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1、江蒙堵灌要市好够县2022-2023学年三年级上学期2月期末科学试题（本卷总分100分，完成时间60分钟）学校：姓名： 得分：题序四五六总分得分一.选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1 .（2分）热气球会上升的主要原因是（）A.空气占据空间B.空气受热上升C.空气会流动、无色、无味.（2分）下列哪种做法是为了保护我们的消化系统（）A.饭后立即剧烈运动B.不吃变质的食物C.边吃饭边看电视.（2分）咳嗽大多是异物进入了（）A.鼻B.喉C.气管. （2分）病人在不能正常进食的情况下，往往要点滴葡萄糖。这是因为（）A.葡萄糖能为人体提供能量B.葡萄糖能为人体提供无机盐C.葡萄糖能为人体提供蛋
2、白质5.（2分）下列属于植物类食物的是（）水。故答案为：X。21【解答】黄豆和沙子颗粒大小不一，孔隙大小不一。把半杯沙子 和半杯黄豆充分搅拌混合后，沙子会填充黄豆之间的空隙，黄豆 和沙子的总体积减小。所以题目说法是正确的。故答案为：J O.【解答】地球上的陆地主要分为七个大洲，分别是亚洲、欧洲、 非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。题干正确。故答案为：V o.【解答】水是生命之源，不仅如此，水还是一种极其重要的地球 资源，它哺育了众多古老的人类文明，同时也是现代工业文明不 可或缺的血脉，我们要节约用水。故答案为：V o.【解答】通过溶解能力的实验可知，物质在水中溶解的量是有限 的，当溶液达到
3、饱和状态后就无法继续溶解了。常温下，100毫升 的水能溶解36克食盐，一杯1()()毫升的水中不能够溶解无数食盐。 所以题目说法是错误的。故答案为：Xo.【解答】肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人 而异，如成人的肺活量大于儿童，适当进行体育锻炼(强度因人 而异)，参加户外活动，有利于增强肺活量。故答案为：X。四.连线题(共1小题，满分8分，每小题8分)26【解答】食物中含有六大类营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、矿 物质、维生素和水。分析图表可知，米饭、面包的主要营养成分是糖类，瘦肉的主要营养成分是蛋白质，瘦肉的主要营养成分是脂肪，蔬菜、水果的主要营养成分是维生素。故答案为：米饭、面
4、包登日员度南楂类食用洎雉生素逐黄菜、水果/yd.强劳五.综合能力题(共1小题，满分10分，每小题10分)27【解答】(1)根据对人体消化器官的认识，食物与唾液混合后， 进行初步消化，吞咽后，从食管进入胃部。(2)小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主 要场所。小肠可以将胃送来的食糜进一步消化，变成能被人体吸收 和利用的养料，并吸收这些养料。大肠是吸收水分的地方。不能吸 收的是残渣，由肛门排出体外。故答案为：(1) A；(2)小肠；大肠；残渣；肛门。六.解答题(共4小题，满分32分，每小题8分)28【解答】消化器官是用来消化食物和吸收营养物质的，所以保护 好消化器官至关重要。保护消
5、化器官要做到：吃饭要细嚼慢咽， 养成定时吃饭的习惯；不吃过热过冷的食物；每天刷牙； 不吃发霉变质的食物；保持情绪稳定和心情愉快等等。故答案为：吃饭要细嚼慢咽，养成定时吃饭的习惯；不吃过热 过冷的食物；每天刷牙；不吃发霉变质的食物；保持情绪稳 定和心情愉快等等。29 .【解答】如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的 鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的 浪费，如用洗完衣服的水拖地，用淘米的水洗碗，用养鱼的水浇故答案为：(1)用洗完衣服的水拖地；(2)用淘米
6、的水洗碗。30 .【解答】地球总面积中约29.2%是陆地，其余70.8%是海洋；世 界的海陆分布极不均匀，从南北半球看，陆地主要分布在北半球, 海洋主要分布在南半球；从东西半球看，陆地主要分布在东半球, 海洋主要分布在西半球。地球上的四大洋是指太平洋、大西洋、 印度洋、北冰洋，其中最大的大洋是太平洋。故答案为：地球总面积中约29.2%是陆地，其余70.8%是海洋；陆 地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球；陆地主要分布在东 半球，海洋主要分布在西半球。太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 太平洋。31【解答】探究空气是否有质量，可以借助简易天平和轻小物体来 验证，需要的材料有自制的简易天平、充好
7、气的皮球、豆子、打 气筒、小桶。先在天平两端各放一个小桶，分别放入一个充好气 的皮球和若干豆子，让天平达到平衡，这是充好气的皮球和豆子 的质量相同。取出皮球，用打气筒打入10筒空气。再把皮球放回 天平一端的小桶里，观察皮球一端下沉，说明皮球一端质量变大 了。在装豆子的小桶里再放入若干豆子，使天平平衡。继续给皮 球打10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，观察皮球一端 下沉，说明皮球一端质量又变大了。通过实验可知，空气有质量。故答案为：先在天平两端各放一个小桶，分别放入一个充好气的皮 球和若干豆子，让天平达到平衡，这是充好气的皮球和豆子的质量 相同。取出皮球，用打气筒打入10筒空气。再把皮球放
8、回天平一 端的小桶里，观察皮球一端下沉，说明皮球一端质量变大了。在装 豆子的小桶里再放入若干豆子，使天平平衡。继续给皮球打10筒 空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，观察皮球一端下沉，说明 皮球一端质量又变大了。通过实验可知，空气有质量。A.鱼肉B.饼干C.鸡肉（2分）下列器官中属于消化器官的是（）A.心脏和血管B.鼻腔和口腔C.大肠和小肠（2分）我们在呼吸过程中呼出来的氧气比吸进去的氧气（）A.少B.多C.不变（2分）下大雨时，河水往往是黄色的，是因为水中含有大量的（）A.小石子B.黏土和细沙C.腐殖质（2分）乌鸦喝水的故事中，乌鸦往瓶里放了石子后，喝到了 水，这是利用了石头有（）.A.重量
9、B.体积C.有固定的形状（2分）下列保护土壤最好的办法是（）A.多植树造林 B.种花C.多开垦二.填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）11. （2分）人体需要的主要营养成分是：、和脂肪。12. （2分）把装有液体的杯子倾斜放置，我们会发现液体的表面在 时一般会 o（2分）我们的呼吸实际上是吸进 ，排出 o13. （2分）水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有一 定，也占据一定 O（2分）比较食盐、白砂糖和小苏打的溶解能力时，应保持水 的、相同。三.判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）（2分）除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（）14. （2分）为了能均衡获取各种营
10、养，我们要不挑食、不偏食。15. （2分）液体没有固定的形状。（）（2分）很多家庭的暖气都采用地暖，这是因为热空气是向上流 动的。（）16. （2分）地球上的水资源太多了，所以在地球生活是不需要节约 用水的。（）（2分）把半杯沙子和半杯黄豆混合不会得到一整杯的混合物。（ ）（2分）地球上的陆地主要分为七大洲。（）17. （2分）水是生命之源，我们要节约用水。（）（2分）食盐可以在100毫升水中无限溶解。（）18. （2分）每个人的肺活量大小都是一样的。（）四.连线题（共1小题，满分8分，每小题8分）19. （8分）将下面食品与它们的主要营养成分连起来。米饭、面包瘦肉食用油蔬菜、水果五.综合能力
11、题（共1小题,27. （10分）综合题观看如图并回答问题A.蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪满分10分，每小题10分）（1）食物与唾液混合后，进行初步消化，吞咽后，从哪里进入胃部？ OA.食管B.大肠 C.小肠（2）可以将胃送来的食糜进一步消化，变成能被人体吸收和利用的养料，并吸收这些养料。是吸收水分的地方。不 能吸收的是，由 排出体外。六.解答题（共4小题，满分32分，每小题8分）28. （8分）你知道哪些有利于保护消化器官的方法？（至少写出四种）（8分）在生活中，我们如何节约用水？举出两个例子.29. （8分）地球上海陆是怎样分布的呢？地球上的四大洋分别是什么，其中最大的大洋是什么洋？30
12、. （8分）怎样验证空气是有质量的?参考答案与试题解析一.选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）.【解答】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空 气会上升。热气球就是利用空气受热上升的原理升空的。故选：Bo.【解答】A.饭后剧烈运动会导致阑尾炎甚至穿孔，故A错误。B.变质食物中含有大量的霉菌和细菌，会感染消化系统，造成身体 不适，我们不吃变质食物可以保护消化系统，故B正确。C.边吃饭边看电视会导致食物在口腔内得不到充分的咀嚼，加大消 化系统的负担，故C错误。故选：Bo3【解答】人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。气体通 过鼻、喉进入人体，通过气管、支气管到达肺后进行气
13、体交换。 根据对呼吸器官的认识，咳嗽大多是由于异物进入了气管，引起 身体自我保护的方式。故选：Co.【解答】病人不能进食，就不能从食物中获得糖类，这就需要点滴 葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体 后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的 需要。A选项符合题意。故选：Ao.【解答】按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、 水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食 物和来源于植物的食物。饼干属于植物类食物；鱼肉、鸡肉属于 动物类食物。故选:Bo.【解答】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后， 被消化液分解成更小的微粒的过程
14、叫消化，食物在消化过程中要 依次经过的器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。 选项中人体的主要消化器官是口腔、大肠和小肠；心脏和血管属 于血液循环器官，鼻腔属于呼吸器官。故选：Co7【解答】呼吸包括吸气和呼气两个过程，是人体吸取氧气，呼出二 氧化碳的过程。人体呼吸时，吸进含有氧气的空气，呼出体内产 生的二氧化碳。我们在呼吸过程中呼出来的氧气和吸进去的氧气 相比减少。故选：Ao8【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混 合物。雨点降落的力可以打散并溅起土的微粒，雨水在地面流动 时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，越来越多，最后 造成了侵蚀。下大雨时，河水往往是黄色
15、的，是因为水中含有大 量的黏土和细沙。故选：Bo.【解答】石头是固体，有一定的体积，占据一定的空间。乌鸦喝 水的故事中，乌鸦往瓶里放了石子后，喝到了水，这是因为石 头有一定的体积，占据了瓶里的空间，水位上升了。故选：Bo.【解答】人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护 土壤不被污染和浪费。保护土壤，我们要积极参加植树造林活动, 可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等。所以保护土壤最好的办法是多植树造林。故选：Ao二.填空题（共5小题，满分10分，每小题2分）11 .【解答】人体需要多种营养支持，食物所含的营养非常丰富，有 蛋白质、淀粉、脂肪，除了这三种，还有盐类、维生素、水等。故答案
16、为：蛋白质；淀粉。12 .【解答】固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状，可以 流动。把装有液体的杯子倾斜放置，发现液体的表面在静止时一 般会保持水平。故答案为：静止；保持水平。13 .【解答】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，肺是主 要的呼吸器官，人的呼吸实际上是在肺中进行气体交换，在从外 界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。故答案为：氧气；二氧化碳。14 .【解答】水是液体，石头是固体，它们有一定的重量，占据一定 的空间，空气是气体，它也有一定的重量，占据一定的空间。故答案为：重量；空间。15【解答】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。 只有一个条件变化，其他条件都
17、不变，才能找到变量与不变量之 间的关系。在做“比较食盐、白砂糖和小苏打的溶解能力”的实 验时，相同的条件是每次放入的食盐、白砂糖和小苏打的量、水 的温度、水量相同，不同的条件是放入的物质不同。所以比较食 盐、白砂糖和小苏打的溶解能力时，应保持水的温度、水量相同。故答案为：温度；水量。三.判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）16【解答】液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。题干正确。故答案为：V o.【解答】食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：糖类、蛋白 质、脂类、维生素和无机盐以及水，不同的食物营养成分对人体 各有不同的作用。科学合理的饮
18、食是人体健康的重要基础，饮食 是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。我们一天要吃很多 不同的食物来保持身体的健康。为了使自己能均衡地获得各种营 养，要不偏食、不挑食。故答案为：J O.【解答】物体可以分为固体、液体、气体三类，固态物质有固定 的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气 态物质没有固定的形状和体积。它们之间的区别在于固体有固定 的形状，液体和气体没有固定的形状。故答案为：V O19【解答】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热 空气会上升。所以很多家庭的暖气都采用地暖，这是因为热空气 是向上流动的。题干正确。故答案为：V o20.【解答】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所 以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。如刷碗时用 一个大盆装着水，不要让干净水白白流走；洗手、洗脸、刷牙时 不要长时间流水，不洗时关上水龙头；水重复使用：淘米-洗 菜- -拖地- -冲便池；手洗衣服：先把水装在洗衣盆里，洗衣 时要关上水龙头；洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多