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1、竖式有余数的除法一、学生活动，运用旧知解决问题一、学生活动，运用旧知解决问题13根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样？根分一组，结果怎样？问题问题：结果怎样呢？自己动手试一试。：结果怎样呢？自己动手试一试。一、学生活动，运用旧知解决问题一、学生活动，运用旧知解决问题13根小棒，每根小棒，每4根分一组，可以分为几组根分一组，可以分为几组？还剩余几根？还剩余几根？问题问题:你会列算式吗？你会列算式吗？1343（组）（组）1（根）（根）一、学生活动，运用旧知解决问题一、学生活动，运用旧知解决问题1343（组）（组）1（根）（根）问题：我们在学习加法、减法的时候，问题：我们在学习加法、减法的时候，
2、除了列横式外，还可以怎样列式？除了列横式外，还可以怎样列式？二、研讨竖式，理解各部分含义二、研讨竖式，理解各部分含义（一）尝试书写，交流想法（一）尝试书写，交流想法1343（组）（组）1（根）（根）请同学们根据横式自己尝试列竖式。请同学们根据横式自己尝试列竖式。1 3 314（）41 3131 2（）除号除号“”写成写成“”“”被除数写在除号里面，被除数写在除号里面，除数写在外面除数写在外面4 41313商写在除号上面商写在除号上面4 413133 3除数与商的积写在被除数除数与商的积写在被除数下面，最后减一减下面，最后减一减二、研讨竖式，理解各部分含义二、研讨竖式，理解各部分含义（二）指导书
3、写，建立联系（二）指导书写，建立联系1343（组）（组）1（根）（根）41 3131 2问题：竖式中的每个数都有名字，你知道它们叫什么吗？问题：竖式中的每个数都有名字，你知道它们叫什么吗？被除数被除数除数除数商商余数余数44乘乘3 3的积的积问题：仔细观察这个竖式，你知道这个竖式中每问题：仔细观察这个竖式，你知道这个竖式中每个数的含义吗？个数的含义吗？一商一商二乘二乘三减三减二、研讨竖式，理解各部分含义二、研讨竖式，理解各部分含义（三）独立书写，及时巩固（三）独立书写，及时巩固 如果有如果有16根小棒，每根小棒，每4根分一组，结果怎样？根分一组，结果怎样？竖式怎么写？竖式怎么写？问题问题：1.1.根据题意摆小棒。根据题意摆小棒。2.2.通过摆小棒列除法算式。通过摆小棒列除法算式。3.3.尝试列出竖式。尝试列出竖式。1641644 4（组）（组）笔算除法要牢记：笔算除法要牢记：被除数，厂框底，被除数，厂框底，除数要在左边立，除数要在左边立，上面写商下写积，上面写商下写积，最后别忘减一减！最后别忘减一减！三、学以致用四、课堂小结 通过本节课的学习你有什么收获？分享给大家听一听。除法竖式一般写法三步骤：一商、二乘、三减