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中班科学教案会使用工具的动物中班科学优质课教案可以采用工具的动物活动目标：1、重新认识可以采用工具的动物。2、培育幼儿创造性思索的能力。活动准备工作：1、折页：可以采用工具的动物；2、“自然放大镜”可以采用工具的的幼儿用书；3、恳请幼儿搜集两件事呀工具的动物的有关资料。活动过程:、介绍经验:人类可以采用工具，动物可以不能采用工具？你晓得哪些可以采用工具的动物？它就是怎样采用 工具的？引导幼儿将自己搜集至的资料与同伴互动交流。二、出具折页：可以采用工具的动物，恳请幼儿观 测思索它在干什么？它用什么工具去协助自己？这些工具 存有什么促进作用？（教唆、敲击等）动物采用的工具和我们人类采用的工具存有什么相 同？（动物采用的都就是完整的、直观的、自然的工具，例如 石头、树枝等）动物们采用的工具还可以搞什么？三、播出视频；动物世界可以采用工具的动物使幼儿通过真实的画面、生动的图像更深入细致的介绍 动物王国中可以采用工具的动物，再次增进孩子们对动物采用 工具的印象。四、游戏：找朋友教师出具动物的头饰和各类工具的头饰分别穿在幼儿的 头上，然后使孩子们手拉手围起圆圈圈，边走边演唱找朋友 的歌曲，当歌曲演唱Semur便和对应的好朋友亲吻。通过游戏稳固孩子对哪些动物可以采用哪些工具的 重新认识。