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1、练习练习把下面各数化成百分数把下面各数化成百分数0.25 0.08 0.055 1.7 3第1页/共21页 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。百分数和小数的互化百分数和小数的互化第2页/共21页3把 、化成百分数。5361431=60%=16.7%=175%百分数和分数的互化百分数和分数的互化3516341第3页/共21页小结小结分数 百分数通常先化成小数，再化成百分数。第4
2、页/共21页练习练习把下面各分数化成百分数1314151 0.25=25 1.2=120271 第5页/共21页4把27%、50%、12.5%化成分数27%=50%=12.5%=百分数和分数的互化百分数和分数的互化27100501001212.5100125100018第6页/共21页小结小结百分数 分数化成分母是100的分数，能约分的要约分。第7页/共21页 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约
3、分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。成最简分数。百分数和分数的互化百分数和分数的互化第8页/共21页课堂体验1 分数 小数0.30.35百分数30%8.2%78 31013第9页/共21页课堂体验(对对勾)25656%()=0.4%()1=100%()9%=()0.7%=70 ()315%=3.15()25 910第10页/共21页课堂体验3.把下面分数化成百分数。81251258886410006.41006.474072.5402.517.5100 17.578300783300326100 263第11页/共21页课堂体验1.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。5
4、67856780.85 85.14第12页/共21页课堂体验图中红色部分用百分数表示是（），它有（）个1；用分数表示是（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。用小数表示是（）2252252149145第13页/共21页小游戏:连连看36%0.45 450%250%2.545%4120.361.1110%1.1%0.011第14页/共21页小游戏:连连看0.45 450%250%2.545%412110%1.1%0.0111.1第15页/共21页小游戏:连连看450%250%412110%1.1%0.0112.51.1第16页/共21页小游戏:连连看250%110%1.1%0.0112.51.1第17页/共21页小游戏:连连看110%1.1%0.0111.1第18页/共21页小游戏:连连看1.1%0.011第19页/共21页小游戏:连连看第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页