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1、16.46.4 密度与社会生活密度与社会生活【学习目标】1记住温度是怎样影响密度的2会利用密度知识鉴别物质,用密度知识解决简单的实际问题【重点难点】 重点:1.密度与温度的关系 2.密度与物质鉴别难点:知道水的反常膨胀,4时水的密度最大【导学流程】一、基础感知 1、课本实验 641 纸风车实验,学生思考:是什么推动了风车转动的?答:是_推动了风车的转动,由于气体受热_,由 可知, 一定质量的气体体积 膨胀后,_变大,_变小而上升,冷空气从四面八方流过来,从而形成风。2、 能改变物质的密度,原因是物体的 一定时, 使物体的体积发生了 变化, 升高时,体积 ,密度 ; 降低时,体积 ,密 度 。3
2、、气体的 最显著,它的 受温度的影响最大,一般固体、液体的 不明显,故 受温度的影响比较小。4、水的反常膨胀:,水的密度在 时是最大的; 温度高于 4时,随着温度的升高,水的体积 ,密度 。 温度低于 4时,随着温度的降低,水的体积 ,密度 ;水凝固成冰时体积_, 密度_.由此你能正确解释自来水管被冻裂的原因吗?答:一定质量的水变成冰时密度_,体积_ 就把水管胀裂了。二、深入学习5、可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质,因为密度是物质的 之一,不同的物质密度一般 , 问题记录2用密度鉴别物质时注意:有些物质的密度可能是相同的,计算出密度后,有时我们还要结合物质的其他物理性质加以判断,如物质的颜
3、色,硬度,气味等等。例 1、小丽买了一件工艺品,但不知道究竟是什么金属制成的,于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据,请将表格填完整:通过测量,发现这件工艺品是用 金属制成的;这种金属在日常生活中应用广泛,例如: 三、堂测堂练1在温度逐渐升高的过程中,一铁块的质量、体积和密度分别是怎样变化的 ( )A质量不变、体积变大、密度变小 B质量变大、体积不变、密度不变C质量不变、体积不变、密度不变 D质量变小、体积变大、密度不2某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将 1g 的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图甲所示的图象。甲 乙(1)根据图象甲可知,温度等于_时,水的密度最大;在 04范围内,水具有(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀” )的性质。(2)严寒冬天,池塘封冻了如图乙所示,较深的b处水温为 。3.小明的妈妈买了一个标有容积为 4.5L 的一桶某植物油,小明想办法测出了油的质量为 4.05 kg,求:3(1)该植物油的密度为多少? (2)若用它来装密度为 0.8103kg/m3酒精,能装多少千克酒精?4.体育锻炼用一个实心“铅球”的质量是 4kg,经测量知道它的体积是 0.5dm3。这个铅球是用铅制造的吗?