学期组织一次比赛活动。积极推动第二期“青蓝工程”建设。教务处要加强工作 指导和检查督促力度,确保培养实效,努力促进我校青年教 师快速成长,早日成为我校教学工作的中坚力量,并涌现出 一批校、区、市级教学骨干、

13、“双师型”教师和技师、学科 带头人;探索“名师工作室”建设。6 .改进学习过程管理与评价。严格落实培养目标和培养 规格要求,注重安全教育,加大过程考核、实践技能考核成 绩在课程总成绩中的比重。严格考试纪律,健全多元化考核 评价体系,完善学生学习过程监测、评价与反馈机制,引导 学生自我管理、主动学习,提高学习效率。强化实习、实训 等实践性教学环节的全过程管理与考核评价,实践性教学学 时原则上占总学时数50%以上;积极推行认知实习、跟岗实 习、顶岗实习等多种实习方式,统筹推进文化育人、实践育 人、活动育人,广泛开展各类社会实践活动。健全“德技并修、工学结合”的育人机制。职业资格鉴 定通过率达98%

14、,积极参与实施1+X证书制度试点;多争取 学生入选“齐X工匠后备人才”库,加强对“齐X工匠后备 人才”的培养并顺利通过省级验收;弘扬“大国工匠”精神, 努力营造“技能宝贵”的学习氛围,为各级技能大赛培养和 储备人才。要强化实验室、实训室安全意识,严格管理危险 化学品仓库,规范危化品采购、储存、使用、处置等各环节, 配齐实验室、实训室消防安全设施及人员防护器材。要建立 并落实逐级消防安全责任制,明确各级、各岗位的消防安全 职责,及时发现、整改消防安全问题。7 .要抓好毕业班的复习备考工作。教务处要协同高职升 学部认真组织教师研讨大纲、考纲、考试说明和近五年高考 题,结合我校实际制订切实可行的日常教学和迎考备考计 划,开好成绩分析会和复习总结会,保持升学率100%,提高 本科上线率。8 .开展丰富多彩的文体活动。规范开展兴趣小组活动, 抓实美术音乐体育方面的兴趣小组活动情况;开展图书阅览 活动,组织学生积极参加各类比赛活动,开展经典诵读比赛, 各系部每学期根据专业特点自主组织2-3项比赛活动;抓实 学校体育代表队训练工作,力争在市中学生运动会继续保持 领先水平。

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