《中班科学优质课教案《会使用工具的动物》范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学优质课教案《会使用工具的动物》范文.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
中班科学优质课教案会使用工具的动物1、相识会运用工具的动物。2、培育幼儿创建性思索的实力。活动打算：1、挂图:会运用工具的动物；2、自然放大镜会运用工具的的幼儿用书；3、请幼儿收集回事呀工具的动物的相关资料。活动过程：一、了解阅历：人类会运用工具，动物会不会运用工具？你知道哪些会运用工具的动物？它是怎样运用工具的？激励幼儿将自己收集到的资料与同伴共享沟通。二、出示挂图：会运用工具的动物，请幼儿视察思索它在干什么？它用什么工具来帮助自己？这些工具有什么作用？（恐吓、敲打等）动物运用的工具和我们人类运用的工具有什么不同？（动物运用的都是原始的、简洁的、自然的工具，如石头、树枝等）动物们运用的工具还可以做什么？三、播放视频；动物世界会运用工具的动物让幼儿通过真实的画面、生动的图像更深化的了解动物王国中会运用工具的动物，再次加深孩子们对动物运用工具的印象。四、嬉戏：找挚友老师出示动物的头饰和各类工具的头饰分别戴在幼儿的头上，然后让孩子们手拉手围成圆圈圈，边走边唱找挚友的歌曲，当歌曲唱完时便和对应的好挚友拥抱。通过嬉戏巩固孩子对哪些动物会运用哪些工具的相识。