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1、第二学期学校工作总结(通用15篇)第二学期学校工作总结篇1本学期，我校以区教育局_年工作要点为指导，以创建“江苏省 文明单位为抓手，以政风行风建设为重点，以迎接区政府综合督导评估为 契机，不断强化学校内部管理，进一步提高学校办学水平和教育教学质量， 提升学校办学品位，促进学校持续健康向前发展，圆满地完成了学期初制订 的教育工作目标任务，取得了显著成绩。现将本学期工作总结如下：一、贯彻落实十八大精神，努力提升全员素质。1 .进一步领会十八大精神实质。学校党总支带领广大教职工精心研读十 八大报告，通过专题讲座、知识竞赛等形式引导全体教师深入领会十八大精 神，准确把握党的十八大对教育工作的战略部署和
2、明确要求，从而进一步凝 聚人心，把智慧和力量运用到实现党的十八大所确定的目标和任务上来。2 .进一步增强基层组织凝聚力。本学期，学校党总支部组织全体离退休 党员教师和部分盟员代表参观现代农业科技示范园，感受科学技术给现代 生活带来的巨大变化;定期将老同志请到学校，对学校工作提出意见和建议。 在“神十”发射前夕，学校党总支部组织全体党员、团员教师参观了我国“远 望二号“远洋测控船，并举行新党员入党宣誓，接受了一次生动的爱国主义 教育。二、丰富校园文化活动，促进学生全面发展1.以感恩教育为核心，正确引领价值导向。一是结合学校“百年校庆和 重大节日、纪念日，深入开展感恩教育活动。本学期开展“缤纷三月
3、？感恩成 长系列活动、“节水在我身边”调查体验活动、“祭先烈?知荣辱?话感恩”主题 教育活动、“情牵雅安?大爱无疆”等活动，培养学生感恩教师、感恩亲长、 感恩祖国、感恩社会的朴素感情。六月份举行爱心义卖活动，五(9)班组织学 生慰问福利院留守儿童。开展“爱心包裹捐赠活动，累计为新疆、西藏等地 区的贫困儿童捐赠“爱心包裹”240个，价值24000元。二是通过“美德少 年”“三好青少年”“省、市、区四好少年”等评选，发挥榜样引领作用。田仁杰第二学期学校工作总结篇3按照学校一年学年度工作计划，结合我校实际，在上级的领导下，经我 校全体教职员工的积极努力，我们圆满完成了一年学年度第二学期的全部工 作。
4、回顾这半年的工作，喜忧交织，颇多收获，颇多感慨，也有颇多的无奈 和失落，然而，交织的结果是，我对学校的未来充满信心，因为我明白感慨、 无奈和失落越多，越蕴含着发展空间。工作回顾一、德育工作。1、利用学校的宣传窗，发动老师写表扬稿，让校园充满赞美与肯定。2、从良好习惯培养去促成学生良好的品德，如作业习惯和卫生习惯。3、抓住教育契机，如牢牢把握“奥运年”和“汶川地震”，把握社会热心 人士对学校的关注。今年的四川大地震过后，面对空前的国难，我们适时发 出倡议，号召全校师生员工奉献爱心，共募集善款2万多元，同时将所有六 一慰问收到的现金1400元，如数购买励志书籍送灾区小朋友，向灾区人民 表达了我们的
5、心意，同时全校师生也受到了极大的教育。4、坚持习惯养成教育，通过手抄报，黑板报，广播台，升旗仪式，少 先队活动，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈 的坚持，我校校风校纪保持了优良传统，校园内乱丢纸屑杂物的变少了，同 学之间打架吵闹的现象也少了，相互帮助，相互团结。二、教育质量保障工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和 生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责 的精神，我一如既往的认真对待了此项工作。1、抓好作业的布置与辅导关。今年是作业本“发，不发，又发，如何发” 的特殊年，其混乱状态必然对教学秩序带来影响。但是我们
6、学校，从一开始 就做了最坏的打算，做好做实了作业的布置与辅导工作，将影响降低到最底 限度。2、抓好教师的配备、调整关。这学期，对于大市聚镇小来说是一个非 常时期。非常一、丁海娟老师长期请假。非常二，2位英语教师都出现非常 情况。英语教师属于学校稀缺资源之一，代课教师找得好辛苦。这里要感谢 三位代课老师，她们收入低，工作可没有少，尤其是刘维维老师，她的工作 量超过绝大多数老师。他们是学校的过客，但给我们已经留下了良好的印象。3、抓好师资培训工作。首先是将校本教研程序化、系统化，校本教研 是提高教师素质的最有效手段，我力求它的有效，将教师分语文、数学和综 合三个教研大组，利用周五学生放学后的一个小
7、时时间，展开“打造高效课 堂”方面的主题研究。并逐步将交流引向网络化。利用机会，安排教师外出 学习取经，给骨干教师以一定时间与空间上的自由。4、用好教师资料库，打造网络工作平台。建立学校宣传门户，视频资 料播客。5、抓好考试、评价工作。考试、评价是教学的导向，是教学质量的保 障。收费制度的改革到了连代收费、课本费都免收的地步，但政府财政承担 的只是部分学习资料的费用，对教师辅导、检测，学校的考试、评价工作带 来一系列的不便。老师们凭着强烈的责任心，始终没有放弃，今年的考试、 评价工作如期、有效进行。考试后，我们对全校学生的成绩情况与民工子女 的成绩情况作出分别统计，同时，对各类数据进行分析，总
8、结经验，找出问 题，寻求策略。6、抓好激励工作。增加满分奖与五星奖的奖励类别，联系社会力量设 立“金牌”奖学金。重新制定考核细则，增加教学业绩奖的份额，增加学困生 转化奖励项目，为了保证两个“全面的落实，对因工作不认真造成的学生成 绩不及格现象作出处罚规定。7、抓好毕业班最后2个月的维稳工作。这一学期的后2个月，是毕业 学生的多变期，自认为已经长大，自我独立意识急剧增强，不服管教，认为 马上毕业，存在“临近解放”的心态。学习态度随便，作业不完成现象增多。甚至出现逃学现象。我们召开家长会，寻求家校协作，共同管教学生。每天 到校，我总是要到六年级转一圈，让他们有“时刻关注的感受。三、其他工作1 .
9、学校党建工作：做好1名建党积极分析的考察工作和6名预备党员的 教育、辅导和监督工作。利用“汶川地震的契机，组织党员学习英雄事迹， 交纳了特殊党费2 .文体卫生工作：配合卫生院开展了体检、卫生防疫和手足口病防治工 作;组织学校学生运动队与篮球队，参加县里的比赛。其中运动队获得了总 分第六的骄人成绩，再次感谢胡东波老师，感谢所有体育20_学年度第二 学期学校工作总结老师。3 .财务工作：严格执行财务管理制度，紧跟上级有关部门的步伐，及时 调整财务管理方式。4 .安全工作：健全制度，提高安全保障;加强演练，提高安全意识。利用 网络，开拓安全教育渠道;开辟聚小通讯，拓展安全教育空间。5.认真配合上级完
10、成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循公平、 公正、公开的基本原则全面落实，没有出任何差错。6、竞赛与活动：设法参与上级有关部门组织的活动与竞赛，其中美术 作品的比赛与现场课堂教学比武，成绩优异，这里值得表扬的是徐琼老师与 潘超霖老师。7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月，要及时总结经验，相 应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结，以论文形式发到工作平台，供 大家学习参考。下学期准备进行推广。8、外地民工子女的收费工作。今年，是减免符合借读条件的民工子女 借读费的第一年，就是这个“符合”造成了我们工作的被动，成了先注册再收 费，对收费工作带来了难度，虽然麻烦不少，但还是基本完成。
11、这是我们所 用班主任的功劳，还要特别谢谢徐鉴怀老师。9、增添硬件设施，值得一提的是4个教室装配了简易对媒体，讨到了 一架钢琴。我们要充分、谨慎地使用，但不能不用，不用就是没有，而且比 真的没有还要糟糕，因为它还占据着我们有限的空间。存在的问题与不足1、部分学作业习惯差，上课纪律差，老师要求不够严格。学生习惯养 成教育极需加强；2、部分教师人心涣散，本位主义思想极其严重，工作相互推让，我望 你做，你望我做，有的活动与竞赛出现。参与率。但对学校工作横挑鼻子竖 挑眼，缺乏凝聚力，缺少大局观念，堡垒往往从内部攻破，我们必须有一个 坚定的信念一一大市聚镇小有能力、也应该成为新昌农村小学中的领军者。 这是
12、我们每个聚小人应有的信念，是我们为之奋斗的目标。而实现这个目标, 不是你的责任，也不是“他”的责任，而是“我”的责任。这些你、我、他， 都带引号，说的态度问题，假如我们都这样想了，我们的团队就有了凝聚力, 战斗力，而强弱就由“这样想了”的人数决定。特别值得一提的是，我们部分 领导缺少服务意识，工作不够主动，领导层面的战斗力有待加强。这是下学 期要做的一项重点工作3、部分常规工作虎头蛇尾，工作开展不深入，流于形式，有的工作有 时甚至连形式都没有了，如教研工作，科研工作，值周、值日工作，教师教 学常规完成及检查工作；4、部分制度的制定与执行矛盾重重，偏离了严格管理的正常轨道，违 背了制度制定时的初
13、衷，如思想竞赛文明班级评比制度，办公室主任日常事 务。5、课后辅导，平时不够，只有少部分老师，支撑学校“抓得紧”的传统 门面。特别谢谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。6、学校的部分高级教师，不是高级做事，而是高姿态观望，高姿态推 让。没用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我们要尽可能地创 造条件，尤其是年轻的高级教师，机会往往亲睐时刻等待着的，一直努力的 人。我们一学年度的目标是：“端正态度，突现责任心;精诚团结，形成凝 聚力。第二学期学校工作总结篇4体教师进行教学检查，包括备课，基础训练和作业的批改等，进行检查 记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。3、在教学
14、上，我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养, 以素质教育为教学中心，充分发挥学生的个性潜能。为此，本年度我校陆续 有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动，如诗文朗诵比赛、元旦经 典诵读等等，不仅活跃了校园气氛，丰富了学生生活，而且发掘出一大批特 长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，发展了学生良好的个性。二、德育工作在贯彻落实中小学教师职业道德规范实施方案的统一部署下，我校 加强和改进了师德建设，使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、 人才观和教育观，增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。具体建 立健全德育工作的组织机构，成立了以校长为组长的德育工作领导小组，制
15、定好学校的德育工作计划，并按计划认真执行，做好德育工作记录。1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课，旦把思想品德课 与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实到位，一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。三、安全工作我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置，全力加强安全管理 工作。安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组 织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲安全，天天 必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛 围。四是坚持一
16、月一次以安全教育为主题的逃生演练。五是每期召开一次家 长会，组织学习有关安全文件和学生伤害事故处理办法，并和家长签定 责任书，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。1、我校为搞好安全工作，健全了安全管理机制，进一步完善了安全管 理制度，适当地配备人员，组成强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机 制严密，安全工作呈良性运行。2、因学校周边施工，为确保我校全体师生安全，我校在安全小组的周 密安排下，由学校教师轮流值班，实行安全责任到人，通过全体教师的不懈 努力，维护了学校的教学秩序，保障了我校师生的安全，一年来，校内没有 发生一起安全事故。第二学期学校工作总结篇5本学期的教育教学工作即将结束，我
17、校在镇中心学校的领导下，全体教 师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中 心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。 现在就本学期具体工作总结如下：一、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于 教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力 做到八个：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以 学习中小学教师职业道德规范为契机，开展了一次师德教育。要求教师 爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安 心本职工作
18、、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有 埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。根据学校实际情 况，学校的每一个老师，包括校长主任都担任了主要学科的教学任务。每位 老师都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经 常早来晚走。领导干部除了教学以外，还要处理很多学校事务和组织听课评 课活动。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非 常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序, 在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。二、抓常规管理，提高教学质量教学质
19、量是学校的生命线，是提高学校办学质量的根本保证。本学期， 在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为 了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的 保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、 讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格 的检查。2、坚持高效课堂创建，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质 量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学 期我们仍然抓住高效课堂建设这一有利契机，耍求每一位教师都耍按照中心 学校的要求，大
20、体按照八步教学法来展开课堂教学。1）把好预习检查关。2） 重视新课导入环节。3）准确揭示目标。4）提纲的呈现要科学。5）组织高效率 的自学自练。6）做好答疑解惑和知识归纳。7）对本节知识的归纳。8）合理布 置预习任务。八步教学法重视预习，突出学生的活动，最大程度调动学生的 积极性，挖掘学生的潜力，有利于培养学生的学习能力和良好的学习习惯， 形成良性循环，特别有助于落实“面向全体，分层推进”的方针，实现教好每 一个学生的目标。3、开展教师听课评课活动。在听课评课过程中，教师们开诚布公地指 出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就 是耍使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提
21、高业务能力。此外，我校认真 组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。4、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种.种原因， 我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末 考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观的原则，努力 做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培 养，最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次期末统考中总体成绩稳中有升。三、抓班级管理，强化安全卫生班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照 中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，
22、强化班级管理。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、 班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明 的大好局面。以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生 进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学 风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、 有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效 果比较显著，校容校貌有了明显的改观
23、。为师生创造了一个干净优美的工作 和学习环境。本学期没有发生安全事件。四、抓活动开展，丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动：1、爱国主义读书教育活动。根据学校工作方案，我们学校制订了读书 方案，并踏实做好读书的指导工作，为学生提高阅读水平打下良好的基础。2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如, 各班都进行了“清明节”“端午节”活动小报制作，学校统一举行了六一儿童节 庆祝活动、少先队入队仪式和安全生产月教育活动，向学生宣讲安全知识。3、坚持开展做一个有道德的人系列活动、我的中国梦系列教育活动、 中华经典诵读活动、心理健康教育、组织开展爱幼志愿服务活动、坚持升国 旗
24、、主题班队会、道德讲堂活动、学校家庭社会三结合教育等。五、存在的主要问题1、从学校办学水平上看，我们学校地处农村，办学条件相对十分落后, 学校校舍不足，学校教育教学设备陈旧老化不足，成为制约学校近一步发展 的瓶颈。等10名同学被评为“江苏省四好少年”，朱欣睿等20名同学被评为“泰州市 四好少年”，詹恩琪等11名同学被评为“区四好少年“；顾丛雨轩被评为“泰 州市十佳三好青少年”，曹润民被评为“泰州市三好青少年”，夏4钊等 11名同学被评为“区三好青少年”，封牧雨等4名同学被评为“区美德少 年2.以创新教育为特色，高位推进科技特色。学校邀请中国教育学会科学 分会的科技辅导员走进课堂，开展”奇迹就在
25、身边一一创想科学校园行”科普 实践活动，为孩子揭示生活中的科学奥秘成立电子百拼3d创意模 型”“金钥匙科普”等兴趣小组，常态化开展培训。组织学生参加江苏省科技 模型竞赛，李思静、沈略等70多名同学获省级奖。参加泰州市科技创新大 赛，我校学生的科技作品包揽“优秀青少年科技创新成果一等奖，“，喜迎十 八大，争做创新小达人，实践活动”被评为优秀科技实践活动一等奖和优秀科 技教育活动方案一等奖。参加一区变废为宝创意大赛，荣获一等奖第一名。 学校也成为“十二五”期间_区首家“江苏省科学教育特色学校”。3、以队伍建设为根本，不断提升履职能力。本学期，学校将以区教育 局“德育特色项目评比”为契机，结合省、市
26、文明单位的创建，不断加强教师 队伍的师德师风建设。通过道德讲堂、“学雷锋志愿者服务、“十佳”班主任 评选、“安全建设年演讲比赛等活动，引导广大教师先进典型学习，激励他 们树立“以德立教”的表率意识和“以生为本”的服务意识，增强践行师德规范 的自觉性。三、加强教学常规管理，努力提高教学质量1、规范教学常规管理。学校要求全体教师严格遵守教学纪律和教学规 范，切实提高教育教学质量。继续执行“教学检查日制度，抽签听课，课后 组织分析整改，本学期共听课83节，其中语文15节，数学29节，英语23 节，音乐4节，美术3节，体育5节，科学4节;有力地促进了“教学五认真” 的贯彻落实。在学校读书节、艺术节和体
27、育节等活动期间，广大教师能够发 扬奉献精神，主动承担课务。在同事因病因事请假时，杨娟、陈雪蕾、陈学 凤、曹苏宁、凌玲、董来明等老师能够主动代理班主任工作，保证了学校教 学秩序正常运行。2、教师年龄结构两极分化，老教师身体素质较差，精力不足;新教师都 是一年以后新分教师，有工作热情但缺少经验，遇挫折遇消沉，教学能力有 待提高。六、下一步工作思路和工作重点1 .在中心学校的统一领导下，加快校园环境建设，解决校舍不足等问题, 改善办学条件。2 .抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。3 .进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养 学生良好的道德品质、学习习惯和行为习
28、惯。4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业 成长道路，以研促教，以研兴校。本学期工作已经结束，展望未来，我们满怀信心。相信有中心学校的正 确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，_小学的明天一定 会更好！第二学期学校工作总结篇6（一）打造“三项教育工程”1、思想教育工程我校的常规工作一直以学生的思想教育为重点，积极的围绕着学生的思 想情况开展教育活动。我校在四月份成功的申报了礼仪现场会。开学时全校 进行了“强化礼仪教育启动大会，从最基本的尊长、爱师、爱国、礼貌、礼 仪、礼节和良好文明行为习惯的养成教育为主要内容，做好打基础的工作。 学生在本学期的行为规范有了
29、很大的变化，在家的表现也很突出。2、道德实践工程我校围绕公民道德建设实施纲要在开展小公民道德教育的同时.，结 合六项教育活动，特别是以“五讲一树”活动为突破口，开展社会实践活动， 并形成系列化教育主题，并注重我校德育的校本课程的开发。使这样的道德 实践活动一直贯穿于整饿德育工作中。3、环境育人工程行业规划后，我校的校体、设施有了新的面貌和新的改善，我校：与时 俱进，以校园文化建设为主要内容，加强环境育人工程，创建文明健康的校 园文化环境，具体做法是：一楼以“走向世界”为主题，墙壁上悬挂着世界各 国著名旅游胜地的图片，让学生通过图片的展示，产生向往，人人争做智慧 的国际人;二楼以“我为他们而骄傲
30、”为主题，墙壁上悬挂着世界各国的体育明 星照片，让学生从小认识他们，喜欢他们，向他们学习;三楼以“我欣赏、我 喜欢、我知道”为主题，墙壁上悬挂着世界各国的国花，让学生通过图片知 道更多的知识，了解世界各国各地的国花，学生从小学会欣赏，学会审美。 我校还在校门前用五国文的形式（中文、英文、韩文、日文、俄文）粘贴了我 校的办学目标：做智慧的国际人。我校在本学期六月份，班班引进了电视、电脑，课课用多媒体的形式， 为学生展示了更多更全面更好的知识，为我校的校园文化建设增添了更强的 力量。（二）六项教育1、理想信念教育我校在本学期举行了以“放飞理想，坚定信念”为主题的升旗校会，会中 由学生代表进行倡议，
31、倡议全体学生从小树立理想、坚定为共产主义奋斗的 信念来回报社会、回报祖国。还开展了”你的理想是什么”的调查问卷，排名 第一的是想当老师、第二的是想做白衣天使、第三是想当科学家等等。2、勤俭自立教育我校把此项教育放在首位，时刻的督促学生要勤俭、自立，班班设置了 小管家，专门看管班级的饮水机、电、门、窗，学生已养成了看到班级或学 校楼内的灯、插销、门、窗没关好，都能主动的关闭好，成为校园里的小主 人,并在每学期中评出“勤俭自立”奖。3、明理诚信教育我校在本学期制定了”诚信进行时”的活动方案，受到了很好的效果，学 生深深的知道明白道理、诚实守信的重要性，在活动开展时全校共评出75 名”诚信少先队员”
32、，树立榜样，让全校学生进行学习。4、互助友爱教育学校是个大家庭，每一名学生就是家庭里的成员，互助友爱就成为家庭 里的主旋律，我校就以“我爱我家”为主题的班会课来教育学生，班会课上学 生们做了充分的准备，以真实、生动的各种表演形式来表达自己对学校、家 庭的热爱。并有一节班会课进行了观摩。5、尊纪守法教育我校的校外辅导员-和平派出所三级警司陈睿大哥哥每周来我校两次， 和学生们打成一片，学生喜欢他的同时还受到了法制的教育，他经常以小故 事的形式来教育学生，每一名学生都立志要做一名尊纪守法的小公民。在本 学期我校参加市教委的“三远离”征文活动中一名学生获得三等奖，15名学生 获得佳作奖，在升旗校会进行
33、表彰奖励。6、开展未成年人思想道德建设。(1)从增强学生的爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大 民族精神。我校李睿老师参加了区里的“弘扬民族精神”的班会课，受到了区 里领导的认可，并参加了市里的班会比赛，受到好评。本次活动深入的进行 中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育, 引导学生认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和 中国人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。从确立 远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开 放的历史教育与国情教育，引导广大未成年人正确认识社会发展规律，正确 认识国家的前途
34、和命运，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、 同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使 命做好准备。(2)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。我校大力普 及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范, 积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，牢固树立心中有祖国、心 中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的 基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。(3)我校从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。努力培育未 成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神 以
35、及民主法治观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导 未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学 习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素 质得到全面提高。(三)本学期我校具体活动信息：4月6日星期二，这一天天气格外的晴朗，我校的共建单位动力区消防 支队来我校赠送火灾案例和光盘，陈校长代表全体师生接受了他们的心意， 并表示全体师生将通过学习，加强自救自护的意识，并感谢动力区消防支队 长期以来对我校的关爱。消防员员叔叔还为我校全体师生进行了礼仪示范表 演，从站、立、行、走到衣着的整理全方面的表演，学生看到他们的精彩的 表演，抱以了热烈
36、的掌声和深身的感谢，全体师生受到了很大的鼓舞，我们 要军风带校风，人人争当小军人。最后，消防员叔叔深入到各班级进行亲自 的指导，并在今后的一个月中专门针对三学年进行培训，让我们视目以待！4月12日下午两点中山路小学校全体师生步行来到量具厂文化宫，一路 上，同学们用心的感受着春天，发现了小草绿了，小树发芽了，阳光灿烂 的午后与学生的整齐校服形成了一道靓丽的风景线!我们准时的来的文化宫, 有秩序的入场，由于我的经验不足，在安排座位的时候，有一些不完美，但 在孙部长、杨老师、王老师的协助下很顺利的安排好了，在这里感谢三位领 导!学生没有吃零食、乱窜、不听指挥的现象，最后安安全全的回到了学校,进行了总
37、结，并按时上交读后感！自评等级：优秀4月9日星期五，天文科普知识进校园的日子，一大早，孩子们来到学 校就看到了关于天文知识的展板，唧唧喳喳议论着不停，看得出来，孩子们 很喜欢天文知识。接下来，学校26个班级的学生在班主任老师的带领下来 带多功能大教室，观看天文科普知识，通过解说员的讲解和有趣的flash,让 学生们对天文科普知识产生了强烈的兴趣，同时增长了很多的知识，整整这 一天孩子们都被这奇妙的宇宙吸引着！4月16 口黑龙江省小天鹅栏目来我校进行了 4月22日周四节目的 录制，录制的内容是“学小学生礼仪，做文明小公民”，从我校的一名小记者 观察的角度，将我校开展的礼仪系列活动进行了拍-摄，从
38、早晨的出旗、升 旗、间操到广播站、班队会全方面的都渗透着礼仪教育。当拍摄到我校的特 色调频wjk、3兆赫广播站的一期有趣的礼仪知识时，三位脱口秀主持 人的精彩、自然的主持风格和有趣的主持了小学生礼仪知识内容，使电视台 的制片人树起大拇指!在拍摄少先队礼仪班队会时，从学生的正确佩带红领 巾、正确标准敬队礼姿势、队歌都给小天鹅的摄制组留下了深刻的印象!敬请收看4月22日小天鹅-中山路小学特别节目”我们学礼仪”4月14日新晚报记者来我校对我校开展的“wjk、3知心大本营在线”丽 丽姐姐知心屋”进行了采访，主要是对学生的心理方面进行咨询，解除孩子 们心理上的压力，有的学生在网上与我沟通，有的学生写信与
39、我谈心，有的 案例可以与同学们一起分享，让他们知道遇到挫折后这样面对，怎样解决。 通过各种形式来为孩子们服务，我也成了孩子们的知心朋友，知心姐姐，这 项工作我校将长期的开展下去，真正的做到”学校是我的家，辅导员是我的 好朋友”！4月29日天气虽然有些阴沉沉的，但不能阻碍全体同学的热情，我校全 体学生步行来到量具厂文化宫进行一年级新生入队仪式，主题是：争做新时 代的文明小公民-中山路小学校一年。整个活动给少先队员们留下了深刻的 印象，活动新颖，教育意义强，高年级的学生再次受到教育，一年级的小同 学，感到无比的骄傲与自豪，会后观看了电影。通过我校开展的礼仪教育活 动后，全体师生都有了飞越的变化，无
40、论是在学校，还是在社会，在家里， 都以新时代的文明小公民要求自己，相信我校的学生会在小学时代养成好的 行为习惯！5月9日母亲节，这一天是所有母亲最开心的日子，她们会收到鲜花、 贺卡，但我们学校的学生送给妈妈的礼物是：为妈妈洗脚、亲亲自己的妈妈, 并将自己的感受写出来投到丽丽姐姐信箱中。打开信箱后，我认真的看了每 一封信，这信里包含着孩子们对母亲的爱，也读懂了母亲的操劳，孩子们一 下边得懂事了。其中，有个孩子来信说，给妈妈洗脚的时候，妈妈流泪了， 那是幸福的泪水。通过这个活动孩子们表示要好好学习，天天向上，长大报 答妈妈对他们的恩情。虽然是小小的一件事，但教育意义却不同，孩子们的 感受更真切了，
41、每一次的节日或纪念日，每一件小事情都是一个好的教育契 机，抓住机会，你的学生会受到更多更真的实际教育5月12日报名艺术节比赛共12人参加初赛，5人进入市里比赛。5月14日303中队、504中队参加以“弘扬民族精神”为主题的班会比赛, 其中303中队被选送到市里参加比赛，受到一致的好评。5月28日三学年参加黑龙江省电台小天鹅庆“六、一”活动，在6月 1日当天播出，这样的活动让学生们见识更广阔的天空，了解幕后电视工作 者的艰辛。5月28日全校师生庆“六、一”到文化公园游玩一天，度过了一个平安、 快乐、难忘的儿童节，按时上交了春游安全措施计划。5月份我校开展了红领巾爱绿、护绿活动，共有十个班级主动参
42、与活动, 制作了标志牌、小标语，提醒了同学们和路人。退休老教师还为我校花池中 种上美丽的花朵，在我校的校门口形成了一道风景线！6月4日我校召开了春季运动会，口号是：趣味、安全、健康、有序， 孩子们发扬奥运精神，度过了充满竞争和挑战的运动会。6月6-15日我校开展了“我做合格小公民“五小”见行动活动，让学生 在学校、社会、社区、家庭、独处时，人人争做小伙伴、小标兵、小卫士、 小帮手、小主人来找到属于自己的位置。6月17 口参加了在安通小学举行的德育常规研讨会，受益非浅，两所学 校常规工作值得借鉴！6月份我校师生共同学习小学生行为规范守则。制定了学习的方案, 利用周五第八节班会课统一学习，班班学习
43、有特色，通过学习后学生能够更 加养成了好的生活、学习习惯。6月末学生进入全面复习阶段。以上是我校在本学期的德育工作及少先队活动，请领导给予指导!下学 期我校将保持我校特色，按上级领导指示和指导思想，将”三项教育工程”六 项教育”打造更好！第二学期学校工作总结篇7本学期，我校以区教育局教育工作思路为指导，全面推进依法治教，以 教育科学转型和质量提升为重心，努力使我校成为文化先进、特色鲜明、乐 学幸福、质量上品的学校。一、强化常规管理，提升学生素养1 .抓好德育队伍建设，健全德育管理体系。进一步完善学校全员育人 工程实施方案，强化“以德育人，以爱育人”的全员育人的氛围，加强对德 育导师的培训力度，
44、开展“优秀德育导师”评比，促进和推动学校“德育导师 制”工作不断走向深入，重视德育导师的培训工作。学校成立并完善德育中 心组，依托德育中心组学校开展德育课题小学生规则意识培养策略研究 的研讨与分工以及十好少年校本课程的开发。本学期组织了开展了多次 班主任校本培训，邀请区教研室孙入学老师来校开展“三有三讲”背景下的 主题班会设计与实施的专题性讲座，安排全体班主任参加区教师发展中心 组织的班主任培训，并通过全校主题班会评比和校级德育中心组活动等形式, 提升班主任实际处理班级事务的能力，同时也为骨干班主任的发展提供了展 示的平台。以优秀班主任评比为抓手，深入开展岗位培训、经验交流、绩效 考核等工作。
45、本学期通过对四项评比、班主任手册填写、班级环境建设、班 级活动、专项教育、活动参与等方面进行全方位考核，评选出校级优秀班集 体22个，推荐区级优秀班集体7个，班级凝聚力和集体荣誉感进一步得到 增强。一系列活动的开展，切实提高了班主任的理论水平和业务能力，提升 了班主任的管理艺术、人文素养、人格魅力。2 .重视常规养成教育，落实每月德育主题。以“四项评比”为抓手，引导 学生学会自主管理。重点从学生文明礼仪、行为习惯、两操评比、卫生检查 四大方面规范学生行为习惯，重视过程管理，以监督评比为辅，提升学生的 文明素养为主。学校坚持每日检查制度，组织每日值班教师对学生的一日常 规“四项评比”进行检查并公
46、布于“四项评比”栏，还将检查发现的问题每天在 班主任QQ群进行反馈，让班主任更清楚了解情况;坚持每周一次“四项评比” 获奖班级表彰和每月一次的“常规管理优胜班”表彰，形成班班争创良好班集 体的氛围。本学期开展了“一周一重点”常规训练，通过训练也取得了一定的 成效，班级卫生、就餐排队、课间奔跑等情况有所改善。开展“十好少年的 评比活动，规范完善学生行为习惯。以“十好少年”评比为抓手，扎实开展 “三讲”（讲文明、讲礼貌、讲道德）活动，促进学生良好行为习惯养成，培养 良好的思想道德品质。对学生文明礼仪、行为习惯、两操纪律、环境卫生加 强监督和管理，特别是加强了出操、集会、就餐纪律、放学路队的管理。3
47、 .做好做实德育案例，促进学生全面发展。学校围绕“三有三讲”目标和 学校德育特色，深入了解我校师生道德成长需要，遵循教育和学生身心成长 规律，大力挖掘和整合本地、本校教育资源，制定了四个德育专题案例研究 方案。本学期，本部校区主要开展了“为自己加油，促自我成长”有进取心案 例，坚持“三有三讲德育理念，以专题的形式贯穿于学校的整体教育过程， 开发了独具特色的、高品位的德育校本课程，培养学生良好的道德品质，得 到家长和社会肯定和好评。4 .开展丰富专项教育，提升学生道德素养。开展安全自护教育。每月开 展学生自护自救的消防逃生演习或地震安全逃生演习等加强学生的自我保护 意识。利用晨会、班会等时间大力
48、开展珍爱生命教育和交通安全教育，宣传 交通安全、食品安全、活动安全、水电防火安全。开展心理健康教育。加强 学生心理咨询室建设，坚持每天中午开展学生心理辅导活动，辅导学生有备 案、有记录。学校耍求心理教育渗透到每个学科教育活动中，每位教师都应 提高学生心理品质。本学期组织开展德育渗透学科教案评比活动。抓好民主 法制教育。有计划、有重点地通过思想品德课、班队活动和其他形式的主题 教育活动，开展禁毒、水法等专题活动，向学生普及法律知识，增强学生的 遵纪守法意识;充分发挥法制副校长的作用，组织宣传教育活动，期初和期 末聘请法制副校长来校作法制辅导讲座。开展爱党爱社会主义教育。组织开 展红领巾进社区服务、“缅怀先烈”扫墓、浓浓端午情等活动，切实提高学生 的爱党爱社会主义教育。5 .完善“三位一体”网络，创设和谐德育环境。本学期，面向全校学生家 长举行了为期四天的“校园开放日”活动，做到每班开课、每班有主题、每班 有活动、每班有收获，在展示学校教育成果的同时，也听取了家长和社会各 界的意见和建议，对全校家长开展满意度测评，主动接纳外界的指导和监督, 不断提高办学质量。进一步加强家长委员会建设，组织召开家委会会议，邀 家委会成员为学