中班语言教案《碰碰车》.docx

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1、中班语言教案碰碰车中班语言优质教案云霄飞车活动目标:1、理解内容,使幼儿在游戏中开心地、自觉地自学儿歌。2、充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱相撞的犯罪行为,培 育幼儿自觉遵守游戏规则。3、认知、自学词:彬彬有礼。活动准备工作:游戏票每人一张,票上写著1-6数字号码;羊角球6-7只。活动过程:一、问答带出课题,引发幼儿自学兴趣石羔:恳请幼儿提问这就是什么车?什么车子BUICK,你碰到我,我碰到你,长长的的车座碰不坏,大家玩玩得笑嘻嘻。二、出具玩玩云霄飞车的图片,通过回答协助幼儿认知 儿歌内容1、为什么云霄飞车你碰到我,我碰到你,不能出现危险?2、为什么云霄飞车存有彬彬有礼?或怎样才称得上彬彬 有礼?

2、3、用儿歌去总结幼儿的提问。三、通过直观游戏使幼儿自学朗读儿歌。1、老师边与幼儿游戏边示范点朗读儿歌。2、恳请幼儿自觉自学儿歌,使研习得不好的幼儿,老师 建议他一起出席游戏并奖游戏票一张。在自觉的游戏中,幼儿 学会朗读儿歌。3、知会直观的游戏规则,用儿歌节奏约束幼儿相撞犯罪 行为。四、运用有意思的直观玩具使幼儿边念儿歌边充份游戏1、出具准备好的羊角球当云霄飞车,进一步唤起幼儿游 戏性欲,并稳固对儿歌内容的掌控。2、教师示范点羊角球当云霄飞车的玩法,建议幼儿尽量 用羊角球回去碰到。3、幼儿充份游戏。4、小结引导后使幼儿边念儿歌边出来活动室。附于:儿歌云霄飞车云霄飞车云霄飞车,彬彬有礼, 你碰到我,我碰到你, “对不起“,“没关系”, 大家笑嘻嘻。

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