《初中七-九年级体育课教案(全册)全册可编辑可打印.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中七-九年级体育课教案(全册)全册可编辑可打印.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20xx-20xx学年度第二学期学校教学设计 教案说明:本教案注重了培优辅差及学困生的转化,注重学生的全面发展,教案环节齐全、内容详细,可以A4纸直接打印。 学 科 : ;任课班级 : ;任课教师 : ;20xx年 月 日活动班集体: 篮球 指导教师:活动名称 :篮球基础知识教学活动时间 :第2周星期三活动目标1、熟悉球性,提高控球能力2、学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。3、使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。4、培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。活动过程一、
2、开始部分1、集合整队;2、师生问好;3、宣布课的内容;4、组织队形:如图。X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X二、准备活动:1、学生沿篮球场跑2圈2、球操。(1)头部运动;(2)腹背运动;(3)体转运动;(4)正、侧压腿;(5)腕踝关节运动。组织队形:扇形(学生在三分线外站立,教师在三秒区内)教法:教师领作,学生跟随练习。要求:动作协调、到位。三、基本部分篮球:运球游戏(一) 耍球游戏:1、 师示范几种耍球方法:(1)双手抛接球;(2)环绕交接球;(3)原地两手交换推滚球。2、学生自耍球练习。教师和学生一起练习,激发学生练习的积极性。组织队形:散点四、结束部分小结:对学生练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。布置回收器材。宣布下课,师生再见。