中班美术教案《创意虫虫乐园》.docx

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中班美术教案创意虫虫乐园中班美术公开课教案创意设计虫虫乐园活动目标:L观赏米罗作品中特有的符号及整体表现的情趣美,体会 作品童话般的意境。2自学米罗用符号图形整体表现昆虫的方式,大胆运用剪 贴添画的方式整体表现主题。3.讨厌观赏自己和同伴的作品,体验创作的快感。活动准备工作:1 .对昆虫存有一定的深入细致和整体表现经验。2 .深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8上开白 纸等。活动过程:一、认知体验观赏米罗的作品昆虫的对话,体会画面的内容与高 雅。1 .播出虫虫的乐园,鼓励幼儿体会作品内容与高雅。 辨认出米罗特有的符号和元素。2 .叙述画面的内容。3 .进一步观赏,体会高雅。二、积极探索辨认出1 .观赏其他作品,体会花架变形的独有方式,体验变形的 趣味。2 .观赏幼儿作品,辨认出作品中整体表现“虫虫乐园”的方 法。3 .民主自由探讨:你想要怎样整体表现虫虫的乐园。三、创作整体表现1.明确提出创作主题:“虫虫的乐园”。2引导幼儿大胆想象,在白纸上画出来昆虫颜色样子,剪 下后,张贴在卡纸上。3.鼓励幼儿在空余边线添画上其他物体,多样画面。四、观赏作品1 .展现幼儿作品,恳请幼儿了解自己的作品中的昆虫。2 引导幼儿演出昆虫的动态。

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