《2019八年级物理上册 6.2密度导学提纲(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级物理上册 6.2密度导学提纲(无答案)(新版)新人教版.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、16.26.2 密度密度【学习目标】1知道同种物质的质量与体积的关系2记住密度物理意义,公式及单位换算(学习重点,会计算)3记住密度公式的变形式并会用变形公式计算【重点难点】 重点:理解密度的物理意义难点:密度的计算 【导学流程】一、基础感知 自主学习课本113-116 页,思考以下问题:、体积相同的木块、铝块和铁块,它们的质量并不相同,_质量最大,_质量最小;而同一种物质,体积越大,_越大。如果两个物体由同种物质构成,但一个体积是另一个的倍,质量也会增加到原来的_倍,由此可见同种物质的质量与它的体积成 ,不同物质,其比值一般 。、 叫密度。、用字母 表示密度,用字母 表示质量,用字母 表示体
2、积。、密度的计算公式是: ,变形公式分别是: 、 。、密度的基本单位是: ,符号是 。密度的另一个单位是 ,符号是 。这两个密度单位的换算关系是: 。 、常见几种物质的密度:铜: 钢、铁: 铝: 冰(。): 纯水: 酒精: 空气: 二、深入学习1.不同的物质,密度一定不同吗?问题记录22.同种物质的密度一定不变吗?受什么因素影响?3.怎么样正确理解密度?三、堂测堂练1密度是物质的一种_,不同种类物质的密度一般_。将它切去一半后,剩余部分的体积_,质量_,密度_。 (填“增大” 、 “减小”或“不变” 。 )2一瓶水喝去一半后,其质量 ,密度 ;一瓶氧气用去一半后,其质量 ;密度 。 (填“变大
3、” 、 “变小”或“不变” )3单位换算:7.9103 kg/m 3=_g/cm 3 ;1g/ cm 3= _kg/ m 3。4下列对密度的几种理解中,正确的是( ) A密度与物体的质量成正比 B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比 D密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关5如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。以下分析正确 ( ) A甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大B甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C同种物质的质量跟体积的比值是不同的D不同物质的质量跟体积的比值是相同的6学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )A温度 B体积 C质量 D密度 7如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是( )A甲杯B乙杯 C丙杯D无法判断38一个钢瓶里装有压缩气体,当从钢瓶中放出部分气体后,瓶中剩余气体( )A质量和密度都减小 B质量减小,密度不变C质量不变,密度减小D质量和密度都不变 9.如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑,纪念碑的碑心石可以看作是一块高约 20m,底面积 6m2的长方体花岗石,已知花岗石的密度是 2.8103kg/m3 问:(1)碑心石的体积是多少(2)碑心石的质量是多少