大班安全教案《马路上的“红绿灯” 》.docx

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大班安全教案马路上的“红绿灯”大班交通安全教案马路上的“红绿灯”幼儿园大班安全教案:马路上的“红绿灯,活动目标:1、通过搞游戏,并使幼儿初步晓得过马路时,我们大人 小朋友都必须严格遵守交通规则。2、培育幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌控安全小常识, 从而学会自保的能力。活动准备工作:幼儿日常生活中曾观测至的红绿灯标志的图片、交通标 志的促进作用投影片。用纸板搞的红绿灯,红绿黄灯头饰各一个活动过程:1、出具交通安全图画,带出课题:“严格遵守交通安全 规则“;然后老师与幼儿一起重新认识三种颜色的灯,并通过 儿歌内容的介绍初步晓得“红灯停在,绿灯跑,黄灯停在一停”。2、老师交代游戏规则。(把幼儿分为两组,一组搞小汽 车,另一组搞小朋友步行,当汽车行人看到红灯时都必须停下 来,当看到绿灯就可以奔跑)3、游戏中教师特别注意指导幼儿严格遵守交通规则等。4、游戏完幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给与 表彰和奖励,并建议幼儿把这些科学知识带回家和爸爸妈妈一 起互动。5、从活动中带出日常生活中我们必须特别注意的安全事 项:用餐细嚼慢咽、走路主像、不随意跟陌生人跑等。游戏:红绿灯

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