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1、时间第八周 J寤二节课型一课时内 容1、技巧:前滚翻：2、游戏:换物赛跑；目 的1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各 项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳 力。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常 规：1、体委整 队、师生问 好、报告人 数、检查服 装。2、宣布课的 内容和任 务。二、准备活 动： 1、队列： 2、广播操。3、专项准备 活动。组织：X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X同上队列四 列横队。1、教师语言
2、 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要 求。师生一同 练习。1、学生站四 列横队。2、学生认真 听讲，注意关 查。3、听从指挥 注意力集中。4、学生充分 活动各关节。11210小基本部分一、技巧： （前滚翻）重点：团身 紧，两手及 时堆垫子。难点：滚动 圆滑，方向 要正。1、教师讲解 动作方 法和要 领。2、教师做分 解和完 整动作 示范。3、教师给学 生个别 指导。4、找好学生 表演做示 范。1、 学生认 真听讲 动作方 法和要 领。2、 学生集 体练习。3、 学生分 组练习。3/415中教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分一、游戏： （换物赛跑）规则：1、必须击掌 或发出后能 起跑。2、交换不能 传递不许抛 接。1、教师讲解 动作方 法和要 领。2、教师做分 解和完 整动作 示范。3、教师给学 生个别 指导。1、 学生认 真听讲 动作方法和要 领。2、 学生集 体练习。3、 学生分 组练习。3/412中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、本次课的 情况。2、下课。1、认真听讲， 精神饱满。2、下课。13小场地设计垫子20块。 四个标志物。 口带20个。预计