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1、小班语言教案蚂蚁搬豆幼儿园小班语言教案蚂蚁弄豆一、活动目标：1、能够尝试自学用直观、完备地语句大胆地在同伴面前 讲诉图片内容及见解。2、在蚂蚁合作弄豆的游戏中赢得幸福的情感体验，懂团 结一致就是力量。二、活动准备工作：背景图、小蚂蚁图片、豆豆图片 三、活动过程:1、大朋友们，今天老师给你增添Nagaur小客人，你们 想要晓得它就是谁吗？2、这位大客人可以羞涩了，使我妈轻轻地把它恳请出吧! （大客人，下客人，慢出吧！）3、就是一只什么样的小蚂蚁啊？4、哇，一只调皮的、开朗的小蚂蚁爬到呀爬到呀，刮起 布，它爬到至了什么地方啊？（草地上）5、哦，这片绿油油的草地美不美啊？认真看一看你在草 地上都看见
2、了什么呢？6、一只调皮的蚂蚁爬到呀爬到呀，它爬到至了一片绿油 油的草地上，草地真没啊！存有五颜六色的鲜花、可爱的蘑菇、 高高的大树、小蚂蚁在草地上欢乐地嬉戏，仔细听：“粘辘粘 辘”什么声音啊？7、恩，“粘辘牯辘”的声音可以就是谁收到去的呢?8、听到，“粘辘粘辘”像什么圆圆的东西滚出来哦？可以 就是什么东西呢？9、它黄黄的、香喷喷的喝出来喽嘴多汁，究竟就是什么 东西呢？ “粘辘粘辘粘辘粘辘它滚出来了，它滑呀滑呀， 挂到了小蚂蚁的面前了，小蚂蚁看见这颗香喷喷的豆豆可以怎 么样呢？10、听到，蚂蚁就是怎么说的，这么小的豆豆怎么吃得 完呢？还是带回家慢慢享用吧！11、小蚂蚁必须弄豆豆了，我们为它助威吧
3、！12、哦，豆豆怎么样啊？就是呀，小蚂蚁弄得怎么样啊?13、就是啊小蚂蚁板得满头大汗，可是豆豆一动也没颤 抖，小蚂蚁提灯动豆豆吗？14、这么美味的豆豆小蚂蚁弄也弄一动，它心里可以怎么样啊?15、就是啊，这么美味的豆豆小蚂蚁就喝没啦，它的心 里可以真心急啊，快来帮忙它想一想办法吧？16、听到一听到，小蚂蚁怎么恳请好朋友帮的，这句话 有点短哦！耸了耸肩了：小蚂蚁，小蚂蚁，绿油油地草地上存 有一颗豆，你去弄，我去弄，我们一起弄回家！17、小蚂蚁恳请得就是谁啊？18、它就是怎么恳请得啊？我们一起来学一学！19、小蚂蚁听见我们的应邀，说道：“哎，去了去了，我 去帮弄豆豆！”20、两只蚂蚁一起弄豆豆，我们
4、一起为它们助威吧！豆 豆怎么样啊？两只蚂蚁是不是抛掉豆豆啊？21、就是啊，两只蚂蚁还是没抛掉豆豆，这可以怎么办啊？22、那谁去恳请一恳请呢?23、啊，蚂蚁们已经开始弄豆豆了，看看，豆豆怎么样 啊？就是啊，那再恳请些蚂蚁去死翘翘怎么样啊？24、这么多蚂蚁去弄豆豆了，我们再为它们死翘翘吧！ 哦，豆豆怎么样啦？我们为它们鼓鼓掌吧！25、老师谈的“蚂蚁弄豆”的故事有意思吗？小蚂蚁在草 地上看见一颗豆，想要弄回家，面熟，找来好朋友帮，一起把 豆豆搬到了家，平时，我们小朋友遇到困难也可以恳请好朋友 帮的。26、看看，草地上除了一颗豆呢，谁愿去搞这颗豆，谁 愿搞蚂蚁弄豆，你们都就是它的好朋友，老师讲故事，我们一 起来把它演出出，必须特别注意表情和动作哦！27、外面除了很多豆呢，我们一起回去把它们弄回家吧!