08第八讲--乘与除(二).docx

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1、第八讲乘与除(二)一整十整百、两位数除以一位数的口算方法知识目标担岂免T9整十数除以一位数的口算方法例1、有6捆胡萝卜,每捆10根,正好是60根。如果把这些胡萝卜分给2只小兔。平均每只小兔能得到多少根胡萝卜? 乌务实基础1、直接写出得数。604-6=304-5=804-4=2、风筝厂1号加工车间3小时加工了 60只风筝。平均每小时加工多少只风筝?唾号)几百几十除以一位数的口算方法例1、一共有160颗白菜。山羊伯伯要把这些白菜运回家,每次运8颗。需要运多少次?例2、算一算,你发现了什么?你能再写出几组这样的算式吗?354-5=3504-5=35004-5=424-7=4204-7=42004-7

2、=规律:乌务实基础1、直接写得数8104-9=450 5=1204-4=180 9=420 + 6;2、有120课小树苗,每名同学种4课,需要多少名同学去种树?遏错举领)口算:30004-5=4004-8=20004-5=谑弹)一本书有240页。(1)奇奇用8天看完这本书,他平均每天看多少页?(2)笑笑已经看了 40页,剩下的要在5天内看完,她平均每天要看多少页?莲二区三)同学们要做130朵纸花,已经做了 70朵。剩下的纸花由6人做完,平均每人要做 多少朵纸花?5=3两位数除以一位数的算方法例1、一共有36棵树苗,分给3个班。平均每班分到多少棵树苗?例2、三(1)班共有48人参加植树,每4人一

3、组,可以分成几组?归纳总结:两位数除以位数的口算方法:想乘法算除法。想位数与几相乘得被除数,商就是几。把被除数看作一个整十数和一个一位数,然后分别除以除数,再把所得的两个商相加,就得到商。乌务实基础1、直接写得数84 4 =964-3=684-2=77 + 7 =48 + 4 二634-3=934-3=644-2=884-8=394-3=2、用一卷36米长的红绳子来编织中国结。小中国结需要6米;大中国结需要8米。(1)这卷红绳子一共可编多少个小中国结?(2)编大中国结用了 12米后,还能编多少个大中国结?上智力乐园1、下列算式中的0 00各代表什么数?3 xQ =240-3080+ =54-5

4、0 *4=16X52、小雨要去奶奶家。如果来回都乘车,那么路上要用20分钟。如果去时乘车,回来时步行, 那么一共要用50分钟。小雨步行回来用多少分?3、王师傅要做200个零件,每时做38个。5时能做完吗?如果不能,每时多做多少个,才能 在5时内完成任务?乘与除单元演练一、填空乐园一、填空乐园(1) 4个十是(2) 90+90+90=(1) 4个十是(2) 90+90+90=(),700里面有()个百,()X ()=()个十是500.(3)最大的一位数与最大的两位数的和是(),最大一位数与最小的两位数的积是(),最大的一位数与最大的两位数的积是()。(4) () X20=1407X ()=140

5、0() X 2000=1400090X () =450900 X ()=45009000X ()=45000(5) 55是5的()倍,60是6的()倍。(6) 55是5的()倍,60是6的()倍。(7) 一块耕地的面积是900平方米,平均分给3户农民,每户得到()平方米。(8) 5个18的和是(),35乘2的积是()二、脱式计算20X7+5二、脱式计算20X7+5400X6-100060-20X2100+400X5(64-28) +3274-8X13(232 + 68) 4-5100-4004-4三、判断对错1、因为 4X5=20,所以 400X5=200.()2、120乘4的积与6个80的相

6、加的和相等()3、90 + 3的商的末尾没有0.()4、一条裤子15元,一件上衣的价钱是一条裤子的3倍,一件上衣45元。()四、()最大能填几?5X () 36() X6534X () 334X () 33() X6324X () 22五、应用题1、一箱草莓有40个,3箱草莓有多少个呢?2、商店运来46箱牛奶,运来的矿泉水箱数是牛奶的2倍,矿泉水有多少箱?3、桃树有32棵,梨树比桃树的3倍还要多4课,梨树有多少棵?4、风景邮票有24张,人物邮票是风景邮票的3倍,人物邮票比风景邮票多多少张?5、有一堆苹果,平均放在4个篮子里,若每个篮子放12个,则还差5个,原来一共有多少个 苹果?6、苹果每千克

7、12元,香蕉每千克8元,妈妈买了 5千克苹果和一千克香蕉,一共多少钱?思维拓展1、灵山公园的门票是30元一张,我和爸爸妈妈一起去,用100元钱买门票还有剩余吗?若果 有,剩多少呢?2、有3袋糖,每袋都是25颗,给65个小朋友每人一颗,这些糖够分吗?如果够,还剩多少 呢?奥数天地巧填竖式(一)我们经常看到一些残缺不全的算式,要求我们在方格里填上合适的数字,使算式成立。填算式时, 要认真分析算式的特点,充分运用加、减法之间的关系巧妙地安排每一个数,很快就能求出方格里应 填的数字,填好后还要按填的数算一下,看算式成立不成立。王牌例题1根据给出的算式,请推算出每个图形代表一个什么数字。X 4+ 2 O

8、=()0()8 9【思路导航】根据加、减法之间的关系,先看个位,两个数相加的和是9,其中一个加数是4,要求另 一个加数,就用9一4二5,因此O代表的数是5。再看十位,两个数的和为8, 一个加数是2,要求另一 个加数,用82=6,因此代表的数是6。疯狂操练17 下面题中各图形分别表示多少?6 71 3+ 口 4+ +6 6+ 口 9 79 78 19 5二()=()二()二()二()=()口:()=()王牌例题2猜一猜,每个汉字各表示什么数字?(1) 学学(2) 数学+ 学+学学9610 0疯狂操练2:1、下面算式中的“猜” “字” “谜”三个汉字各代表多少?(1)猜猜+ 猜84(2)100一字谜 谜2、下面算式中的“动” “脑” “筋”三个汉字各代表多少?(1)动动动(2)脑筋筋3、下面算式中的“精” “彩” “奥” “运”四个汉字各代表多少?足 彩 有 米王牌例题3在口里巧填数,(1)6 一口 12 7是算式成立。(2)1 721 9疯狂操练3:1、在口里填上合适的数。(1) 8 一 口 34 6(2)1口一841 62、在口里巧填数。(1)6 一口 3 3 53、在口中填数。(1) 。口一 口 05 2(2) 2 一 6 61 4(2) 3 口一 6 5nn 5

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