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1、 民航法规与实务课程标准 TYYGROUP system office room【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-民航法规与实务课程标准 课程编码：课程类别：专业必修课 适用专业：13 级空中乘务专业 课程所属系部:旅游艺术系 学时（学分）：编写执笔人及编写日期：2015 年 3 月 6 日 审定负责人及审定日期：一、课程定位 这是一门专业必修课程。通过本课程的学习，全面认识民航法规各个组成部分，包括民航法规概述、空中航行法律制度、民用航空器管理法律制度、航空人员管理法律制度、民用机场管理法律制度、航空运输合同、民用航空保险法律制度、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、民用航空安全
2、保卫法律制度。使学生具备民航法律意识，掌握民航法规知识，熟悉各个民航法规操作流程，成为一名能够适应岗位需求的熟悉各项法规的民航工作人员。二、课程目标 1、掌握航空法的名称和定义、明确航空法的调整对象和性质、了解航空法的特点。2、明确空气空间的法律地位、掌握各项领空管理制度。掌握国际空中航行的一般规则，掌握航空器的过境通行权、海道通行权、公海等区域的航行规则。了解如何对外国航空器入侵进行拦截和处理。3、掌握民用航空器的概念及分类；理解民用航空器的国籍及登记。明确民用航空器的权利、掌握民用航空器的适航管理。4、明确航空人员的概念、掌握航空人员的管理制度；明确航空器机长的法律地位。5、明确民用机场的
3、概念及分类、了解民用机场的规划与建设制度和流程；掌握各项民用机场的使用与管理法律制度、掌握安全检查各项规定。6、明确航空运输合同概念、特征及分类、掌握各项航空运输合同的形式与内容；掌握各项航空运输合同的形式与内容；明确航空运输合同的法律适用范围。7、了解民航保险的概念和特点、掌握各项民航保险的种类和具体内容；掌握民航保险的索赔、理赔的原则和程序、争议的判决等。8、明确对第三人损害的赔偿责任的概念、掌握我国民用航空法对第三人理赔责任的各项规定；了解航空器噪声、声震和空中碰撞产生的问题。9、掌握民航对劫持航空器罪、暴力危及飞行安全罪、破坏航空器罪、破坏航空设施罪等的处理规定；掌握非法携带或运输违禁
4、物品罪、传递虚假情报扰乱正常飞行罪、聚众扰乱民用机场秩序罪、航空人员重大飞行事故罪等的处理规定。10、认识中华人民共和国民用航空法、国际民用航空公约2个关键法规。三、设计思路 本课程的设计思路为先总体介绍学习内容，让学生对于要学习什么心知肚明。然后逐章进行学习，进入每章学习前，都先给学生 一个案例，让学生分析这个情况应该涉及什么法律、应该怎么处理。然后带着学生们的争论和疑问进入章节学习。每章节学习完后再给案例进行处理，并对照开始的想法进行修正。让学生自己利用学到的知识修正自己的想法并解释为什么要修正。最后由老师进行总结点评。目的是尽量让大家学以致用，把枯燥的法律课融入到生活实际，让学生不用死记
5、硬背就能掌握课本知识。四、教学内容 学习项目 学习任务 课时（48）教学内容 1.民航法规概述 航空法的概念 2 课时 1.航空法的名称 2.航空法的定义 3.航空法的调整对象 4.航空法的性质 5.航空法的特点 航空法的特点 中国民航事业及其法制建设 2.空中航行法律制度 空气空间的法律地位、领空管理制度 6 课时 1.空气空间的法律地位 2.各项领空管理制度 3.国际空中航行的一般规则 4.航空器的过境通行权 5.海道通行权 6.公海等区域的航行规则 7.外国航空器入侵进行拦截和处理 国际空中航行 领空主权的保护 3.民用航空器管理法律制度 民用航空器的概念及分类；民用航空器的国籍及登记
6、4 课时 1.民用航空器的概念 2.民用航空器的分类 3.民用航空器的国籍 4.民用航空器的登记 5.民用航空器的权利 6.民用航空器的适航管理 民用航空器的权利、民用航空器的适航管理 4.航空人员管理法律制度 航空人员的概念、航空人员的管理制度 4 课时 1.航空人员的概念 2.航空人员的管理制度 3.航空器机长的法律地位 航空器机长的法律地位 5.民用机场管理法律 民用机场的概念及分类、规划与建设 4 课时 1.民用机场的概念 2.民用机场的分类 3.民用机场的规划 4.民用机场的建设制度和流民用机场的使用与管理、安全检查 程 5.各项民用机场的使用 6.民用机场的管理法律制度 7.安全检
7、查各项规定 6.航空运输合同 航空运输合同概述 6 课时 1.航空运输合同概念 2.航空运输合同特征 3.航空运输合同分类 4.各项航空运输合同的形式与内容。5.航空运输合同的法律适用范围 航空运输合同的形式与内容 航空运输合同的法律适用 7.民用航空保险法律 民航保险概述 6 课时 1.民航保险的概念 2.民航保险的特点 3.各项民航保险的种类 4.民航保险的具体内容 5.民航保险的索赔 6.民航保险的理赔的原则和程序 7.民航保险争议的判决 民航保险的种类 民航保险的理赔 8.航空器对地面第三人损害的赔偿责任 对第三人损害的赔偿责任概述及主要内容 4 课时 1.对第三人损害的赔偿责任的概念
8、 2.我国民用航空法对第三人理赔责任的各项规定 3.我国民用航空法对第三人理赔责任的各项规定 4.了解航空器噪声、声震和空中碰撞产生的问题 我国民用航空法的规定、航空器噪声、声震和空中碰撞 9.民航安全保卫法律制度 我国对民航犯罪和刑法的规定 4 课时 1.民航对劫持航空器罪 2.暴力危及飞行安全罪 3.破坏航空器罪 4.破坏航空设施罪 5.规定非法携带或运输违禁物品罪 6.传递虚假情报扰乱正常飞行罪 7.聚众扰乱民用机场秩序罪 8.航空人员重大飞行事故罪 10.附录 中华人民共和国民用航空法 6 课时 1.中华人民共和国民用航空法 2.国际民用航空公约 国际民用航空公约 五、教学条件 以工作
9、导向和任务驱动，及融“教、学、做”为一体的教学模式组织课堂教学过程。突出了以理论知识为基础，突出能力培养的目标。充分利用教学素材包括文本、图像、视频、网络等多种教学手段，结合传统教学方法，调动学生积极性，引导学生积极思考、乐于实践，提高教与学效果。在教学过程采用理论与实际相结合，提高学生的兴趣,，激发学生思维的创造性，从而提高学生的创意能力。同时采用启发式教学的方法,引导学生发现问题,从而引发学生的思考。六、教学方法与手段 1.教学方法 本课程教学方法主要包括讨论教学法、任务驱动团队学习法、角色扮演法、案例教学法进行教学。（1）讨论教学法 讨论式法强调在教师的精心准备和指导下，为实现一定的，通
10、过预先的设计与组织，启发学员就特定问题发表自己的见解。学员的学习始终处于“问题思考探索解答”的积极状态。学员看问题的方法不同，会从各个角度、各个侧面来揭示基本概念的内涵和基本规律的实质，如果就这些不同观点和看法展开讨论，就会形成强烈的外部刺激，引起学员的高度兴趣和注意，从而产生自主性、探索性和协同性的学习。通过讨论总结，学生对民航法中引起争议的部分就能够充分理解和探讨。（2）角色扮演法 划分学习小组，每一个小组指定不同人员扮演不通的角色，模拟民航法律业务办理过程，使学生体验不同角色的岗位任务和岗位职责，真切体验公关业务工作过程及工作要求。（3）案例教学法 选择典型的或最新的民航法规实际案例讲解相关知识、技能、规范及工作流程，增强教学的真实感和指导性。2.教学手段（1）多媒体教学手段：多媒体教学手段主要包括：电子课件、投影、视频、音频、多媒体教学软件。（2）网络教学手段：案例教学时可采用网络资源自助学习并完成相关作业。七、检查评价 课程的考核评价类型 出勤 20%、平时成绩 30%、期末考试成绩 50%。八、使用教材：1教材：民航运输类专业“十二五”规划教材 民航法规与实务杨祖高主编（国防工业出版社）2.辅助材料：电子课件，网络资料