中班语言教案《小土坑》.docx

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1、中班语言教案小土坑中班语言活动教案大土坑活动目标:1 .认知故事内容.初步介绍水面可以光学的有意思现象2 .体会同伴间和睦协作的情感。活动材料:1 .PPT.盆两只活动过程:、情境引入,唤起兴趣。1 .出具PPT2,播出下雪的声音。师:大朋友们TNUMBERkm375,这就是什么声音?(下雪)下了雨,想一想花园、草地可以变为什么样?(泥地, 变湿了,长长的的小动物从泥地上跑过去就可以遗留下一 个个的小土坑)师:草地上啊,可以发生好多灌满水的小土坑。 我们一起回去看一看,大土坑的周围出现了哪些事情。现在老 师必须谈一个大土坑的故事,小朋友必须深入细致听到哦, 等可以老师存有问题必须反问大家。二、

2、观赏与认知故事内容(一)观赏故事师:下雪了,下雪了,母鸡、公鸡回家 了,小肥猪回家了,小山羊回家了,淅沥淅沥,大土坑里积水 To1、出具PPT3雨停在了,雨停在了,太阳公公遮住了笑 咪咪的脸,师:大朋友们看一看哪些小动物出了?(公鸡、母 鸡、小肥猪、小山羊)母鸡公鸡又出打听小虫喝了,小肥猪又 出散步了,小山羊又出吃草了。(对着图片)2 .出具PPT4师:大朋友们,看一看这张图片上存有什 么?(母鸡、大土坑、水、草地、小房子)母鸡跑至土坑边,往 里面一啊,看到里面存有只母鸡。”哎呀,不好了! 一只母鸡 掉下来至土坑回去了。”咕咕咕,咕咕咕”母鸡赶快走去找公鸡,叫做他去救回土坑里的母鸡.3 .出具

3、PPT5师:看看?母鸡恳请谁去啦?(公鸡)公鸡 走过一啊,土坑里哪存有母鸡呀?只看到一只大公鸡。”哎呀, 不好了! 一只公鸡掉下来至土坑里回去了! ”“喔喔喔! ”公鸡 赶快走去找小山羊,叫做他去救回土坑里的公鸡。4 .出具PPT6师:看看,小山羊去了!小山羊走过一啊,土坑里哪存有公鸡呀,只看到一只小山羊。哎呀,不好了! 一只小山羊掉下来至土坑里回去了。小山羊赶快跑去说小肥猪,叫做小肥猪冲上去土坑里的小山羊。5 .出具PPT7小肥猪也去了。师:小肥猪走过一啊,(大朋友们想一想,小肥猪可以 说什么?)土坑里哪存有小山羊呀?只看到一头小肥猪。哎呀, 不好了! 一头小肥猪掉下来至土坑里回去了。”奴奴

4、奴,奴奴 奴”小肥猪赶快跑去说其他的朋友,叫做他们冲上去土坑 里的大肥猪。6 .出具PPT8师:大朋友们看一看这张图片上加谁?(公 鸡母鸡小山羊、小肥猪)土坑里的水变为什么样了?(越来越 少了)太阳晒太阳呀,晒太阳呀。把土坑里的水晒干了。这时 候,小山羊、小肥猪、公鸡和母鸡把他们的朋友都找来了。他们往土坑里一啊,什么也没呀!母鸡说道:”一定就是 他们自己爬到出来土坑去了。”(二)认知故事内容师:大朋友们,故事听到完了,老 师现在必须吴际顺大家,看一看你们到底是不是听得懂这个故事。2.第一个问题:大土坑边去了几个小动物?(我请坐的不 好的小朋友提问)请问:四个:母鸡、公鸡、小山羊、小肥猪3、第二

5、个问题:他们在小土坑里看到了什么?请问:分别就是母鸡、公鸡、小山羊、小肥猪4 .他们看到的就是真的小动物吗?(这个问题有点容易, 我恳请精明的小朋友提问)请问:不是,就是倒影。(一起说 道,倒影)5 .师:什么就是倒影?盛满水的小土坑就像是镜子一样, 可以照至自己,母鸡和公鸡看见的,就是他们自己的倒影。小 朋友听得懂了吗?就像是小朋友早上照镜子一样,镜子里面不 是真的自己而是倒影。6 .母鸡说道的话对吗?(不对,大土坑里没小动物,那就是他们的倒影)三、水中的自己师:今天老师把倒影请出了我们中三班 的教室,现在老师必须恳请搞的不好的小朋友一起来看一看。把一只盆里装满水,另一只不装水,分组恳请小朋友上 来看一看水盆里存有什么,提问那就是真的自己吗?活动完结大朋友们,虽然大土坑里的小动物都只是公鸡、 母鸡、小山羊、小肥猪的倒影,都不是真的小动物,但是如果 真的存有自己的朋友掉进土坑里了,我们该不该救回他们?所 以,我们必须互相帮助,像是公鸡、母鸡他们一样关心爱惜自 己的朋友。活动总结听课时间稍短,小朋友都已经没了冷静,后面 用盆照镜子这一环节,有些不好掌控。

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