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1、 / 21光的反射光的反射【学习目标】.独立画出光的反射光路图 .背诵光的反射定律 .说出镜面反射和漫反射的事例【重点难点】1 光反射的规律， 2 能利用光的反射规律作图一：基础感知 （学生预习课本第页，看书完成：）.我们能看见光源，是因为 直接进入了我们的 眼睛，我们能够看见不发光的物体是因为 。.请指出右图中，入射光线是 ，入射点是 ，法线是 ，反射光线是 ，入射角是 ，反射角是 。法线要用 表示（填“实线”或“虚线” ） ，并且法线要与反射面 （填“垂直”或“不垂直” ） 。入射角是入射光线和 和夹角；反射角是反射光线和 和夹角。3.光的反射定律是：1 。 2 。3 。.在反射现象中，光
2、路 。 （填“可逆”或“不可逆” ）举出生活中的一个事例 。.镜面反射： 。漫反射： 。我们能从不同角度看见书本，是因为光线在书本上发生了 反射。二、深入学习6 探究光的反射定律（）竖直放置的纸板应与水平放置的平面镜 （填“垂直”或“不垂直” ） 。两块纸板应 （填“在同一平面”或“不在同一平面” ） 。（）在反射现向中，入射光线、反射光线和法线的位置关系如何？答： 。（3）多次改变光入射的角度，观察光对应的反射角度变化，记录在下表中：入射角反射角第一次300第二次450第三次600结论：在反射现象中，反射角 入射角（填“=” 、 “”或“” ）/ 227.当你在平面镜中看到一位同学的眼睛，这
3、位同学在平面镜中能看到你的眼睛吗？这个现象说明了什么？答： 。我们为什么能从不同角度看到本身不发光的物体？漫反射遵行光的反射定律吗？答： ， 。8. 作图：图（a）中作镜面的法线和反射光线；并标出入射角和反射角的大小图（b）中作镜面的法线和入射光线；并标出入射角和反射角的大小图（c）中作镜面和法线三：运用迁移9入射光线与镜面夹角是 30，反射角是_。10.光线垂直射到镜面上时，入射角是_度，反射角是_。若入射角增大 10，则入射光线与反射光线的夹角改变了_。11.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜 m 放在平板上，E、F 是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝 ON 转动。（1）如图甲，当 E、F 在同一平面上时。让入射光线 AO 沿纸板 E 射向镜面，在 F 上可看到反射光线 OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较 ；若将 AO 向 ON 靠近，则 OB （选填“靠近”或“远离” ）ON。（2）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示。由此可得，在反射现象中，反射角 入射角。（3）如图乙，以法线 ON 为轴线，把纸板 F 向后缓慢旋转，这样做的目的是为了答： 。 实验次数入射角反射角130302404035050