当代青年应该如何传承中华传统美德心得体会四篇.docx

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1、当代青年应该如何传承中华传统美德心得体会四篇当代大学生应该如何传承中华传统美德心得1敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“我不 主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养 了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人 这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这 是现代社会公民应有的风范。中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以 待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故, 在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人 彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准 则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待 人也正是一

2、个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所 横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌, 讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一 个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰 退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化 建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华 民族的思想境界和文化素质的关键所在。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己 的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精 神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节, 奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、 知礼等传

3、统美德体现了中华民族的国魂和精神。同学们,承继传统美德弘扬民族精神,让我们为拥有一 座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、 成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个 人都文明、高雅、有气度、有风范!当代大学生应该如何传承中华传统美德心得2党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血 脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足 自身实际,全方位推动党史学习教育“必修课”入脑入心, 在学史增信中汲取奋进力量。以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部 丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,

4、 引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创 新活学,发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,不 断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣 贯彻落实习近平总书记的指示批示精神上见成效。同时,要 把习近平同志论中国共产党历史与庆祝中国共产党成立 100周年系列活动结合起来,与各类群众性主题宣传教育活 动结合起来,不断推动党史学习教育往深里走、往实里走、 往心里走。以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。 好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一 门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线 上、线下学习渠道,最大限度调动党员干部学党史、悟思想

5、的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系 个人思想、工作、生活,作风实际情况,以严的标准对自身 进行“体检”,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位 置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、 历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的行为作斗争, 用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。 以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚 持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要 内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实 基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办, 加快解决群众普

6、遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理 好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实 为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受 到党史学习教育带来的新变化、新气象。向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要 永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超 越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。当代大学生应该如何传承中华传统美德心得3青年强则国家强。青年学生正处于发展的关键时期,国 家为青少年创造了很多新的发展机遇。让我们的青年们,生 在国旗下,长在春风里。让我们的青年能够沐浴在中国特色 社会主义的阳光下成长。回顾历史,展望未来,中国青年应 当拥有高度

7、的理想信念,听从中国共产党的领导。传承中华 民族优良品德,发扬伟大建党精神。青年一代有理想,有担当。国家就有前途,民族就有希 望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青年一 代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力 的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。可见, 青年之于国家,是相当重要的。培养青年的理想信念,让青 年传承和弘扬伟大建党精神也是十分重要的。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人。当代 青年是同时代共同发展的一代。当代青年学生必须加强学 习,积极进取。科教兴国、人才强国,是新时代强国富民的 重要战略。志存高远,胸怀理想,是建设社会主义现代化强 国对青年

8、一代的基本要求。青年是学习知识的黄金时期,学 习知识是青年的首要任务,广大青年要通过对党的基本路 线、方针、政策等知识和能力的学习与积累,传承和弘扬伟 大建党精神。当代大学生应该如何传承中华传统美德心得4在人类历史的长河中,中华民族的祖先用劳动和智慧创 造了光辉灿烂的文化。中华文化,源远流长,延续不绝,继 承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求, 是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实 需要,更是实施素质教育,促进学校的师德师风建设和学生 文明习惯的养成的理论支持。年来,我校始终把这项工作作 为学校的重点工作之一,创新教育活动的形式,丰富教育活 动的内容,使中华传统文化

9、活动逐渐成为学校的特色。一、思想上高度重视,大力宣传活动的意义领导在思想上重视,率先垂范,利用教师例会、教研会 向全体教师和学生宣传学习传统文化的必要性、紧迫性和可 行性,教师利用班会、诵读课向学生明确需要以传统文化涂 亮人生底色,滋养心灵等经典诵读益处。学校的栅栏上悬挂 的弟子规、论语、仁义礼智信等传统文化的宣传板 画,走廊里、教室里有关传统文化教育的名言警句等让学生 时刻感受着传统文化带来的巨大影响。二、成立领导小组,促进传统文化教育工作顺利开展我校成立了领导小组,由校长负总责,少先大队部具体 抓,在全校范围内开展传统文化教育活动,全体班主任和相 关科室负责人、部分语文教师为主要成员。三、

10、明确目标、落实活动方案通过开展“墨香书法展示”“我的家风故事”活动,激 发和培育学生学习书法的热情,促进学生扎实开展传统书法 练习,感受书法的魅力,提高审美能力和文化品位,增强文 化自信与爱国情感,传承中国老一辈身上存有的美好品质。四、取得的成果1、丰富了学校的德育内涵。活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学校未成 年人思想道德建设和德育工作的发展。师生的精神面貌得到 较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促 进了我校学生养成教育的全面实施。2、提高了学生思想道德品质。“我的家风故事”是对青少年进行道德教育,培养学生 初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教 材。活动开展以来,我校虽然做了很多工作,取得了一些成 绩,同时也积累了经验。但在实践过程中也感觉到需要更进 一步加强传统文化的学习和弘扬,活动的形式还可再多样 化。相信在全体师生的共同努力下,我校的传统文化和职、也 道德教育工作定会有所突破!

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