《十几减9退位减法》课件.ppt

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1、青岛版小学数学一年级下册青岛版小学数学一年级下册第1课第一单元导入新课导入新课从图中,你发现了哪些数学信息?从图中,你发现了哪些数学信息?一共来了一共来了1515人人有有9 9个女生个女生一共有一共有1717个气球个气球卖了卖了9 9个个导入新课导入新课一共来了一共来了1515人人有有9 9个女生个女生有几个男生?有几个男生?一共有一共有1717个气球个气球卖了卖了9 9个个还剩几个气球?还剩几个气球?根据这些信息,你能提出哪些问题?根据这些信息,你能提出哪些问题?新课学习新课学习15 15 9=(9=(个个)有几个男生?有几个男生?新课学习新课学习15、14、13、12、11、10、9、8、

2、76 615 15 9=9=(个个)有几个男生?有几个男生?新课学习新课学习9 96 6151515159 96 6有几个男生?有几个男生?6 615 15 9=9=(个个)新课学习新课学习先拿走5个。再拿走4个。15155 5101010104 46 6为什么要把为什么要把9 9分成分成4 4和和5 5,而不分成其他的数呢?而不分成其他的数呢?有几个男生?有几个男生?6 615 15 9=9=(个个)新课学习新课学习10109 91 11 1 5 56 61010里面剩下的里面剩下的1 1根怎么办呢?根怎么办呢?有几个男生?有几个男生?6 615 15 9=9=(个个)新课学习新课学习151

3、510105 55 51 16 6问题:为什么要问题:为什么要5 5加加1 1呢?呢?有几个男生?有几个男生?6 615 15 9=9=(个个)新课学习新课学习179-=还剩几个气球?还剩几个气球?8(人)(人)17177 710102 210108 8结论总结结论总结今天,咱们学习了十几减九的减法,谁能说一说,咱们都用的哪些方法?(1)一个一个地数;(2)想加法;(3)连减;(4)破十法巧算“十几减9”的方法:就是把被减数个位上的数加1 就是“十几减9”的差。课堂练习课堂练习139 4课堂练习课堂练习12391129课堂练习课堂练习94=95=149=97=169=99=189=134145167189139=3课堂练习课堂练习43 39 95 58 86 62 21 17 74 4作业布置作业布置=1798-1899-板书设计板书设计十几减9的退位减法(1)一个一个地数:15、14、13、12、11、10、9、8、7(2)想加法 9+6=15,15-9=6 (3)连减的方法:15510 1046(4)破十法 1091 1 56

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