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1、小学“欢天喜地闹元宵”主题活动方案元宵节是我国民间重要的传统节日之一，是我国人民祈 福风调雨顺、家人团聚的日子。为深入挖掘元宵节所凝结的 优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民 俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动 中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的生活，我校以“欢 天喜地闹元宵”为主题，特制订活动方案如下：一、活动主题欢天喜地闹元宵二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、 尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优 秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动时间四、活动对象XX小学16年级学生五、活动人员安排：1 .活动负责老师：语文教
2、师。2 .图片收集：各年级备长安排收集本年级的活动素材, 在2月6日打包发给陈老师。3 .美篇撰写：二年级老师。六、活动内容一年级活动：品元宵，做元宵要求：L和家长一起品尝元宵4 .利用超轻黏土制作元宵贴画3,开学每个班级进行元宵作品展示。二年级活动：巧手做花灯，猜灯谜要求：提前自备制作花灯的材料，并把灯谜放进花灯之中。学生与自己制作的花灯合影，并把灯谜配在图片上发给 老师。每班选五张活动照片拼成一张照片推送学校活动展示。三年级活动：做元宵，品元宵要求:提前和家人一起准备做元宵的材料。学生可以邀请家长一起参与，在家长的指导下做元宵。每班选五张活动照片拼成一张照片推送学校活动展示。四年级活动：制作元宵节手抄报要求：用A4纸制作元宵节手抄报，手抄报的内容可以写元宵 节传统习俗、由来、美食等，配上合适的图画。每班选五张活动照片拼成一张照片推送学校活动展示。五年级活动：制作灯谜要求：用A4纸画兔子或汤圆或自己喜欢的图案，配上一则灯、出L建o每班选五张活动照片拼成一张照片推送学校活动展示。六年级活动：制作元宵节思维导图。收集关于元宵节的古诗。要求：在A4纸上制作关于元宵节的思维导图，色彩丰富，条 理清晰。收集一首关于元宵节的古诗，认真抄录在A4纸上，并 写出古诗的大意或者相关的故事，也可配图。回校后利用课 前两分钟与同学们展说分享。