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1、学习古诗的方法 知诗人，解诗题。抓字眼，晓诗意。入诗境，悟诗情。第1页/共20页 叶绍翁，叶绍翁，南宋南宋中期诗人，本姓中期诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写多描写田园风光田园风光及生活的诗作，其及生活的诗作，其诗长于绝句，诗长于绝句，写景尤工写景尤工。作者资料：作者资料：第2页/共20页游园不值游园不值值：逢、遇到。值：逢、遇到。读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？诗题意思：游园未遇到主人，诗题意思：游园未遇到主人，不能进去观赏。不能进去观赏。
2、第3页/共20页游园不值游园不值应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。第4页/共20页游园不值游园不值应怜应怜/屐齿屐齿/印印/苍苔，苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久久/不开。不开。春色春色/满园满园/关关/不住，不住，一枝一枝/红杏红杏/出出/墙来。墙来。第5页/共20页 诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么什么?看到了什么看到了什么?想到了什么想到了什么?游园不值游园不值应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，
3、一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。查工具书查工具书 联系上下句联系上下句 看插图看插图 互相交流互相交流 第6页/共20页小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开 柴扉：柴门。柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。小扣：轻轻地敲。第7页/共20页应怜屐齿印苍苔应怜屐齿印苍苔屐齿：木底鞋底下的横梁。屐齿：木底鞋底下的横梁。苍苔：绿色的苔藓。苍苔：绿色的苔藓。怜怜：爱惜。：爱惜。应应：应该。：应该。第8页/共20页体会诗人此时心情体会诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。应该爱惜这里的景物，不要让木屐应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。我轻轻地下面的齿踏坏了翠绿
4、的苔藓。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。敲着柴门，很长时间也没有人来开门。失落失落 第9页/共20页欣赏红杏，感受春意：欣赏红杏，感受春意：专程来拜访好友，专程来拜访好友，专程来拜访好友，专程来拜访好友，然而然而然而然而“小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。（满园的春色是关也关不住的，一
5、枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）第10页/共20页一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：你觉得会是怎样一种景象？你觉得会是怎样一种景象？“春色满园春色满园”百花争艳百花争艳 花团锦簇花团锦簇 桃红柳绿桃红柳绿 姹紫嫣红姹紫嫣红 百花盛开百花盛开 春意盎然春意盎然 生机勃勃生机勃勃 万紫千红万紫千红第11页/共20页 院子里一片生机勃勃，一大片嫩绿
6、的院子里一片生机勃勃，一大片嫩绿的小草小草给整个院子铺上了一条绿绿的大地毯！给整个院子铺上了一条绿绿的大地毯！花儿花儿都张开了笑脸，有粉红的桃花，有雪白的梨花，有金黄的迎春花都张开了笑脸，有粉红的桃花，有雪白的梨花，有金黄的迎春花五彩缤纷，五彩缤纷，美丽极了！有几棵美丽极了！有几棵柳树柳树也在风中摇动着纤柔的腰肢，陶醉在美丽的春天里。在墙边，也在风中摇动着纤柔的腰肢，陶醉在美丽的春天里。在墙边，一枝红杏尽情地开放，伸出了墙外！一枝红杏尽情地开放，伸出了墙外！第12页/共20页春色满园第13页/共20页“应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。小扣柴扉久开。”诗人虽然诗人虽然“游园不值游园
7、不值”，但已从，但已从“一枝红一枝红杏杏”看到了看到了“关不住关不住”的春天，这充满勃的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。扫兴扫兴快慰快慰第14页/共20页快慰游园不值游园不值应怜应怜/屐齿屐齿/印印/苍苔，苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久久/不开。不开。春色春色/满园满园/关关/不住，不住，一枝一枝/红杏红杏/出出/墙来。墙来。扫兴第15页/共20页从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏出墙来”想到更深刻的道理、哲理呢？是啊，就像红杏不会被围墙阻拦一样，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。第16页/共20页练习练习1 诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的红杏。）2 “不值”的意思是（）。诗中“”这个词写出了“不值”。没有遇到主人久不开第17页/共20页1、根据古诗的内容填空。游园不值的作者是代诗人。诗人游园赏花进不了门，本来是件的事，但他从“”联想到满园的美好春色，心情自然也由转为。第18页/共20页读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，你的脑海里出现了怎样的情景？展开想象，写一段话。作业：作业：作业：作业：背诵古诗。背诵古诗。第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页