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1、年度第二学期五年2班班主任工作总结年度第二学期五年2班班主任工作总结。本学期，在各任课老师、同学的努力下，本班积极向上团结友爱虚心好学的良好班风根本形成，在各种竞赛中也获得良好的成绩。现将本学期的班主任工作总结如下;|第一、建立了详尽的班级的规章制度|俗话说不成规矩难成方圆。我们班根据自己班级的特点，在班干部的征集、日常不断地修改形成了自己的班规。这份班规包括了在校的行为习惯、学习习惯、等，规定了对违背班规的同学如何进展处理。一个学期下来，这份班规确实约束了一局部学生，促使他们养成良好的行为习惯。但对另一局部学生的约束力欠强，他们还是经常要违背，收到惩罚，但他们似乎不在意。还有，这份班规最大的
2、缺点是没有对表现好的学生进展鼓励和奖励。我们想将在今后再不断地完善。|第二、加强德育教育|教育包含两个概念：教书和育人。人们总喜欢把教书放在育人的前面，而我倒觉得育人应在教书的前面。育人是第一位的，先要学会做真人，才能更好的生活、学习。作为班主任，除了完成学校交给的育人工作以外，我还有自己的一些做法，现举例两法。|一是定期读一些带有人生启发性的话语，让学生受到高尚情操的熏陶。如：|让人们因我而幸福。|仁慈地面对生活就会有仁慈的生活面对你；仁慈地面对世界就会有仁慈的世界面对你。|人人为我，我为人人。|为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是和你能应付将
3、来的唯一方法。|这样做的目的之一就是教学生与人为善。我在一个学生的日记中读到过这样的一段话：爸爸妈妈教我，人家来打我，我也要打还，不然的话，别人以为我好欺侮就会一直欺侮我。但如今沈老师教我们要宽容，我就宽容同学了，可他们就一直来烦我，我不知道该听谁的了？诚然，家长的心理很容易理解，我也是一位母亲，也不希望自己的孩子受到欺侮。但是我们想想，假如每个孩子都不愿意宽容被人，那么我们的生活会怎么样？假如我们的孩子每个人都有一份宽容的心，那么我们还需要担忧自己的孩子受欺负吗？所以，我还是觉得要与人为善，这样我们的生活会更美妙。|二是处理学生之间的矛盾，我总是让学生自己去解决。同学之间总是会有很多的矛盾发
4、生，有时小争吵，有时是打架。处理这些事，我通常的做法是让发生矛盾的孩子自己去说清楚事情的起因结果，明确责任解决矛盾的方法。只有在孩子解决不了的情况下，我才会帮助他们解决。这样处理学生之间矛盾，有其优点。首先孩子之间的矛盾都是些小矛盾，他们自己能处理好。其次，通过学生自己吃力矛盾，进步进步他们对正确的、错误的行为的认识，增强他们的区分才能，责任心。|第三、重视智力教育|作为语文老师，在本学期的教学中，我重点培养学生的阅读才能和习作才能。|我们班学生的阅读才能较弱，主要原因有两点：一是在课堂上不太愿意发言，哪怕是最根底的朗读都不愿意。二是不肯静心阅读。大局部阅读题的答案都在文章里面，但有些同学就是
5、做不出来，可见他没有静心阅读的习惯。|从学生的学习特点出发，一方面，我加强预习指导。另一方面，我加强课堂教学，多请不同的学生来答复下列问题。同时还在课外引导学生广泛阅读，并进展采蜜。经过一个学期的强调，我经过调查，发现我们班的多数孩子已有自主阅读的习惯，而且这些孩子的阅读时间安排得较好，通常安排在作业完成后。而且，学生的知识面广了，积累也丰富了。|第二个方面是习作才能的培养。|本班学生的习作最大的缺点是重点不突出，描写不详细生动，不会积累生活中的写作材料。于是，我在习作修改上懂了一番脑筋，希望能让孩子有所启发。|日记的修改标准是真实，有真情实感。周记修改的标准是描写是否详细生动，有无运用好词佳
6、句等。习作的修改要求就更高了，要求语句通顺，前后连接，适当运用学过的表达方法。一个学期下来，局部学生在日记中记录下真实的感受，文通字顺。但对于详细生动地进展描写这一点写作要求，还没有到达。还需今后继续努力。班级小记者在奉化日报、宁波晚报发表习作10多篇习作。还有局部习作获得市级。|四、其他工作|1、加强了家校联络。在平时，用校讯通的方式及时将班级中事项与家长联络，获得家长的配合和支持。根据学校方案，经过充分准备，召开了家长会，获得良好的效果。|2、积极开展好文体活动。我组织学生做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，进步学生的学习效率。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技
7、术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。在本学期的几次体育竞赛中，我们班都获得了好成绩。|3、加强与课任老师的联络，配合课任老师教育。f132.更多工作方案延伸阅读年度第二学期五年4班班主任工作总结时间过的真快，我担任五4班班主任一年了。相比上个学期，这个学期的班主任工作相比照拟顺利。|一、我和同学们的努力付出：|1、认真阅读并遵守学校的规章制度。同学们到学校可以认真地自习，值日的同学到学校后的第一件事情便是清扫卫生；可以在老师的带着下认真地上好每期的平安教育课；在每一次的升旗和出操中，同学们都能做到静齐快；同学们可以严格执行离校制度和乘车纪律。|2、积极参
8、加学校的各项活动。在这个学期中，我们学校组织的为贵州小朋友捐物义卖的活动中，我们同学们自觉都从家里找来了很多自己的书本和玩具；在跳远比赛中，同学们可以利用大课间操和中午的时间，自觉地去练习；在人人写好字和数学竞赛中，同学们可以积极训练；在母亲节的时候，同学们可以去帮助妈妈做事并记录下了这一刻，而且还亲手制作了卡片。|3、认真刊出每一期黑板报。同学们利用课余的休息时间为每期的黑板报出谋划策。|4、积极与家长沟通。在平时的学习活动和生活中，我非常关注每一个同学的变化，假如发现有消极的状态或者不良的行为习惯，我会马上与家长获得联络并商讨解决方法。| |二、我和同学们的收获：|1、通过全班同学们的共同
9、努力，我们在这个学期中有很多收获：教室和包干区可以每天保持得很整洁，同学们的仪表也很整齐。在三项竞赛中获得了可喜的成绩。|2、在各项活动中都获得了成绩。在捐物义卖活动中，我们班级的义卖款为557元，被学校评为爱心班级；在跳远比赛中，叶鹏飞同学得了一等奖；在母亲节卡片制作，数学竞赛和人人写好字中，我们班级有多人获奖。|3、经过全班同学的共同努力，在本学期中，我们班级的黑板报有两次被评为优秀。|4、在平时的走访中，我的工作得到了家长的认可；在家长会中，家长认真听取对我们对孩子们的建议，会后得到了家长的一致好评。|5、在学习上，同学们可以积极认真完成作业，不再把学习当成是一种负担，我觉得同学们学习是
10、越来越有兴趣了。|三、存在的问题：|1、学生太喜欢跑了，无乱是上厕所，还是出操，同学们总是喜欢以最快的速度冲在前面。|2、家长和孩子都在敷衍老师。个别家长帮孩子一起扯谎，孩子拿别人的考卷签字，甚至把自己的考卷扔进垃圾桶的。|3、行为习惯方面有待加强。|总之，在一年的班主任工作中，我失去了很多休息的时间，但同时我也收获了孩子们的天真和热情。在得失当中，我快乐着！年度第二学期二年2班班主任工作总结班主任工作是琐碎繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标志，也能从中体验到做老师的快乐。着名教育改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长
11、大了，成熟了，便分开这个家庭，走向了社会。一个良好的班集体对每个学生的安康开展有着宏大的教育作用。本学期我继续着重抓良好班集体的建立。|一、确立班集体的奋斗目的。|班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。作为班级组织者的我结合本班的实际，在期初制定出了班级的奋斗目的努力在每一项活动中做到最好。在实现班集体奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。如跳绳比赛、书法比赛等集体工程在赛前的准备阶段，我就跟孩子们约定，假设在活动中获得
12、了好成绩，老师奖励你们不做一天的作业。虽然是这么一个小小的奖励，孩子们还是欣欣然地承受了，而且为之去努力。又如期末考试前为了让孩子们能发挥好，我又早早地刺激他们：假如考试考得好，暑期的写话就少一些。没想到真的发挥效果了。在这次期末考试中，我们班有43人考上了优秀分。像这样一次次的良性循环，让老师和学生都感到很欣慰。|二、培养正确言论和良好的班风。|一个良好的班集体要形成正确的言论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。因此，我在班内注意培养正确的集体言论，擅长引导学生对班级生活中一些现象进展议论、评价，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。我注重学生的行为标准，抓典型，
13、树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向。这学期，学校德育抓了学生食堂用膳的情况，为了让学生养成不挑食的用膳习惯，我从汶川地震时候被压在底下的人是怎么自救的谈起，让学生明白再难吃的食物也得吃着点，否那么饿坏了肚子就亏大了。明白道理后的学生在用膳时候表现很好，受到值周老师的表扬。|三、实行班级管理民主化、细致化。|有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理根底上还应充分发挥民主。我们班的王雯卿是一个才能较强的孩子，她能较为妥善地处理好班级中发生的各类大事小情，所以在
14、午休的时间里我会安排她负责管理好班级，她总是不负所望。另外，从一年级开场，我们班的板报就交给王雯卿和江诗仪两位同学了，她们俩非常地积极主动，而且才能也在不断地增强。|四、积极锻炼身体，增强体质。|在平时，我把跑步既当做锻炼的工程，又把它当做惩罚不良表现的手段，所以经过平时的积极锻炼，我们班的孩子有了一个安康的体魄。尤其在这次的腮腺炎风波中，我们班的孩子经受了严峻的考验，没有一个孩子中招。学校里假如安排了什么体育比赛活动，我总是事先进展训练，认真地对待，一方面增强了体质，另一方面也为班级增光添彩。除了在立定跳远中没有获胜之外，其余的工程都获得了优异的成绩。尤其是王佳丽、苏伟鹏和丁黄磊还在奉化的跳
15、绳比赛中获得二、三等奖，非常不错。|只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建立得越来越好年度第二学期五年1班班主任工作总结时间过得真快，一学期的教学工作又完毕了。回忆这一学年，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结，以促进进步今后的工作。现将详细工作总结如下：|一、培养学生良好的习惯，促进学生的全面开展|1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点，实行小组竞争机制，评选出学习认真的好学生，奖以花朵、笑脸，以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里，安排两位学生当小老师负
16、责早读和中午的读书情况。一位安排读的内容，一位边读边在下面转着看，以免有些学生开小差。以此培养学生的组织才能和朗读才能。经过自己的不断努力，学生朗读才能进步了，课文读熟了，上课的热情自然就高涨了，同时也锻炼了学生的自我组织才能。|2、标准学生的书写习惯，进步书写质量。发作业本时强调：表扬优秀的，有进步的，鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样，学生渐渐的开场比照了，开场竞争了，对老师作业上的批语重视了，书写习惯也逐步向好的方向开展了。|3、养成习惯。正确的学习习惯的养成，有利于教学的施行，更有利于学生的学习。|1、正确的上课方法。该说时就说，该听时就听，该写时就写，认真听讲，积极考虑。学会听课，
17、学会做笔记。|2、写工整字，做标准作业。强调文字书写的重要性，并适时进展写字训练与指导。统一标准作业格式。|4、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课，为学生装备了课外阅读书籍，让学生从中积累好词佳句，并对有特点的词句进展归类，摘录在黑板右边日积月累栏目，并及时摘抄在读书笔记本上，先摘抄自己喜欢的句子或故事，然后初步写出自己的感想。|二、用全新的教育教学理念，改革课堂教学|为了让学生掌握好语文知识，我做好每一节课课前准备，深钻教材。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的教学方式，激发学生的学习兴趣。在语文课堂教学中，创设轻松和谐的教学气氛。运用先进的教学手段，激发学生的学习积极性，鼓
18、励他们在课堂上敢说敢想，做学习的主人，真正表达以学生为主体。本学期还特别关注学困生。给他们以最大的鼓励，并提供更多的时机，让他们也能学而有趣，有所进步。|三、加强培优补差的工作，全面促进学生开展|为了促使每一位学生能在原有的根底上都有所开展，我着重抓两头，带中间。注重培养优生，同时，还在班级里开展一帮一的活动。鼓励学困生树立信心，做到课外辅导，课内多给他们创设时机，以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股，先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气。这样，全班的学习成绩都有所进步。同时做好家访工作，及时与家长联络，获得家长的支持，尤其是复习期间，能监视学生完成家庭作业，有才能的家长参与辅导，对
19、学生的生字进展听写检查，家校合力共同进步教学质量。最后在学困生的辅导上，还离不开班里的班干部，对于根底作业，背诵课文等作业，实行优帮差，优生及时检查自己的帮扶对象，使其在复习期间能迎头赶上。|综上所述，在本学期里，不断更新自己的教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取别人的长处，弥补自己的缺乏，认真地做好了教学工作，较好地完成了教学任务。2023学年度第二学期五年2班班主任工作总结本学期，在各任课老师、同学的努力下，本班积极向上团结友爱虚心好学的良好班风根本形成，在各种竞赛中也获得良好的成绩。现将本学期的班主任工作总结如下;|第一、建立了详尽的班级的规章制度|俗话说不成规矩难成方圆。我们班根据自己
20、班级的特点，在班干部的征集、日常不断地修改形成了自己的班规。这份班规包括了在校的行为习惯、学习习惯、等，规定了对违背班规的同学如何进展处理。一个学期下来，这份班规确实约束了一局部学生，促使他们养成良好的行为习惯。但对另一局部学生的约束力欠强，他们还是经常要违背，收到惩罚，但他们似乎不在意。还有，这份班规最大的缺点是没有对表现好的学生进展鼓励和奖励。我们想将在今后再不断地完善。|第二、加强德育教育|教育包含两个概念：教书和育人。人们总喜欢把教书放在育人的前面，而我倒觉得育人应在教书的前面。育人是第一位的，先要学会做真人，才能更好的生活、学习。作为班主任，除了完成学校交给的育人工作以外，我还有自己
21、的一些做法，现举例两法。|一是定期读一些带有人生启发性的话语，让学生受到高尚情操的熏陶。如：|让人们因我而幸福。|仁慈地面对生活就会有仁慈的生活面对你；仁慈地面对世界就会有仁慈的世界面对你。|人人为我，我为人人。|为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是和你能应付将来的唯一方法。|这样做的目的之一就是教学生与人为善。我在一个学生的日记中读到过这样的一段话：爸爸妈妈教我，人家来打我，我也要打还，不然的话，别人以为我好欺侮就会一直欺侮我。但如今沈老师教我们要宽容，我就宽容同学了，可他们就一直来烦我，我不知道该听谁的了？诚然，家长的心理很容易理解，我也是一
22、位母亲，也不希望自己的孩子受到欺侮。但是我们想想，假如每个孩子都不愿意宽容被人，那么我们的生活会怎么样？假如我们的孩子每个人都有一份宽容的心，那么我们还需要担忧自己的孩子受欺负吗？所以，我还是觉得要与人为善，这样我们的生活会更美妙。|二是处理学生之间的矛盾，我总是让学生自己去解决。同学之间总是会有很多的矛盾发生，有时小争吵，有时是打架。处理这些事，我通常的做法是让发生矛盾的孩子自己去说清楚事情的起因结果，明确责任解决矛盾的方法。只有在孩子解决不了的情况下，我才会帮助他们解决。这样处理学生之间矛盾，有其优点。首先孩子之间的矛盾都是些小矛盾，他们自己能处理好。其次，通过学生自己吃力矛盾，进步进步他
23、们对正确的、错误的行为的认识，增强他们的区分才能，责任心。|第三、重视智力教育|作为语文老师，在本学期的教学中，我重点培养学生的阅读才能和习作才能。|我们班学生的阅读才能较弱，主要原因有两点：一是在课堂上不太愿意发言，哪怕是最根底的朗读都不愿意。二是不肯静心阅读。大局部阅读题的答案都在文章里面，但有些同学就是做不出来，可见他没有静心阅读的习惯。|从学生的学习特点出发，一方面，我加强预习指导。另一方面，我加强课堂教学，多请不同的学生来答复下列问题。同时还在课外引导学生广泛阅读，并进展采蜜。经过一个学期的强调，我经过调查，发现我们班的多数孩子已有自主阅读的习惯，而且这些孩子的阅读时间安排得较好，通
24、常安排在作业完成后。而且，学生的知识面广了，积累也丰富了。|第二个方面是习作才能的培养。|本班学生的习作最大的缺点是重点不突出，描写不详细生动，不会积累生活中的写作材料。于是，我在习作修改上懂了一番脑筋，希望能让孩子有所启发。|日记的修改标准是真实，有真情实感。周记修改的标准是描写是否详细生动，有无运用好词佳句等。习作的修改要求就更高了，要求语句通顺，前后连接，适当运用学过的表达方法。一个学期下来，局部学生在日记中记录下真实的感受，文通字顺。但对于详细生动地进展描写这一点写作要求，还没有到达。还需今后继续努力。班级小记者在奉化日报、宁波晚报发表习作10多篇习作。还有局部习作获得市级。|四、其他
25、工作|1、加强了家校联络。在平时，用校讯通的方式及时将班级中事项与家长联络，获得家长的配合和支持。根据学校方案，经过充分准备，召开了家长会，获得良好的效果。|2、积极开展好文体活动。我组织学生做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，进步学生的学习效率。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。在本学期的几次体育竞赛中，我们班都获得了好成绩。|3、加强与课任老师的联络，配合课任老师教育。年度第二学期三年2班班主任工作总结本学期我担任三年级2班的班主任工作，如今我将本学期的班主任工作总结如下。|一、班情介绍
26、|我们班男孩子较多，所以班级气氛比拟活泼，孩子们下课的时候比拟闹。另外，由于外地孩子比拟多，今年又进来一个后进生，教学压力仍然很大。虽然我们班的女孩子比拟少，但成绩优异的还是女孩子比拟多。综合各任课老师的评价，我们班的孩子资质不是很好，成长也不是很好，抓起来比拟吃力。|进入三年级以来，孩子们在学习上均有所成长。大局部的孩子能较及时的完成老师布置的各项学习任务。但还是有十来个学生学习态度不容乐观，经常不做作业，上课不认真听讲。有些家长我和任课老师进展了 、短信、面谈等多种方式的沟通，效果甚微，还是得每天留下来补昨天的家庭作业。家庭教育这块只能用学校里的休息时间为孩子补上，比拟吃力。|二、德育教学
27、|班主任工作，德育工作是第一条。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分才能差，自制力不强的特点，应该对学生进展严格的要求，促进展为标准。|这学期，我制订了严格的班规制度。结合思想品德课和晨间谈话，认真贯彻落实小学生守那么和小学生日常行为标准，还制订了班级公约，全面地评价学生的思想行为。这样，即能及时给学生敲响警钟，又教育学生明辨是非，施行中也收到较好的效果。这学期，由于学校里发生了流行性腮腺炎，我更是经常教育孩子们对教室要多进展通风，要注意个人卫生，加强体育锻炼，增强身体素质。近年来，孩子溺水事故时有发生，因此，天气一转热，我就不断利用晨间谈话等教育孩子们不要去河边玩水，游泳一定要
28、在大人的陪同下才能进展。|三、补差方面|针对本班的差生，我没有放弃不管，而是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面我在课堂上降低问题难度，给他们展示时机，增强他们的学习自信心。对于作业，我也是给他们降低要求，根底会写了，就是通过要求了，有一定难度的可以问老师同学。孩子们端正了学习态度，学习目的性明确了，学习劲头也来了。|四、家长会和大家访活动|本学期，学校安排了一次三年级的家长会。会上，各位任课老师和家长深化地交流了本学科的特点，家长门应该怎么辅导孩子完成作业，获得了家伙脏的一致好评。另外，学校的大家访活动也为老师和家伙在那个的个别交流搭建了沟通的平台。通过家访，可以让家长更全面、细致地理解孩子在学校的情况。家长也把孩子在家的情况清楚地告诉我们，让我们老师对这个孩子有更进一步的理解。年度第二学期五年2班班主任工作总结内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:工作总结第 17 页 共 17 页