幼儿园中班美术教案(虫虫乐园)含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术教案(虫虫乐园)含反思(中班美术教案(虫虫乐园)含反思)这是优秀的中班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班美术教案(虫虫乐园)含反思!活动目的:1.欣赏米罗作品中特有的符号及表现的情趣美,感受作品童话般的意境。2.学习米罗用符号图形表现昆虫的方式,大胆运用剪贴添画的方式表现主题。活动准备:1.对昆虫有一定的认真和表现经历。2.深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8开白纸等活动经过:一、感悟体验欣赏米罗的作品(昆虫的对话),感受画面的内容与形式美。1.播放(虫虫的乐园),引导幼儿感受作品内容与形式美。发现米罗特有的符号和元素。2.描绘画面的内容。3.进一

2、步欣赏,感受形式美。二、探索发现1.欣赏其他作品,感受花架变形的独特方式,体验变形的趣味。2.欣赏幼儿作品,教案来自:屈;教师教;案网.发现作品中表现虫虫乐园的方法。3.自由讨论:你想如何表现虫虫的乐园。三、创作表现1.提出创作主题:虫虫的乐园。2.鼓励幼儿大胆想象,在白纸上画出昆虫颜色样子,剪下后,贴在卡纸上。3.引导幼儿在空余位置添画上其他物体,丰富画面。四、欣赏作品1.展示幼儿作品,请幼儿介绍本人的作品中的昆虫。2.鼓励幼儿表演昆虫的动态。活动反思:通过本堂课我发现幼儿在亲身作画时非常的高兴,和同伴互相合作的很好,也很团结,更是知足了他们的好奇心和求知欲,也提到了他们的动手能力及创新能力

3、,我以为只要一堂课知足孩子的需求,完成了一堂课要到达的目的,那么也就到达了本节课的目的。中班美术教案(虫虫乐园)含反思这篇文章共1680字。(中班教案(斑马):中班教案(斑马)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿根据斑马的不同动态,展开合理想象并愉快的与同伴共享沟通,用撕贴添画的方法,尝试表现斑马的不同动态特征,增进介入环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐,快来看看幼儿园中班(斑马)教案吧。(中班教案(三只蝴蝶)含反思):中班教案(三只蝴蝶)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖比照,学惯用对折的方法剪蝴蝶,能够自画样稿,并尝试用点、线条以及简单图形装饰蝴蝶,初步感悟对称以及画面的布局,感受蝴蝶的美,产生爱护它们的情感,快来看看幼儿园中班(三只蝴蝶)含反思教案吧。

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