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1、教学目标1.通过本节的练习，使同学们对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。2.培养同学们运用所学知识解决实际问题的能力，进一步培养同学们的空间观念。3.培养学习数学的兴趣。第1页/共15页表面积和体积的知识回顾什么是物体的表面积？什么是物体的体积？表面积和体积有什么联系和区别？第2页/共15页表面积和体积的练习口头列式：求表面积和体积1.棱长3厘米的正方体2.已知a=2分米，b=3分米，h=1分米3.一个底面是正方形的长方体s=25平方分米，h=0.8分米。第3页/共15页表面积和体积的练习求做一个火柴盒外套需用多少纸，是求什么？需要什么条件？怎样求？求做一个火柴盒内盒需用多少纸，是求什
2、么？需要什么条件？怎样求？火柴盒内盒的容积怎样求？第4页/共15页表面积和体积的练习把两个火柴盒拼成一个长方体，怎样计算这个长方体的表面积？上下前后左右第5页/共15页3厘米4.5厘米3.5厘米返回表面积和体积的练习第6页/共15页9厘米1.5厘米3.5厘米返回表面积和体积的练习第7页/共15页4.5厘米7厘米1.5厘米返回表面积和体积的练习第8页/共15页表面积和体积的练习哪种拼得的长方体表面积最大，哪种拼得的表面积最小？为什么？体积会变吗？为什么？第9页/共15页表面积和体积的练习如果把10盒火柴包一包，请你设计一个包装盒。1.怎样包装最省包装纸？2.列式计算出（用计算器）设计的包装盒用多
3、少纸板？第10页/共15页表面积和体积的练习3.列式计算出你设计的包装盒的容积是多少？4.如果用长45厘米，宽35厘米，高15厘米的长方体纸箱装火柴，能装多少盒？第11页/共15页表面积和体积的练习一个无盖长方体形的玻璃鱼缸，长0.8米，宽0.5米，高0.3米。1.做这个鱼缸需要多少玻璃？2.它的前面和左边的玻璃被打碎 了，要修好它，需要配多少平 方米的玻璃？3.这个鱼缸能容水多少升？第12页/共15页表面积和体积的练习 把一块棱长是8分米的正方体钢坯，锻成横截面面积是4平方分米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？第13页/共15页表面积和体积的练习 两个完全相同的正方体木块拼成一个长方体后表面积减少了36平方分米，这个长方体的表面积和体积各是多少？第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页