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1、2021 年苏州工业园区娄葑学校初中部高三语文第四次联考试题及答案 一、现代文阅读（36 分）(一)现代文阅读 I(9 分)阅读下面的文字，完成下面小题。李白无论在美学理论上或艺术实践上，对于美学的主要对象美，均作了深入地开掘。在李白心目中，这种美的物质集中地表现为“清”。“清”的含义极其丰赡。既有自然之清，又有人物、事物之清。大自然不加修饰、雕琢，以天生状态取胜，必含自然之清。所谓山高月小、水落石出，即是一例。至于风清骨峻，则是指人物风神、品格之清；而清词丽句，又是指诗文之清了。“清”，既含内容，又含形式。澄清、净洁，虚空，均可曰“清”。李白古风五十九首其一)：“大雅久不作。吾衰竞谁陈?自从
2、建安来，绮丽不足珍。圣代复元古，垂依贵清真。”这里抒发了诗人对于大雅不作，诗道式微的慨叹，指出了建安以后，延及梁、陈推崇靡艳，诗风巨变的弊端，并用“不足珍”句坚决否定之。所谓“绮丽”是特指六朝所染的风习，而不是泛指诗风的美丽。因为作为文学艺术风格的绮丽与淫艳无涉，是应该予以肯定的。六朝的淫摩诗风影响极大，下逮隋唐，仍未绝迹。故李白抚今追昔，以古论今，提倡恢复远古朴实、清真的诗风，以振兴圣代(唐朝)的文学。因而李白所强调的“清真”，具有继往开来的时代意义，不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神，而且也给中唐韩愈的古文运动以积极的影响。李白对于“清真”的理解，不仅跨越了古今悠远溟漠的时空而显
3、示出超越性。同时还表现为人物风神的清虚、灵动、请酒、自由，艺术作品的清朗、谆真、精妙、传神。且看他所描绘的王羲之及其书法艺术“右军本清真，游酒在风尘。山阴遇羽客，要比好鹅宾。扫素写道经，笔精妙入神。书罢笼鹅去，何曾别主人!”王羲之爱鹅，山间一道士说：“你为我写道德经，当以群鹅相赠。”王欣然命笔，写讫欣然携鹅而去，这个小故事原载晋书。李白为了突现“清真”的自由，自然，特以“王右军”为题，作诗以颂之。为了追求清真，李白决心付出毕生精力。他在 古风五十九首其一 中，高呼以清真取代绮丽，赞美群才“文质相炳焕，众星罗秋旻”。紧接着表示自己的态度：“我志在删述，垂辉映千春。希虽如有立。绝笔于获麟。”他一生
4、写下了大量诗文，并以作品证实了自己的诺言。大自然本身就是“清真”的：自然美客观地存在着，它不加修饰地呈现在人的眼前。诗文也以“清真”为贵，尤其是山水诗文更应如此。关于这一点，我们可从李白以下诗句申得到启迪：“清水出芙蓉，天然去雕饰。逸兴横素襟。无时不招寻剪凿竹石开，蒙流涨清深。登台坐水阁，吐论多英音。”这里强调出水芙蓉的自然美，诗情雅兴，油然而生。吟诵之间，不觉清光大来，清音暗生，不禁飘然而有清举、清扬之感。只有遵循大自然的规律去进行清照，才可见出它那本真的状态，才不会将大自然不需要的矫饰强加给大自然。(选自大众日报)1.下列对于文中“清”的理解，不正确的一项是（）A.“清”集中地表现了李白在
5、美学理论上或艺术实践上对于美学的主要对象“美”的追求。B.“清”的含义极其丰赡，它主要指自然之清，也可指人物、事物之清，而且既含内容，又含形式。C.“山高月小，水落石出”表现了自然之清，即大自然不加修饰、雕琢，以天生状态取胜。D.“清”表现出李白对于“美”的开掘，对“清”的执着追求也能表现李白具有“品格之清”。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.李白在古风五十九首其一中指出了梁、陈推崇靡艳，诗风巨变弊端，坚决否定“绮丽”风习。B.建安以后，“大雅不作，诗道式微”，六朝的淫靡诗风影响极大，所以李白才倡导恢复远古朴实、清真的诗风。C.作为文学艺术风格的“绮丽”不同于六朝所染的“风习”
6、，所以，李白的批判并不是针对“诗风的美丽”。D.李白所强调的“清真”，不仅发扬了王勃、陈子昂反对六朝风习的战斗精神，而且也积极地影响了韩愈的古文运动。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.李白所描绘的王羲之及其书法艺术某种程度上既表现了“潇酒、自由”的人物风神，又表现了艺术作品“淳真、精妙”的特点。B.李白对“清真”的理解跨越了古今悠远汉漠的时空，他用自己一生的大量创作来践行对于“清真”的追求。C.“清水出芙蓉，天然去雕饰”说明诗人应将自然美不加雕饰地呈现出来，如此才会有“清光大来，清音暗生”的审美感受。D.自然美是客观存在的，只有遵循大自然的规律去进行清照，才不会将大自然不需
7、要的矫饰强加给大自然。(二)现代文阅读 II(12 分)阅读下面的文字，完成下面小题。千口古枣园 魏胜先 豫北内黄县六村乡千口村，有一处闻名遐迩的古枣园千口千年古枣园。千口千年古枣园，北靠晋豫鲁铁路干线，西傍颛顼、帝喾二帝陵，南邻梁庄镇，东接硝河坡。古枣园占地一千余亩，枣树万余棵，其中中心区一百零二亩，现存古枣树一千两百余棵，许多树龄在千年以上，树围在一百七十厘米左右。被林业部门鉴定命名的“千年枣树王”，树龄约一千五百多年。步入园内，一望无垠的古枣树纵横交错，苍劲茂盛。棵棵树干表面沧桑斑驳，色如火山石，状若鳄鱼皮。树冠八方张开，虬髯盘旋，气宇轩昂，新枝绿叶间串串玛瑙似的枣随风摇曳。置身于树下，
8、仰首可摘枣，俯身能刨花生，既赏美景，又饱口福，惬意无比。五十多年前，孩提时代的我，每年秋天都跟着大人们来这儿拾红枣、刨花生，那时觉得这里不过就是个枣园而已。然而，今天我驻足园内，却有不一样的感受。我遇到一位老者，姓刘，八十五岁，性情耿直，看管古枣园已有半个多世纪。他饶有兴致地给我讲起了古枣园的历史，以及与古枣园有关的故事 内黄，因黄河而得名。汉代以前，古黄河曾流经这块土地的南面，故称内黄。早在秦汉时期，这里的先民就在黄河故道栽种枣树。漫漫黄河故道，成就了内黄红枣的美名。自 2002 年以来，县里多年举办红枣节，吸引了数十万名海内外游客。千口，地处内黄县南端，也因黄河而得名。这里曾是古黄河上的一
9、个渡口，因旧时黄河常年决口，先民频频搬迁，故名“迁口”。后人为了书写方便，逐渐变为“千口”。精神矍铄的刘老汉凝望着硕果累累的古枣园，在锄把上磕磕烟斗，告诉我，他小时候枣园就是这个样子。祖辈们都说，这儿自古以来就是块好地，沙质细软，枣树长得好。先辈们从试种酸枣开始，经过一代代人的反复试验，终于培育出耐旱、耐盐碱、耐瘠薄，盛花期长、果实肉厚、香甜可口的优良品种扁核酸。扁核酸，因核状扁、味酸甜而得名。其鲜果酥脆多汁，酸甜可口；干果皮薄肉厚，香甜缠绵。古枣树上结的果，经过专业测定，果酸含量为其他品种的五倍，不仅是滋补营养之佳肴，还是中药的药引子。蜜蜂在古枣树上采集的枣花蜜，晶莹剔透，味正醇厚，润肺明目
10、，被誉为蜜中上品。曾经，这里的先民靠一行行枣树防风固沙；遭自然灾害，靠红枣充饥救急；遇兵匪战乱，靠枣林天然屏障护身保命。作为冀鲁豫边区革命根据地的据点，千口村古枣林一带培养和保护了许多地下共产党员、游击队员。新中国成立后，千口古枣园重焕生机。上世纪六十年代，村里对园内枣树进行逐棵登记。枣树总数达十万余棵。国家修建汤濮地方铁路时，专门在千口村设站。县里专门在千口车站建起了红枣系列产品收购门市部。这里流传着一首民谣：“七月十五枣红圈，八月十五枣动杆，九月十五枣下箔，十月十五捞不着。”每年枣熟季节，枣园内，道路旁，一排排用高梁秆编织成的枣箔上，厚厚的红枣，在阳光照射下鲜艳夺目，宛若一方方红色的地毯；
11、土产门市部，门前车水马龙，前来收购红枣、枣蜜的商贾络绎不绝；院内小山一样的枣垛，源源不断地装上小火车车厢，运往全国各地。“枣儿香，枣儿甜，三分种，七分管；剪枝砍皮防枣锈，灭虫翻土疙瘩山。”这是当地枣农对枣树管理的精辟总结。实行家庭联产承包责任制后，这里每家每户都有了自己承包的土地和枣园。老枣农如鱼得水，将毕生经验全部倾注在枣树管理上。且不说每年至少五次修剪荒枝嫩条，光是枣树灭虫就是一场重头戏。为保证果品绿色无公害，枣农们常常用榔头击打树枝上的枣尺蠖。男人们在前面抢着木杆击打，妇女和小孩儿跟在后面，用指将打落在树根下的尺蠖一一消灭。有的尺蠖在强震下应声落地，而大部分则吐丝垂吊，缓缓坠地。待复活后
12、又爬上树干。智慧的枣农把每棵树根下的土封成陡坡，并用木板将土坡拍打光滑，尺蠖欲爬不能，等来的则是集中就擒。三年前的一个冬天，南方一位做古董家具生意的经营者看中了这里的古枣树，千里迢迢赶来，并托人向刘老汉说情，表示想出巨资挖走园中几棵最大的枣树。爱树如命的刘老汉听说后火冒三丈：“无论给多少钱都不能挖，那可是老祖宗给俺们留下的无价之宝啊！他们要挖走的不单是树，而是全村人的命根”对方最后只好悻悻离开。2018 年底，村两委牵头，动员了十二名具有丰富枣树管理经验、勤奋好学的青壮年，依据国家相关政策，将古枣园中心区一百零二亩土地，从原先三十多个承包户手中流转出来，成立了古枣园生态农业发展有限责任公司，并
13、投资修建起古朴典雅的千年古枣园大门牌坊，拉起透景篱笆墙，硬化了古枣园门前道路和停车场。千年古枣园而今更风光。为了古枣园的今天而世代相守、默默耕耘的沙区人民，他们有古枣树一样铁骨铮铮的品格，让人看到了这片土地更加美好的明天（摘编自 2020 年 08 月 22 日人民日报）4.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.千口古枣园古枣树数量多、树龄长、树围粗，纵横交错，苍劲茂盛，古枣园久经岁月变迁仍充满活力。B.内黄、千口皆因黄河而得名，这里沙风细软。适合枣树生长。先辈们代代试验，终于培自出优良枣树品种。C.枣农们用榔头击打树技上的枣尺蠖，把每棵树根下的土封成陡坡，体现出当地农业技术的原始落
14、后。D.文章写了古枣园传承千年而生生不息的历史，赞美了为了古枣园的今天而世代相守、默默耕耘的沙区人民。5.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.“色如火山石，状若鳄鱼皮”“虬髯盘旋，气宇轩昂”，运用比喻和拟人手法，生动形象地表现出古枣树沧桑而道劲。B.“七月十五枣红圈”“枣儿香，枣儿甜”等民谣写出了枣农对古枣树的深厚感情，既体现了乡土特色，又富有韵味。C.文章写刘老汉听说有富商想出巨资挖走古枣树后“火冒三丈”，严辞拒绝，表现出刘老汉不为利益所动的耿直性格。D.文章采用定点观察的方式，以“我”的所见所闻为线索，描绘了古枣园的美丽风光，叙述了古枣园的历史和相关的故事。6.文章后半部分
15、用不少笔墨写枣农管理枣树，对此你如何理解？7.“今天我驻足园内，却有不一样的感受”，请结合文本谈谈作者有哪些“不一样的感受”。(三)现代文阅读 III(15 分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：随着中国综合国力的提升，“北斗”覆盖琼宇，“天问”寻访火星，日新月异的科技发展使悠远的古老传说塑形于“当代神话”，令科幻和现实更紧密地交织于中国人的日常。科幻作品发展至今，“强设定”和“高概念”已然不再新鲜，与视觉冲击力强劲的特效相比，科幻电影中的“科幻精神”与“人文内核”中那些与每个人息息相关的人性叩问、社会思辨、生活点滴，才更为引人共鸣、震撼心灵。想象未来的边界，正是为了看清当下，令观众从一部
16、科幻作品中，得以看见未来、看见众生、看见自己。唯有生根于现实，寻找到具有中国本土特色的科幻之路，才是中国科幻文化和相关文学、电影等作品创作在新阶段的必由之路。对科幻电影而言，技术铸其形，思想赋其魂，用中国人的东方智慧，讲述中国人自己的生命故事，以人类共有的情感连接全世界的命运共同体，绝非“技术层面”可以解决的问题，而是需要从世界文明的疆域中寻找到属于我们自身文化在新时代关于“未来”的定义和定位。这一切绝不仅仅是科幻文化或相关产业的一时之功能够抵达，而需要更为漫长的时光与积淀，更多经济建设者、文化建设者与多方面行业人才共同凝心聚力。在文化教育层面，一批文化研究学者和身兼创作者与研究者的青年作家们
17、，正积极滋养着科幻文化与大众趣味的沃土；与科幻相关的文化学科与研究单位相继开设，并持续发展、培育人才、增强影响。文化争鸣与产业发展交相辉映，才能更好地令科幻文化与产业蒸蒸日上。展望前景，从“一纸文件”到“一种常态”，从一部作品的“精彩”到一个时代“经典”，中国科幻的新征程，绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复，而是需要多维且全面的结构性发展。人类的想象从未停止，有关梦想的故事讲述无尽，而科幻的事业终将薪火相传。(摘编自覃皓珺中国科幻：古老传说成就当代神话，光明日报2020 年 10 月 28 日)材料二：现人类世的科幻文学又可以称为近人类世科幻，指发生在与人类世开端不远的现在和近未来的科幻故
18、事，这类故事更多的是反映现实人类遇到的或即将遇到的人与自然的问题。从科幻理论研究来说，现人类世的科幻文学或者可以说是科幻现实主义的一种，代表的是科幻现实主义中有关人与自然话题的科幻。陈楸帆曾在 2012 年全球华语科幻星云奖颁奖时说过：“科幻在当下，是最大的现实主义。科幻用开放性的现实主义，为想象力提供了一个窗口，去书写主流文学中没有书写的现实。”正如他所言，中国的现人类世科幻文学写作也是基于与现实的关系。他在荒潮中描写了一个全球化产业链下回收电子垃圾的小镇“硅屿”。异化的垃圾人与享受着全球化“高尚生活”的新富阶层共同生活在“硅屿”，他们之间的差异因为价值的剥夺与被剥夺、对他者的歧视与他者的反
19、抗，在因垃圾病毒的侵袭产生的变异垃圾人影响下，被无穷地放大且变得不可调和。而这种对当代中国社会民生问题极度关切的科幻现实主义小说中，作者用他陌生化的笔触将当代中国人面临的困境一一映射在虚构的近未来世界中，让我们既疏离又亲近。同样，灰狐的固体海洋作为现人类世毒物题材科幻文学作品，则立足于被塑料垃圾污染的海洋背景。作者对海洋塑料垃圾的想象似乎来自大洋上四处漂浮的塑料垃圾岛，他以变异的融塑细菌赋予了塑料岛生命，塑料细菌通过海洋传播，使人类婴儿变异、动物罹患癌症甚至与塑料垃圾融为一体，而这又好似日本水俣病的重演。就像人类世所观照的环境人文学理论所言，环境和人文不再是二元对立的，而是一个有机整体。这就意
20、味着对海洋的污染终会反噬人类己身，只有正视这种破坏和污染，努力去保护海洋，才是保护人类自身。同样立足于人类世环境人文学理论的还有与地球环境破坏相关的科幻。阿缺在深处中利用科幻手法将地球描绘成人类的母亲，而人类不听从地球母亲的劝告反而杀害地球母亲的行为最终使人类在宇宙中四处流浪。此外，还有与气候危机相关的科幻，如吴显奎的勇士号冲向台风，主人公试图用核弹去阻止台风且最终似乎成功了，但现实却完全不可能。正如哲学家戴尔杰米森（Dale Jamieson）的判断，人类世显示了“人类改变地球生态系统的强大力量，同时显示了人类极度的无能，因为很多改变及其后果并非人类所愿，通过个人或小集体也无法得到弥补”。中
21、国科幻文学发展似乎缺少历史传承和延续，真正意义上的中国核心科幻发展不过 40 年。人类世文学批评理论的发展也与中国科幻成熟发展的时间相近，它们之间既相互观照又相互影响。中国科幻立足于人类世视野去创作，极大地丰富了中国科幻小说的表现手法和文学水准，也有利于中国科幻文学性的提升；立足人类世文学批评去观照中国科幻，也让我们看到了中国这个世界第二大经济体，终将为地球的发展带来不可忽视的改变，而中国科幻作家也将积极回应这种改变，并用自己的创作去印证中国在世界的发展与变化，让中国科幻的发展与中国经济的成长并行腾飞!(摘编自付昌义、张洁人类世视野下的中国科幻文学，科普创作2020 年 02 期)8.下列对材
22、料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“北斗”卫星的成功发射，“天问”踏上探索火星的路程，这些以古老传说来命名的“当代神话”都是我国人民日常生活中科幻和现实更加融合的明证。B.新阶段中国科幻作品创作的必由之路就是要让观众能从作品中看见未来、众生和自己，从而想象未来的边界，立足现实，进而寻找中国本土特色的科幻之路。C.陈楸帆的颁奖词指出，当下的科幻是最大的最具开放性的现实主义，它能让科幻作家从与主流文学作家不同的创作角度，发挥想象力，书写另一种现实。D.材料二认为，真正意义上的我国核心科幻发展的时间也就是 40 年，所以从这个角度看的话，我国科幻文学发展是缺少历史传承和延续的。9.根据材料
23、内容，下列说法不正确的一项是（）A.今天拍摄一部引人共鸣、震撼心灵的科幻电影，虽然离不开特效带给人的强劲的视觉冲击力，但更要在影片中能叩问人性、引人思辨、贴近日常生活。B.荒潮作者成功地将当代中国人面临、由全球化产业链下电子垃圾回收引发的系列问题，置于近未来世界中展现出来，让读者产生陌生和亲近共存的感觉。C.固体海洋中，灰狐将视角定位于被塑料垃圾污染的海洋，通过写塑料细菌给人类带来的反噬，呼吁人们只要正视这种污染的现实，就能保护人类。D.我国科幻小说表现手法和文学水准的丰富需要立足于人类世视野去创作，而从人类世视角切入的中国科幻文学的文学批评更让人了解中国的巨大作用。10.根据材料内容，下列电
24、影讲述的故事不属于现人类世科幻范畴的一项是（）A.程序恋人：在人工智能的大背景之下，人类和机器发生了一段恋情。B.坏未来：陨石掉在地球上，路过的两个人被辐射，最后形成不相同的性格的故事。C.空气侠：幼年丧父的主人公希望自己成为英雄，有了超能力后，他却发现一切并非想象的那么简单。D.姜子牙以“封神大战”为前情，讲述了姜子牙跨越人、神、妖三界，为苍生而战的史诗传奇。11.请结合材料内容，给“现人类世的中国科幻电影”下一个简要定义。12.请简要梳理材料二的行文脉络。二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文，完成下面小题。束皙，字广微，阳平元城人，汉太子太傅疏广之后也。
25、王莽末，广曾孙孟达避难，自东海徙居沙鹿山南，因去疏之足，遂改姓焉。祖混，陇西太守。父龛，冯湖太守，并有名誉。皙博学多闻，与兄璆俱知名。少游国学或问博士曹志曰当今好学者谁乎志曰阳平束广微好学不倦人莫及也还乡里，察孝廉，举茂才，皆不就。璆娶石鉴从女，弃之，鉴以为憾，讽州郡公府不得辟，故皙等久不得调。皙与卫恒厚善，闻恒遇祸，自本郡赴丧。尝为劝农及饼诸赋，文颇鄙俗，时人薄之。而性沈退，不慕荣利，作玄居释以拟客难。张华见而奇之。石鉴卒，王戎乃辟璆。华召皙为掾，又为司空、下邳王晃所辟。华为司空，复以为贼曹属。初，太康二年，汲郡人不准盗发魏襄王墓，或言安釐王冢，得竹书数十车。初发冢者烧策照取宝物，及官收之，
26、多烬简断札。文既残缺，不复诠次。武帝以其书付秘书校缀次第，寻考指归，而以今文写之。皙在著作，得观竹书，随疑分释，皆有义证。迁尚书郎。时有人于嵩高山下得竹简一枚，上两行科斗书，传以相示，莫有知者。司空张华以问皙，皙曰：“此汉明帝显节陵中策文也。”检验果然，时人伏其博识。赵王伦为相国，请为记室。皙辞疾罢归，教授门徒。年四十卒，元城市里为之废业，门生故人立碑墓侧。皙才学博通，所著三魏人士传 七代通记 晋书纪 志遇乱亡失。其五经通论 发蒙记补亡诗、文集数十篇，行于世云。（节选自晋书束皙传）13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.少游国学/或问博士/曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广
27、微好学不倦人/莫及也/B.少游国学/或问博士曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦/人莫及也/C 少游国学/或问博士/曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦/人莫及也/D.少游国学/或问博士曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦人/莫及也/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.字，古人成年后不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字.B.太子太傅，官名，商、周两代已有太子太傅及少傅，是教导和保护太子的师傅。C.茂才，原本作秀才，是汉代朝廷由上而下选拔人才为官的一种察举常科。D.记室，秘书的代称，诸王、三公及大将军都设记室令史，掌
28、章表书记文檄等。15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.束皙出身官宦世家。他是汉太子太傅疏广的后代，其祖父任过陇西太守，父亲任过冯翊太守，都有好的声名。B.束皙擅长作赋。他写的劝农及饼等赋，文风俚俗，受到时人喜爱；以拟客难作的玄居释受到张华的赞扬。C.束皙博学多闻。几十车残缺的竹书，束皙遇到疑问就分别注释，都有义证；嵩高山下的竹简文字，他能准确辨别。D.束皙不慕荣利。他被举荐为孝廉、茂才，都没有应荐；赵王司马伦当相国时，请他为记室，束皙托病退休回家。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）初发冢者烧策照取宝物，及官收之，多烬简断札。（2）年四十卒，元城市里为之废业，门
29、生故人立碑墓侧。17.束皙为什么“久不得调”？请结合本文内容简要分析。(二)古代诗歌阅读(9 分)阅读下面这首诗,完成小题。登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱颭芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。18.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.首联写作者登高临远，看到高楼与荒野相接，触景生情，只觉愁绪如茫茫海天扑面而来。B.本诗用词生动，“楼”前之“高”，突出城楼之雄伟，也有力地烘托了诗人品格的高尚。C.颔联有深意:惊风、密雨影射敌对势力，芙蓉、薜荔比喻自己，两句感慨仕途风波险恶。D.末句“犹自”意为“仍
30、旧”，强调了虽然相距很近，但朋友间互通音讯的希望依然难以实现。19.本诗中间两联的写景运用了哪些手法？请简要分析。(三)名篇名句默写(6 分)20.请按照理解补写古诗句（1）氓中用比兴手法借桑来写女子年轻貌美的两句话是_，_。（2）离骚 中诗人直抒胸臆表达自己要效仿先圣，坚持清白为正直而死的两句话是：_，_。（3）短 歌 行 中 使 用 比 喻 表 达 对 人 生 苦 短 之 忧 的 两 句 话 是：_，_。（4）归园田居中借鱼鸟来表达诗人对自由田园的向往之情的两句话是：_，_。三、语言文字运用(20 分)(一)语言文字运用(9 分)21.下面是一则邀请函主要内容，其中有五处表达不得体，请找出
31、来并加以修改。本人大作天长地久的新书签售活动将于 10 月 10 日上午 9 点在郑州市音乐厅隆重举行。特邀请您和您的妻子按时光临指导。届时还将惠赠新书，敬请批评指正。(二)语言文字运用(11 分)22.阅读下面的材料，按要求答题。材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”材料二：中国的节日同样魅力无限那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观，流
32、光溢彩，妙趣横生！（1）用简要的语言概括上面两则材料的主要信息。（2）在世界多元化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃还是保留？请说明你的理由。四、写作(60 分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。杜甫咏怀古迹 况男远出留学，所学何为?决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也!此男素抱之志，亦即男视为终身之事业也!聂荣臻 平庸的人只有一条命，叫生命。优秀的人会有两条命，性命和生命。卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。麦家 以上材料触发了你怎样的思考和感悟，请据此写一篇文章。要求：自选角度，自拟标
33、题；文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；不少于 800 字；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。参考答案【1 题详解】本题考查学生把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。B 项，“它主要指自然之清”理解错误，在文中没有依据，选文第二段指出：“清”的含义极其丰赡。既有自然之清，又有人物，事物之清。又是指诗文之清了。“清”，既含内容，又含形式。文中并没有“主要指自然之情”。故选 B。【2
34、题详解】此题考查原文内容的理解和分析能力。解答此类题要把握文中的基本概念和重要信息，提取并整合最能表达作者写作意图或文章主旨的语句，阐释或归纳文中的主要内容。解答是应先从原文中找到与选项相关的阅读区间，然后与选项的表述仔细比对，看是否一致；同时还要了解错误表述设置的一般思路，比如张冠李戴、无中生有、混淆时态、以偏概全、曲解文意等等。A 项，“指出了梁、陈推崇靡艳”理解错误，断章取义，文中说“建安以后，延及梁、陈推崇靡艳”，而不是“梁、陈推崇靡艳”。故选 A。【3 题详解】本题考查学生把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。依据文意，力求明辨各选项表
35、述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。C 项，对“清水出芙蓉，天然去雕饰”的理解，曲解了文意。文中强调自然美是“不加雕饰地呈现在人的眼前”，而诗人的诗应以“清真”为贵，强调自然美，而且“清光大来，清音暗生”也仅是李白诗句给人的审美感受。故选 C。【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数
36、据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。【4 题详解】本题考查学生对本文相关内容的理解能力。C.“枣农们用榔头击打树技上的枣尺蠖，把每棵树根下的土封成陡坡，体现出当地农业技术的原始落后”错误，从“剪枝砍皮防枣锈，灭虫翻土疙瘩山。这是当地枣农对枣树管理的精辟总结”“为保证果品绿色无公害，枣农们常常用榔头
37、击打树枝上的枣尺蠖”“智慧的枣农把每棵树根下的土封成陡坡，并用木板将土坡拍打光滑，尺蠖欲爬不能，等来的则是集中就擒”可见，这并非反映当地农业技术原始落后，而是称赞他们枣树管理经验、保证绿色无公害的良心和枣农们的智慧。故选 C。【5 题详解】本题考查学生对本文艺术特色的分析鉴赏能力。D.“采用定点观察的方式”错误，从“步入园内置身于树下驻足园内遇到一位老者”等句子可见，作者是在园内漫步移动着的，并非“定点”观察。故选 D。【6 题详解】本题考查学生分析情节的作用的能力。首先明确描写的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它内容的关系。还要注意材料
38、所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。“用不少笔墨写枣农管理枣树，对此你如何理解”，实际上是问作者写枣农管理枣树有什么作用；作用可从内容、结构、主旨上分析。内容上，通过写“枣农如鱼得水，将毕生经验全部倾注在枣树管理上。且不说每年至少五次修剪荒枝嫩条，光是枣树灭虫就是一场重头戏。为保证果品绿色无公害，枣农们常常用榔头击打树枝上的枣尺蠖。男人们在前面抢着木杆击打，妇女和小孩儿跟在后面，用指将打落在树根下的尺蠖一一消灭”，反映出枣农对枣树的精心管理，悉心栽培，塑造出枣农们勤劳、善良、智慧的形象。主旨上，表达了作者对沙区
39、人民精心培育枣树品种“从试种酸枣开始，经过一代代人的反复试验，终于培育出耐旱、耐盐碱、耐瘠薄，盛花期长、果实肉厚、香甜可口的优良品种扁核酸”，世代守护枣树“上世纪六十年代，村里对园内枣树进行逐棵登记”“三年前的一个冬天，南方一位做古董家具生意的经营者看中了这里的古枣树，千里迢迢赶来，并托人向刘老汉说情，表示想出巨资挖走园中几棵最大的枣树。爱树如命的刘老汉听说后火冒三丈”，沙区人民的美好品格“为了古枣园的今天而世代相守、默默耕耘的沙区人民，他们有古枣树一样铁骨铮铮的品格，让人看到了这片土地更加美好的明天”。【7 题详解】本题考查把握作品情感态度及筛选信息的能力。考生在作答这类试题的时候首先要认真
40、研读文本内容，然后理清文章思路，把握作者对文中人物或事物的情感与态度，然后进行概括分析。关键要抓住“不一样”，从文中筛选“我”的感受。“我遇到一位老者，姓刘，八十五岁，性情耿直，看管古枣园已有半个多世纪。他饶有兴致地给我讲起了古枣园的历史，以及与古枣园有关的故事”，从老者口中，“我”得知了枣园的历史，感受到了历史的悠久；“一望无垠的古枣树纵横交错，苍劲茂盛。棵棵树干表面沧桑斑驳，色如火山石，状若鳄鱼皮。树冠八方张开，虬髯盘旋，气宇轩昂，新枝绿叶间串串玛瑙似的枣随风摇曳”“新中国成立后，千口古枣园重焕生机。上世纪六十年代，村里对园内枣树进行逐棵登记”，“我”感受到古枣园生机勃勃，还因政策而重新焕
41、发生机；“枣儿香，枣儿甜，三分种，七分管；剪枝砍皮防枣锈，灭虫翻土疙瘩山”“为保证果品绿色无公害，枣农们常常用榔头击打树枝上的枣尺蠖。男人们在前面抢着木杆击打，妇女和小孩儿跟在后面，用指将打落在树根下的尺蠖一一消灭智慧的枣农把每棵树根下的土封成陡坡，并用木板将土坡拍打光滑，尺蠖欲爬不能，等来的则是集中就擒”，感受到枣农们辛勤的劳动与智慧的管理方式；“无论给多少钱都不能挖，那可是老祖宗给俺们留下的无价之宝啊！他们要挖走的不单是树，而是全村人的命根”感受到沙区人民对古枣园的坚守；“国家修建汤濮地方铁路时，专门在千口村设站。县里专门在千口车站建起了红枣系列产品收购门市部”“实行家庭联产承包责任制后，
42、这里每家每户都有了自己承包的土地和枣园”“2018 年底，村两委牵头，动员了十二名具有丰富枣树管理经验、勤奋好学的青壮年，依据国家相关政策，将古枣园中心区一百零二亩土地，从原先三十多个承包户手中流转出来，成立了古枣园生态农业发展有限责任公司”等，可看出国家相关政策对于古枣园发展的推动作用。【8 题详解】本题考查筛选整合文章信息和把握文章内容要点的能力。B 项，曲解文意。“想象未来的边界，立足现实”表述不正确。从材料一第二段看，应是“立足现实，想象未来的边界，进而”即“立足现实”是前提，而不是说“想象未来的边界”是前提；并且“要让观众能从作品中看见未来、众生和自己”为“想象未来边界”的目的，而非
43、“新阶段中国科幻作品创作的必由之路”。C 项，无中生有。文中只提到了陈楸帆认为当下的科幻是最大的现实主义，但并没有认为是“最具开放性”的。D 项，选项中“是缺少历史传承和延续的”表述有误，这是肯定判断，而原文“似乎缺少历史传承和延续”，是一种推测，属于不完全肯定的判断。故选 A。【9 题详解】本题考查学生筛选整合文中信息和把握主要观点的能力。C 项，原文是“只有才是保护人类自身”，故选项中“只要就”表述不正确。故选 C。【10 题详解】本题考查学生筛选整合文中信息并根据内容进行推断的能力。D 项，姜子牙属于神话故事，虽然属于现实和幻想的交融，但不属于“发生在与人类世开端不远的现在和近未来”的科
44、幻故事。故选 D。【11 题详解】本题考查理解文中重要概念的含义和筛选并整合文中重要信息的能力。本题为下定义，下定义时首先要根据“现人类世的中国科幻电影”的种属概念确定句子的主干是“现人类世的中国科幻电影是的电影”，然后再从材料中找出相关的特征，作为定语成分糅和于句子主干中。材料一第三段中有对中国科幻电影的要求，“对科幻电影而言，技术铸其形，思想赋其魂，用中国人的东方智慧，讲述中国人自己的生命故事，以人类共有的情感连接全世界的命运共同体”；材料二第一段中有对现人类世的科幻文学的解释，“指发生在与人类世开端不远的有关人与自然话题的科幻”。把这二者结合起来，适当调整语序，即为要定义的概念的特征。【
45、12 题详解】本题考查分析文章结构、概括层意的能力。材料二由五个自然段构成，除去开头和结尾，中间三个段落都是以具体的作家和作品先后论证了人类世的科幻故事内容与电子垃圾、塑料垃圾对海洋的污染、地球环境被破坏、气候危机等相关联。所以全篇明显分为三个层次，第一段为第一层，由“现人类世的科幻文学又可以称为近人类世科幻”“科幻理论研究”“科幻现实主义的一种”等关键信息可概括出第一层简要叙述现人类世的科幻文学概念、内容范畴及研究领域归属；第二至四段是第二层，从列举的作家和作品来看，这些作品的故事都是以人和自然的关系展开的，论证人类世的科幻故事总是牵涉到人与自然关系的不同话题层面；第五段为第三层，由“缺少历
46、史传承和延续”“立足人类世文学批评去观照中国科幻”“让中国科幻的发展与中国经济的成长并行腾飞”等信息可知，这一层指明中国科幻文学与人类世文学批评的关系，并对中国科幻作家提出具体的写作要求。【13 题详解】本题考查文言文断句的能力。“问曰”是固定结构，中间不能断开，应在“曰”后断句，排除 AC；“好学不倦”的主语是“阳平束广微”，“莫及也”的主语是“人”，所以应在“好学不倦”后断句，排除 D。故选 B。【14 题详解】本题考查理解、识记古代文化常识的能力。C 项，“由上而下”错，应是由下而上。故选 C。【15 题详解】本题考查分析、概括文章内容的能力。B 项，“他写的劝农及饼等赋，文风俚俗，受到
47、时人喜爱”理解错误，原文的表述是“尝为劝农及饼诸赋，文颇鄙俗，时人薄之”。故选 B。【16 题详解】本题考查翻译文言句子的能力。得分点：（1）发，挖掘；及，到；烬，残余。（2）补充主语“束皙”；废，停止；立碑墓侧，省句、状语后置句。【17 题详解】本题考查筛选、概括文章内容的能力。通读全文可知，本题涉及的原文内容是“璆娶石鉴从女，弃之，鉴以为憾，讽州郡公府不得辟，故皙等久不得调”，意思是：束璆娶了石鉴的侄女为妻，后又抛弃了她，石鉴以此为恨，私下讽谏州郡公府不能征召束氏兄弟，所以束皙等人长期不能调用。由此可以得出答案。参考译文：束皙，字广微，阳平元城人，是汉太子太傅疏广的后代。王莽末年，疏广的曾
48、孙孟达为逃难，从东海迁徙居住到了沙鹿山的南面，就把疏字的足旁去掉，改娃为束。祖父束混，任过陇西太守。父亲束龛，任过冯翊太守，都有好的声名。束皙博学多闻，与兄长束璆都很知名。少年时在国学学习，有人问博士曹志说：“当今好学的人是谁呢？”曹志回答说：“阳平人束广微好学不倦，别人赶不上他。”回到乡里，被举荐为孝廉、茂才，都不就任。束璆娶了石鉴的侄女为妻，后又抛弃了她，石鉴以此为恨，私下讽谏州郡公府不能征召束氏兄弟，所以束皙等人长期不能调用。束皙和卫恒关系亲密，他听到卫恒遇灾祸死亡的消息，就从本郡出发赴丧。他曾经作劝农及饼等赋，文词很粗俗，被当时的人轻视。但他生性沉静谦让，不羡慕荣利，作了玄居释来模拟客
49、难一文。张华看到文章后认为与众不同。石鉴死后，王戎就召用束璆。张华召用束皙为掾，又被司空、下邳王司马晃所召用。（司马晃死后）张华为司空，又任他为贼曹属。当初，太康二年，汲郡人不准盗挖魏襄王的坟墓，有人说是安釐王的墓冢，得到数十车竹书。最初掘墓的人点燃简策照明来寻取宝物，官方收取时，好多都是残简断札。文字已经残缺不全，不能再恢复原有的次序。武帝下令将这些简策交付秘书来校勘补缀次第顺序，寻求考校其内容，然后写成通行的文字。束皙当时任著作郎，得以观览竹简，遇到疑问就分别注释，都有义证。升任尚书郎。当时有人在嵩高山下捡得竹简一枚，上有两行蝌蚪文字，众人互相传看，没有认识的人。司空张华以此询问束皙，束皙
50、说：“这是汉明帝刘庄显节陵中的策书文字。”一检验果然如此，当时人都佩服他的博识。赵王司马伦当相国，请他为记室。束皙托病退休回家，教授门徒。四十岁时逝世，元城街上的人因纪念他而停业，他的弟子和朋友给他在墓旁竖立了墓碑。束皙才学博通，著有三魏人士传 七代通记 晋书纪 志，遇战乱失散。另有五经通论 发蒙记 补亡诗文集数十篇，流行于世。【18 题详解】此题考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。