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1、会计学1人教二年级下册除法竖式人教二年级下册除法竖式244=6 324=8 94=36 366=6 97=63 568=7 286=34 75=35 305=6 82+4=20 20+5-7=187568=14 3244=33 30-82=14 1262=4 第1页/共17页问题问题：1.1.读一读，说一说你知道了什么读一读，说一说你知道了什么2.2.“1313根小棒根小棒”指的是什么？指的是什么？3 3.“每每4 4根分一组根分一组”什么意思？什么意思？1313根小棒，每根小棒，每4 4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？第2页/共17页1313根小棒，每根小棒，每4 4根分一组，结果怎样
2、根分一组，结果怎样？问题问题：结果怎样呢？自己动手试一试：结果怎样呢？自己动手试一试提示：可以画一画，写一写提示：可以画一画，写一写第3页/共17页圈算13根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？第4页/共17页返回13根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？第5页/共17页1341343 3（组）（组）1 1（根）（根）返回13根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？第6页/共17页摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。都在描述平均分这13根小棒的过程 除法也可以写成竖式除法也可以写成竖式，来描述平均分的过程圈算134 3（组
3、）1（根）13根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？第7页/共17页二、研讨竖式，理解各部分名称二、研讨竖式，理解各部分名称这这就是我们通用的竖式写法，就是我们通用的竖式写法，竖式中每个数都竖式中每个数都有名字，你知道他们都叫什么吗？有名字，你知道他们都叫什么吗？4 1 313 1 21341343 3（组）（组）1 1（根）（根）被除数被除数被除数被除数除数除数除数除数4 4 4 4和商和商和商和商3 3 3 3的积的积的积的积商商商商余数余数余数余数除数除数除数除数第8页/共17页1341343 3（组）（组）（组）（组）1 1（根）（根）（根）（根）4 4 1 3
4、1 31 13 3 1 2 1 213根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？第9页/共17页 数学书数学书62页页 做一做第一小题做一做第一小题试一试试一试试一试试一试第10页/共17页1131133 3（组）（组）（组）（组）2 2（根）（根）（根）（根）3 3 1 1 1 12 23 3 9 911根小棒，每根小棒，每3根分一组，结果怎样？根分一组，结果怎样？第11页/共17页问题问题：1 1.小组互相学习，看看写得怎么样小组互相学习，看看写得怎么样2 2.这个竖式中的每个数什么意思？这个竖式中的每个数什么意思？如果有如果有16根小棒，根小棒，每每4根分一组，结果怎样根分一组，结果怎样？竖式怎么写？竖式怎么写？考考你考考你4 4 1 6 1 60 04 4 1 6 1 6没有剩余，没有剩余，没有剩余，没有剩余，正好分完正好分完正好分完正好分完第12页/共17页 书书63页页,做一做第做一做第2小题小题 书书64页页,第第3小题小题试一试试一试试一试试一试第13页/共17页三、交流想法，体会试商方法三、交流想法，体会试商方法问题：我们应该从哪儿开始思考呢？第14页/共17页第15页/共17页四、回顾例题，整理所学内容四、回顾例题，整理所学内容问题：今天我们主要研究了哪些问题？你有什么想对大家说的？第16页/共17页