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1、大班健康教案我们身体里的洞洞幼儿园大班身心健康优质教案我们身体里的洞洞活动目标：1 .晓得身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。2 .能积极探索，充分发挥想象力，敢于抒发自己的见解。3 .讨厌写作绘本，体验与同伴游戏的欢乐。活动准备工作：PPT课件。活动过程：一、展现PPT废话猜测，引起幼儿兴趣。师：咦！这两个小朋友在看看什么呢?师：这就是什么？你们TNUMBERV12V4,它可以就是 什么的洞？师：那么，这又就是什么呢？它可以就是什么呢？师：这这存有两个洞，它可以就是什么呢？两个洞就是 搞什么用的呢？（幼儿猜测）二、积极探索身体里”洞”的秘密。1 .师：哇！这里的两个洞又就是搞什么的？幼儿猜测。鼻
2、孔存有什么用处呢？（鼻子可以言气味，还可以用以 呼气吸气。）.幼儿操作方式。（1）师：我们的身体里除了哪些洞洞呢！恳请你们找找看。(2)看看幻灯片传授这些洞洞都存有什么促进作用？。2 .师：你们晓得小宝宝从哪里生出的吗？3 .师:听闻身体上除了被挡住的洞，猜就是什么洞？你的肚脐眼就是怎样的？4 .废话小结。师：我们身上的洞真多啊，存有洞，存 有洞，.师：如果我身体上没洞，可以怎样呢？5 .师小结：原来我们身体上的这些洞就是那么关键啊！使 我们一起维护我们身体上的每一个洞，同时也维护我们同伴身 上的每一个洞。不要使它们受危害。二、完结。在我们的生活中存有很多大大小小的洞，有的洞洞就是 对我们有益的，有的洞洞就是存有危险性的、有毒的。使我们去找打听，辨认出更多的洞洞吧!