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大班健康教案跳皮筋幼儿大班身心健康活动教案跳皮筋【活动目标】1、鼓励幼儿初步掌控跳皮筋的方法。2、唤起幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的欢 乐。3、锻炼身体幼儿的腿部力量，提升幼儿身体动作的协调 性与灵敏性。【活动准备工作】1、经验准备工作：学会用杭州话读民间童谣马兰开花。2、材料准备工作：7根皮筋，一段跳皮筋的视频，小鼓 一个。【活动过程】（一）教师率领幼儿听音乐搞热身运动。教师：小朋友我们听到着音乐一起来罢了运动吧。（二）通过游戏，初步掌控跳皮筋的方法。1、鼓励幼儿尝试积极探索跳皮筋的基本方法。今天老师增添了一些皮筋，恳请你打听个空地方和好朋 友一起玩玩一玩玩。2、融合民间童谣马莲开花，练单脚内外跳皮筋。 （幼儿围起圆圈，单脚牵皮筋，另一只脚练冲）3、融合民间童谣马莲开花，尝试双脚交错绕圈冲。（1）幼儿看看视频，分组练。（2）恳请一组幼儿示范点。（3）跳皮筋比赛。.4、现在我们必须展开跳皮筋比赛了，看看哪组的小朋友 跟著老师的节奏，冲的又慢又整齐。