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1、专业技术人员轮岗、转岗上岗前培训制度专业技术人员在一定范围内轮岗、转岗是增加实践经验、增强应对处理复杂问题能力的重要环节，为保证医院专业技术人员轮岗、 转岗培训的规范实施，特制订本制度。一、新入职医护人员轮转培训新入职医生、护理人员需进行至少3个月的轮转培训，由医务 科、护理部制定并持续改进新入职人员培训计划（培训计划至少应 包括轮转科室、各科室需轮转天数、各科室应轮转到达的目标及出 科考核要求），指导轮转科室制定具体的培训大纲，督促科室按进 度完成培训计划，参与科室的出科考核，并将考核结果装入员工个 人专业技术档案。各科室在转科人员转入科室三天内根据医务科、 护理部的新入职人员培训计划，制定
2、并持续改进新入职轮转人员培 训大纲（培训大纲至少应包括培训I内容、培训方法、各板块培训I内 容的具体负责人、各板块培训内容的完成时限、出科考核时间及考 核办法），将培训大纲交医务科、护理部备案，科室培训结束后通 知医务科、护理部共同对转科人员进行出科考核。二、已经确定专业方向的专业技术人员，因业务技能提升需要 至其它科室临时轮转培训（如：急诊、ICU医生一体化轮转培养）轮转学习的具体时间由医务科、护理部根据实际情况确定。培训组织实施按前述新入职人员规范化轮转培训进行，考核结果装入 员工专业技术档案。三、已经确定专业方向的专业技术人员因其它科室短期内人力 资源紧缺临时抽调轮状（如：护理人员的科间
3、临时抽调）由轮入科室在相关职能部门的指导下组织实施培训I,培训的内 容至少应包括本科室特点、本科室制度、本科室工作流程、岗位职 责、履职要求，培训完成后，轮入科主任或护士长需做好培训记录, 并对员工进行上岗能力评估，并根据其上岗能力逐步进行工作授权。四、专业技术人员因为工作需要根据XX医院人力资源配置与调整制度调整岗位。由调入科室在相关职能部门或分管领导的指导下组织实施，调入科室主任或护士长在员工入科三天内对调入员工胜任本科工作的 能力进行初步评估，在员工入科一周之内制定培训计划，除向员工 介绍本科室特点、本科室制度、本科室工作流程、岗位职责、履职 要求外，还需对有针对性的对员工进行能力提升培训I,培训在一个 月内完成，培训完成后，调入科室负责人需对员工进行上岗能力考 核，并将考核结果交主管职能部门转入员工专业技术档案。