中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》.docx

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中班游戏教案表演游戏拔萝卜幼儿园中班游戏教案演出游戏拔萝卜游戏目标:1、在多次体会,边体会边学会演出的基础上,初步建议 幼儿人人可以演出。2、唤起幼儿的演出心愿和自信心,初步努力做到声音较 嚓亮,较大胆地展开演出。3、使幼儿懂团结起来力量小的道理,并体验获得成功的 悠扬情感。游戏准备工作:准备工作道具若干游戏过程:一、引起兴趣,交代任务师:小朋友!今天老师为你们 准备工作了许多大萝卜,数数看就是几个?那我们可以去玩玩 什么呢?二、幼儿练和演出1、教师与幼儿一起探讨如何演出拔萝卜。2、恳请能力弱的幼儿出演一遍。谁愿先至台上重拍?小 朋友看一看他们谁出演的不好?演出后回答:你们真的谁演出的不好?为什么?恳请幼儿 讲清楚出演的不好的人及不好的地方。教师根据情况给与确实。3、练演出。练每个角色的动作和语言。练拔萝卜的相同表情。“拔不动。”谈这句时,用犯愁的语调谈出来。“萝卜插进了!“谈这句时语调提升,并必须拍掌挥动喝 彩。4、幼儿分组演出。建议:幼儿互相商量,分配角色。互相化妆。每个幼儿用心看,轮至自己出场时再上场。两位老师 巡回演出指导幼儿演出。5、说道说道在演出中辨认出的问题,探讨为什么那么多 人才能够把一个萝卜插进。6、集体拔萝卜演出并明确提出下次拔萝卜的建议。三、完结部分师:使我们回去教其他班的小朋友们拔萝卜。告诫幼儿整理不好道具,完结。

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