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1、2022世界读书日班会活动总结优选17篇2022世界读书日班会活动总结优选17篇在经历了一个丰富多彩的活动后，这段经历能够丰富我们的生活，是时候静下心来好好写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是我为大家整理的2022世界读书日班会活动总结，欢迎阅读与珍藏。世界读书日班会活动总结篇1为营造浓郁的书香校园，培养良好的阅读习惯，在4月23日世界读书日到来之际，曲阜市息陬镇夏宋小学开展“阅读成习惯、书香润童年活动。4月xx日，学校向全校师生发出“营造书香校园的建议，各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动，号召学生将自己看过的图书自愿赠予给别人或自在互换阅读。4月xx日，学校教
2、诲处组织语文老师和美术老师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评选，并把优秀读书笔记放在图书室进行展评，学生利用课余时间，以班级为单位进行参观学习。这在很大水平上，调动了学生读书的积极性，并努力使学生养成“不动笔墨不读书的习惯。此次活动的开展，使广阔学生积极参与到读书活动中来，共享读书的乐趣，分享读书的美妙光阴。让阅读成为一种习惯，让书香滋润学生童年，相信与书相伴的日子，生活会愈加丰富多彩！世界读书日班会活动总结篇2“世界读书日只要一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个教师每个同学天天爱读书、天天读好书。根据中国图书馆学会（关于开展“全民阅读工作
3、的通知）要求，xx市图书馆、xx市图书馆学会于4月23日在茶城xx市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日大型公益活动，在xx市中心营造了“全民阅读的良好气氛。xx市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响“读书、给人智慧、让人暖和、让人英勇主旋律，活动期间，重要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人暖和、让人英勇的真理；深深领略到“书籍是人类进步的阶梯、“提升全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设；有利于增进人的全面发展，提升市民的整体素质；有利于推动我市文化的繁荣和发展；有利于推动xx的经济腾飞
4、。构建和谐xx、普及“全民阅读活动已成为xx市民的共鸣与需求。此次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人暖和、让人英勇主题进行“全民阅读宣传外；同时，还以活动为契机，为xx市图书馆搬家、开馆作了宣传，让市民对xx市图书馆有了新的更深条理认识和了解，扩大了xx市图书馆在社会上的著名度、影响力。此次活动共出动车辆5辆，工作人员xx人。展出科技杂志、地方文献等工具书xx余册，发放开展“读书、给人智慧、让人暖和、让人英勇全民阅读活动建议书和xx市图书馆简介宣传单xx份，制造展版xx块，悬挂横幅3条。总之，xx市图书馆和市图书馆学会开展此次“世界读书日活动，主题鲜明、内容丰富，贴近大众，贴近生活，大众乐于参
5、与，到达预期目的，获得了实际效果。能够讲它是一次保障人民大众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措；它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡xx，打造“妙曼xx、养身天堂城市品牌有意义的活动。世界读书日班会活动总结篇3花开正艳，书香愈浓，首都师范大学中华魂读书会于4月23日开展以“生命中的三分钟为主题的世界读书日活动，分别于当天xx：xxxx：30在本部图书馆前举行，xx：xxxx：xx在xx图书馆前举行，旨在弘扬中华文化、传递书籍经典、提倡阅读风气。本次活动得到了我校团委和图书馆的鼎力支持，校园手机报和广播台也发挥了本身优势给予帮助。伴着花蕾和书香，读书会的会员们将不同种类，或薄或厚的书
6、籍依次有序地摆放开来，为知足不同读者的需要，我们预备的图书涵盖了文学、历史、哲学、教育、经济、管理等不同类别。这些书都是会员们自己带来的、想要十分推荐的书，从远处看去，带着纸香的书籍恰似春日里的一道风景，百余本讲述着不同故事、拥有不同的封面的图书摆设开来，读者驻足于此，与身旁的图书馆交相辉映，明丽喜人。全部活动共分读书和荐书两个环节，读者在活动地点阅读跨越三分钟或将自己想。荐的书目写在便签纸上即可获得精致华美书签一枚。随着活动的进行，不断有读者参加进来。他们或拿起一本（诗经），或翻开（百年孤单），或捧起一本颇有兴趣的“图画诗看的津津有味。会员们则讲解着活动内容，拿着自己制造的精致华美书签赠与读
7、者，或欣赏着眼前百余本书的别样风景，真是不亦乐乎。也不时有同学和教师参与到活动中来，他们读着自己喜欢的书籍，写着属于自己的个性化书评，又或在便签纸上写下自己的感言，共享阅读的收获，感受阅读的快乐。活动经过中，不时下起的几滴春雨，为全部活动增加了几分清凉的味道。书在伞下，读在雨中，又是一番滋味。20xx年世界读书日活动在夕阳的余晖中结束，荐书板上已贴满了同学们的个性化书评。活动固然结束了，但读书之路不可止。阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与尽头的自我教育。正如庄子所讲“吾生也有涯，而知也无涯，读书之路亦无涯。世界读书日班会活动总结篇4“快乐阅读，创新表现是我园一直秉承的特色建校目标。为了
8、让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参与亲子阅读，更多的教师提升阅读教育能力，在春暖花开的四月，伴随着4月2日“中国儿童读书日、4月23日“世界读书日以及xx省首个法定“全民阅读日的到来，城区幼儿园于20xx年4月x日至x月x日举办第x届阅读节，于x月x日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近x个月的阅读节活动布置丰富多彩，收到了广阔师生和家长的好评，在活动中大家都收获满满。首先各班教师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点，精心创设温馨的阅读区的环境，在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、平静地进行阅读活动。其次各班教师积极发掘班级中幼儿的资源，通过图书漂流的方式鼓励幼儿共享幼儿的绘本资源，进行快
9、乐合作阅读。而“一日一故事和“故事大王的评选、“经典诵读“苏州童谣表演以及“童话剧展演等活动，给每个孩子提供了表演能力的大舞台，在丰富多彩的活动中，不仅锻炼了孩子们的语言表达能力，更主要的是锻炼了孩子们的胆量，培养了自负和勇气，让孩子在活动中收获和成长。本次阅读节的活动主题是：“共享绘本快乐阅读。在阅读节期间我们还举办“亲子克己图书、“亲子阅读心得、“亲子小报、“爸爸妈妈讲故事、“藏书之家、“书香家庭等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来，享受亲子阅读的乐趣。在本次阅读节中，教师们也积极参与各项活动：读书摘抄、撰写读书活动心得，进行好书推荐，还结合日常教学活动开
10、展了绘本教学展现活动，阅读节活动不断激发了老师的读书热情，也提升了老师的教育教学水平。最后亲子克己绘本展和阅读节专题版面的展现，给家长全面了解本次阅读节活动提供了平台，家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价，6月1日的阅读节颁奖活动，把本次阅读节推向了高潮，孩子和家长纷纷上台领奖，觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长！通过本次阅读节的举办，为幼儿提供良好的阅读空间和展现平台，以阅读丰富幼儿的生活，让幼儿在阅读中开阔视野，提升阅读兴趣和表现表达能力，凸显我园“阅读与表现特色课程。同时以“共享绘本阅读为纽带，建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体，搭建起家园沟通沟通的平
11、台，在共享、互助中共同提升师生阅读的质量，享受阅读的快乐！世界读书日班会活动总结篇5为推动我办全民阅读活动深切进入开展，经党工委认真研究部署，我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山为主题，为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读好书、会读书、会用书，提升思想道德素质和业务水平，增进思想再解放、观念再改变，在提升干军队伍素质、提升单位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下：一、提早谋划紧扣活动主题为确保世界读书日系列活动有效规范、深切进入有序的开展，经我办党工委认真研究，制订了（XX街道20XX年世界读书日活动方案），构成了有计划、有部署、有组织的读书活动，确保了“传承家风家教书香
12、滋润相山系列主题活动的顺利施行。二、深切进入宣传，扩大活动覆盖面。为使读书教育活动深切进入人心，我办使用多种宣传方式，利用办事处官方微博、微信公众号、XX办先锋网等网络媒体，推送信息，即节省了资源，又在社区营造了良好的气氛。同时，在办事处组织开展了屡次集体读书活动，一起推荐好书，阅读好书。增长了学习的积极性的同时也提升了业务水平，也在全办掀起了读书沟通领会的热潮。三、开展多种活动丰富读书节内涵我办在这里次读书节活动中，着眼于提升学习积极性，在社区营造良好的读书气氛，以构成人人读书，毕生学习的目的。活动经过中开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少年之家开展主题为“小小书签
13、、方寸世界的书签制造活动。二是利用办事处官方微信向广阔居民征求了“我心目中的好书，包含（飞鸟集），（悉达多）及（时间简史）。三是利用XX街道官方微信征集读书学习“微感想，票选出了发人深省的“微感想前三名，在社区掀起了发现好书，阅读好书的读书热潮。四、获得成效本次“世界读书日得到了全体党员干部及社区居民的支持，在XX街道营造了良好的读书气氛，构成了“勤奋学习、学以致用的良好学习风气，切实加强了机关工作人员的学习热情、提升了社区居民读书的兴趣。世界读书日班会活动总结篇6为了提升我校广阔师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书的学习习惯，同时营造良好的文化气氛，到达以环境育人的目的，我校根据
14、市、县局文件精神，结合学校实际，于本学期开展了读书活动。现将详细情况作如下总结：一、指点思想以建设“学习型社会精神为指针，以开创建立“学习型学校为导向，以新课程实验为契机，以新颖活泼、构成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。二、活动目标1、在老师中积极提倡“书香为伴的思想，将朴素的“读书是一种需要上升为“读书是一种责任、“读书是一种乐趣、“读书是一种有益的生活方式，增进老师业务素质的提升，享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中提倡“与好书交朋友的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，
15、让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深切厚重文化熏陶中成长、积累，丰富本身的底蕴，提升整体素养。3、营造浓烈厚重的“书香气氛，让校园里充满着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。三、活动宣言在活动中阅读，在阅读中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。四、详细办法一老师读书1、制订读书计划为了结实树立“读书是一种责任的学习意识，学校要求每位老师根据本身特点制订个人读书计划，由教务处负责审查监督，并纳入年终考核。2、自费订阅报刊每学期学校均要求所有老师自费订阅教育教学报刊杂志，以便及时了解教学动态，把握时代脉搏。本期全校老师共订阅各类报刊杂志近60种。订阅名单后附3、印发学习笔记为了落实读书
16、活动，教务处专门设计印制了业务学习笔记，统一下发至每位老师手中，并要求每位老师每学期至少精读一本有利于提升教育教学理论素养的书籍，并认真做好读书笔记。学期末由主管教学的副校长检查登记，作为校本培训的参考成就。二学生读书1、班级成立图书角为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书;均为师生自愿捐献，据教务处3月13日检查数据显示，基本到达人手一本的藏量，一定数量的图书贮备已初步构成。2、开展主题班会学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会，进行宣传，组织学生进行讨论，进而引导学生进一步认识阅读的主要性，而且学会读书，真正做读书的主人。3、开设阅读指点课教务处每周布置一节阅读课，由语文老
17、师指点学生阅读经典名著，并要求学生多做批注，勤写读后感，培养边读边动笔的习惯，帮助他们创设良好的阅读气氛，培养学生的阅读兴趣。4、组织读书征文活动四月中旬，教务处响应学校号召开展了“读书与做人征文暨普通话演讲竞赛活动，活动集合当下社会较为关注的能具体表现出新时期高中生整体素养的“读书、“做人和“普通话等三个热门，引导学生通过阅读完善自我，帮助学生借助文字吐露心声，鼓励学生走上舞台展现风采，进而活泼踊跃了课余文化生活，提升了学校教育档次。五、结果构成一老师：每学期期末写一篇读书心得领会，由学校汇编成册。二学生：1、各班登记学生读书篇目，评选读书先进个人。2、举办“我最喜欢的一本书征文活动，评出一
18、、二、三等奖。3、各班自行采用展现活动等。总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书气氛，使每一位老师从职业道德的高度，提升了对读书的认识；通过广泛开展读书活动，使学生从改善学习效果，丰富高中生活，加强适应能力的高度，拓展了视野，提升了生活的品味，进而使书籍成为师生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。今后，学校将在充足研究、积极理论的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。世界读书日班会活动总结篇7一、活动时间：20xx年5月13日二、活动时间相约五月，好书为伴三、主持人刘尉，贺诗瑶四、活动流程1，由主持人
19、发言，引入主题2，播放由学习部制造的关于读书的视频，介绍了学校的图书馆、阅览室，常德市图书馆等读书场所3，展现了关于读书的很多名言和故事，在这里期间由同学自在回答问题4，播放了由初教系各班制造的读书视频，介绍了多本值得一看的书，较有意义5，由本班五位同学播放自己制造的ppt，并介绍了自己推荐的一本书，描绘叙述了书的基本情况，共享了自己的读书感受6，班会结束，并推荐一位同学加入读书沟通会五、班会总结此次班会由主持人预备了许久，所以进行的较为顺利。本次以读书为主题的班会，向同学们介绍了学校图书馆，阅览室和常德图书馆等几个读书场所，并推荐了很多值得一看的书，像是（平凡的世界）等好书，开展的较有意义。
20、同学们也积极参与，无违纪情况，大家自在发言，认真聆听，共同共享。在班会上，由初教系各班制造推荐的好书，也有本班同学推荐的好书，也让爱读书的同学有了新的目的，不爱读书的同学有所感染，所以开展的很成功。世界读书日班会活动总结篇8在院团委的领导下，在院学生会自律部检查中心的策划下，我院“读书月活动已在本月有序开展。为了响应院团委和院学生会的号召，宣传读书月以让我系的同学了解和参与“读书月活动，我们系在12月13日上午召开了“读书月活动主题班会。活动详细总结如下：1、向同学们宣传了“读书月活动的目的和意义，为“读书月各种活动在我系顺利开展奠定了基础。2、让同学们明白了“读书月活动的开展对我们系的.意义
21、，提升了我系同学参与“读书月各种活动的积极性。3、主题班会的有序召开，使得同学们得以互相沟通读书经历体验，增进了我系同学之间的深刻沟通、相互了解，进一步加深了我系同学之间的感情。4、主题班会对读书理念的广泛、深刻地宣传，浓烈厚重了我系的读书气氛，加强了同学们对知识的渴望，提升了同学们对读书的兴趣。5、12月份各门课程都基本进入复习阶段，“读书月主题班会的召开，对我班复习工作起到了引导性的作用，而“读书月微缩到我们系在很大水平上成了我们的“学习月。我们本学期已邻近结束，这个主题班会的召开是很有需要的。世界读书日班会活动总结篇9读书会使生活更丰富、更充分、更幸福；读书会使思想更成熟、更健康、更睿智
22、。法国思想家孟德斯鸠也讲：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成宏大的享受时刻。这个月期间，我班响应学院号召，开展了一次读书活动，以进一步推动和提升我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯。一、基本情况班会时间：20xx年5月9日班会地点：田楼116参与人数：60人会议主持：发言人班会形式：以宿舍为单位，派出一名代表推荐读过一本好书并演讲读后感，最后班主任总结二、重要收获本次活动较成功，重要表如今下面几方面：1、提升了学生的读书兴趣，增进校园文化建设和校风、学风的进一步改变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养
23、成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，汲取人类文明优秀结果的精华要髓，提升大学生的综合素质。在许多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提升本身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们能够学会考虑，学会怎样面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也增进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。三、存在问题1、虽然大家阅读书籍的范围广度包罗万相，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比较浅薄的，大家应该
24、多读一些经典名著。读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。世界读书日班会活动总结篇10在学校的提倡和组织下，以月考总结为主，经过认真细心地组织和策划，我班“发奋读书主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应，在同学们中掀起了一股“从我做起，多读书、读好书的热潮。从中，我们看到了希望也积聚了前进的力量。一、活动目的：当今的时代是知识的时代、创新的时代，学生作为祖国的栋梁，事业接班人理应承当起振兴中华、复兴祖国的重任。一个真正优秀的人才，不仅要有能力，更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来，人文教
25、育和技术教育相辅相成，双向突进，所以无论什么时候，社会发展到什么阶段，屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质，中学生应当成为学校的生力军，而要想成为生力军就必需从我做起、多读书、读好书，鼎力弘扬人文精神，全面提升人文素质。二、活动经过：按“发奋读书计划的布置，我班定于20xx年x月x日召开主题班会，为此，我们提早召开由班干和部分团员加入的准备会议，具体布置了各项工作并责成各人履行。一班会目的：让同学们总结此次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习二活动预备：1、主持人布置：班主任2、介绍各科学习方法的同学布置语文：季红丹，数学：黄露，英语：彭小婷
26、，科学：陈盈盈三活动经过：收场白只要努力就会成功，风雨过后才会有亮丽的彩虹。此次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经历体验吧！，下面有请几位同学为我们讲讲他们的学习方法吧！请彭小婷为们说说他学英语的方法：彭小婷：其实学习英语很简单，我以为学习英语最主要的就是听讲和做笔记。听讲是最主要的，教师曾讲过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记，我以为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很主要的，那么我以为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成就就能提升。由季红丹为我们说说他学语文的方法季红丹：我以为学好语文有两个主要的部分看和讲。看，重
27、要指的是文学书籍。看多点课外书，有助于你们了解更多的名著，名人，名言等，对上历史课也有很大帮助。还有，就是预习，当你学完一课后，要及时预习后面一课，这样，当教师说到这课时，你也会轻松些！总而言之，多读书，是绝对对你们有益的！另外一方面是讲。光看不讲，也是无济于事，所以在日常生活中，要多讲。讲可不是这么简单，讲要讲得有文采，流利，使人觉得你这个人很有素质。正由于中文是我们的母语，所以我们就更应该学好语文。同学们，你们讲我讲得对不对？我把我学好语文的方法告诉了你们，希望你们能好好想。最后，我祝贺大家的语文成就有所增加！谢谢！三、活动总结：经过认真的计划和预备以及鼎力的宣传，我班“发奋读书主题班会活
28、动获得了圆满成功。通过此次活动，同学们提升了本身的人文素质，对“从我做起、多读书、读好书的主要意义有了更深刻的理解和认识，并积极投身于此项活动中间，掀起了一股“从我做起、多读书、读好书的热潮。但同时大家也清醒地认识到，这项活动是长期的、艰巨的，全面提升人文素质，并非旦夕可就，而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此，大家纷纷表示，要以此次活动为契机，将“多读书、读好书的习惯坚持下去。相信通过大家的共同努力，我班的学生的人文素质一定会提升到一个新的水平，真正做到“腹有诗书气自华！世界读书日班会活动总结篇11一、活动目的回首过去的大学光阴，反思大学生活。讨论大学为什么会是人生的主要阶段，为何要重视
29、大学生活。深思并讨论出读大学终究应该读什么。引导大家回首大学生活，查遗补缺；促使大家制订大学生活计划。二、活动流程主持者收场白并致辞开始。全班起立唱团歌。分组讨论大学为什么是人生的主要阶段，为什么要重视大学生活。请各组代表综合本组观念，并发言。大家一起读李开复的（给中国学生的第四封信）。引导大家回首大学生活，反思过去的岁月。讲讲自己的大学生活，谈谈自己的感想。集体探究大学终究应该读什么？怎样hold住我们的大学生活。互相推荐书物，谈自己的心得。优势：全班人员都很团结，到勤率高；气氛活泼踊跃，大家兴致很高；人员协调性好，效率较高。不足：人员到场时间过于准点，以致无法在12:40准时开始总结以上优
30、劣，我们在以后的团组织生活中一定会做好充足预备，事前做好会场布置，做好人员布置，设定紧凑的会议流程，以防止场面的失控。总体而言，此次团组织生活还是相当成功，希望同学们能一如既往的积极参与团组织生活，将团组织生活变为大家一起学习沟通的良好平台。世界读书日班会活动总结篇12读书会使生活更丰富、更充分、更幸福；读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也讲：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成宏大的享受时刻。每个月，我班响应学院号召，开展读书活动，每月一本书，以进一步推动和提升我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯。活动提升了学生的读书兴趣，增进校园文化建设和校风、
31、学风的进一步改变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，汲取人类文明优秀结果的精华要髓，提升大学生的综合素质。在许多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提升本身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们能够学会考虑，学会怎样面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也增进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。但是还是有存在的问题1.虽然大家阅读书籍的范
32、围广度包罗万相，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比较浅薄的，大家应该多读一些经典名著。读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。世界读书日班会活动总结篇13四月是读书学习的好机会，为了使学生养成热爱读书、博览群书的习惯；使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的典范；促使学生知识的更新，活泼踊跃思维，提升综合实力，我班于20xx年4月3日在致用楼204开展了以“我会读书，我爱读书为主题的班会。因班会展开前班上要表演的同学预备得非常到位，学习委员的活动流程也布置恰当，班会能够顺利进行
33、，重要活动流程如下：1.主持人公布班会开始，全班同学齐唱班歌（和你一样）。2.由学习委员用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言。3.就着PPT的引入，请各位同学们谈一下各自的的读书领会，并向大家推荐自己最喜欢的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发4各位同学参与知识竞答。此次班会展开后同学们都养成热爱读书、博览群书的习惯；从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的典范；得到知识了的更新，活泼踊跃了思维，提升了综合实力。世界读书日班会活动总结篇14提升每个公民的民族素质和文化底蕴，无疑是现代社会精神家园的呼唤。我们以为，读书会使生活更丰富、更充分、更幸福；读书会使思想更成熟、更健康
34、、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也讲：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成宏大的享受时刻。开学后，我班举行了一次读书心得沟通会，使阅读内容得到落实，也较好的为学生提供了阅读沟通和展现的平台。现将本次活动情况总结如下：1、开展读书心得沟通会，朗读心得，讲读书经过中的趣事等活动，分小组进行沟通。2、学生一起讨论读书的受益之处，得出读书能够增长知识量，读书不仅是一种主要的能力，也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能等。3、述读书的主要性。本次活动读书笔记范围广阔，包含美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等，学生能够尽情发挥。多数学生从中领悟出读书对于人在知识积累，文化涵养方面特别主要的作用。4、
35、次活动均由本人填记录表，内容包含阅读篇数，字数。5、班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。世间洞明皆学问，人情练达即文章。做任何事情都要有方法，这样你才可能事半功倍，读书亦是如此。学生进行课外阅读，希其有所得，增长学生的知识量从总体来看，本次活动较成功，重要表如今下面几方面：1、有助于提升学生的读书兴趣，增进校园文化建设和校风、学风的进一步改变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，汲取人类文明优秀结果的精华要髓，提升大学生的综合素质。在许多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提
36、升本身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们能够学会考虑，学会怎样面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也增进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。4、本次读书活动的开展，在增进校园精神文明建设方面占领无足轻重的地位，有力的强化了学生中的文化气氛，一定水平上提升了学生的文化品味，帮助学生发展自我，完善自我。通过此次活动，许多同学读了品味较高的书籍，做了许多读书笔记，写出了具有一定深度的读书心得，通过互相沟通与沟通，效果愈加明显。5、参与面广，全系同学积
37、极参与今年的读书活动，并将读书笔记上交系部，并对优秀笔记进行评选。兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的宏大动力，此次活动对于现阶段的学生具有特别积极的影响，同时也激发了我们对读书的热情，我班会将这一活动继续进行下去，充足利用班级的“读书角和图书馆，定期召开主题班会，开展主题活动，不断把读书活动推向深切进入，真正将这一活动落实。读书能够塑造人生，读书可以以改变一个人的人生。读书对改变一个人的精神情质具有主要意义。鼓励班级学生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔他们的眼界，拓宽他们的知识面，提升审美情趣和人文底蕴，并拥有快乐积极的人生，让学生真正感遭到书是我的朋友。课外阅读受益之处多多，但开卷未必有益。别
38、林斯基讲得好：“阅读一本不合适自己阅读的书，比不读书还要坏。我们必需学会这样一种本事，选择最有价值，最合适自己所需要的读物，时下出版物诸多，鱼目混珠，所以指点学生正确的选择课外读物异常主要，另外要指点学生合理的进行课外阅读。读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。世界读书日班会活动总结篇15书是人类进步的阶梯。读书能够完善自我，积累知识；读书能够净化心灵，陶冶情操。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。为进一步提升大学生阅读兴趣，提升同学们阅读的能力，拓展大学生的知识面，培养同学们良好的读书习惯。我们班开展了“书香校园主题班会
39、。在班会上，主持人向大家介绍了书的含义、起源以及它对人的发展的主要作用。同学们各抒己见，畅谈各自喜欢的书并共享了自己和书的故事。同学之间沟通了读书的经历体验感悟。主持人也共享了有关书的兴趣百科知识，介绍了一些名人读书的小故事。还有两名同学上台，深情朗读了诗歌。班主任给同学们提了许多建议，希望同学们能养成热爱读书的好习惯。此次主题班会，唤醒了同学们的阅读兴趣，营造出良好的阅读气氛，让读者能够走进图书馆，与书为友，养成博览群书的好习惯，多读书、读好书，同时培养同学们良好的读书习惯，提升同学们的阅读能力，写作能力，演讲能力，丰富同学们的知识面，提升同学们的内在素质与涵养，为同学们的将来积淀深切厚重的
40、文化底蕴。我们希望广阔同学在以后的生活工作中认真对待读书，明白读书的主要性，并积极理论。宣传读书的受益之处，号召大学生读书的激情，争做一个爱书、爱管、爱校、爱生活的“四爱大学生，争做文明读者，为建设一个和谐健康的“书香校园添砖加瓦。世界读书日班会活动总结篇16一、活动背景：书对于人们历史发展一直都有着宏大的推动力，书也带给人们心灵上的慰藉与知足，而身处在快节拍的都市生活中的我们，偶然也需要停下脚步，与书的世界来一个亲密的接触。二、活动目的：引导广阔师生读好书，构成读书热潮，营造一个良好的学习气氛，给同学们提供一个互相沟通与共享读书心得领会的一个平台。三、活动主题：“掀起读书热潮，营造书香校园！
41、四、活动对象：计科B1201班的全体同学五、活动时间：11月29日14:0015:00六、活动地点：五号教学楼七、主办单位：传媒工程系计科B1201班八、活动前期工作预备及任务分配：1、由张庆学习委员群内公布29号开展我爱读书主题班会，让同学们提早做好预备工作：2、由高洋班长负责审批29号开展班会的教室；3、由桑嘉伟组织委员负责提醒并催促同学们在班会前选择自己喜欢的书籍进行阅读，并写读后感；4、班会前，由高洋班长、桑嘉伟组织委员及谢鑫团支书通知计科B1201班同学准时到场加入班会。九、活动内容：1、让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称；2、推荐自己阅读或别人介绍的好书，附上作者
42、及内容简介，而且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由；3、让同学们沟通这段时间学习经过中的领会及沟通学习经历体验；4、整理出一些同学们在近期一段时间学习中碰到的烦恼，让大家在一起通过沟通，共同解决困难。十、活动流程：1、同学们到场，张庆点名；2、由桑嘉伟主持此次会议并公布班会正式开始；3、班会开始，根据班会活动内容依次进行；4、班会结束，由谢鑫负责收同学们的读后感。十一、活动要求：1、在2:10点名前希望同学们都能到场；2、活动经过中希望同学们能踊跃加入班级活动，大胆发言；3、由成光豪负责维持会场纪律，让大会能够顺利进行。十二、活动后期工作布置：1、活动结束后，请同学们各自带走身边的垃圾，坚
43、持会场的干净整洁；2、活动结束后，班委留下做善后工作；3、活动结束后，班委做此次会议的总结。策划人：计本B1201班班委时间11月20日世界读书日班会活动总结篇17一、班主任素质班主任是班级文化的建构者，是学生全面发展的主导者，是拥有理论智慧的德育研究者，是主题班会的发起人和策划者、引领者，活动有没有现实意义，开展得能否生动、活泼，到达的效果怎样等等，都和班主任本身的素质和涵养有关，班主任的思想、素质有多高，学生就能走多远。正所谓其身正，不令而行;其身不正，虽令不从工欲善其事，必先利其器。通俗地讲，什么样的班主任带出什么样的学生。主题班会的开展，需要班主任具有良好的素质。它牵涉身体素质(体力、
44、精神)，心理素质(智力、非智力)和社会素质(文化、道德、经历体验、机遇)等方面。详细地讲，班主任素质包含学习与研究能力，精神境界与心理健康，教育智慧和机智。学习与研究能力指深广的知识涵养和刻苦自励，一专多能，以本身素质的全面提升和发展去指点学生实行全面发展。精神境界与心理健康指有较高的思想觉悟和丰富的感情，具备良好的心理品质，包含敏锐的观察力和符合逻辑的分析判定力。教育智慧和机智指班主任要淡化选拔意识，强化普及观念，结实确立面向全体学生的教学思想;要发挥班集体的作用，为学生创造生动活泼、自动教育的教育气氛;要有较强的管理能力，包含组织管理能力、创造能力、协调能力，要有良好的言语表达能力和蔼慈善
45、于沟通的能力。另外，班主任要在平常生活、工作、学习中融入青少年元素，充足了解、领会、体验、感悟学生的思想、喜好、情趣，进而真正走进学生，与学生融为一体。在主题班会的策划和施行经过中，班主任要遵守活动的主体性原则，要面向全体学生，充足尊敬学生，营造良好的教育心理气氛，让学生自立参与、自立体验;要采取开放的活动控制方式，在活动经过中，引发和鼓励学生自在展现他们的情感、体验和观点，使他们在活动中学会自立、学会选择、学会创造;要积极参与学生的讨论，在活动中融入自己的生活经历体验，以真情感染和引导学生;在活动中留意适时、恰当的评价，发现并肯定学生的闪光点，知足学生的发展需要，引导学生跨越思维障碍，提升精
46、神境界。二、确立主题主题班会是班集体建设的一项需要活动，它可讨论思想品德问题，可以以讨论班级工作，还能够让学生谈认识、沟通思想、介绍经历体验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并到达预期的目的。(一)、确定主题之前要考虑的问题。1、符合学校、班级的当前实际和学生当前的心理需要，有鲜明的时代性和时间性、针对性，能引起学生兴趣，激发热门和奋起点。2、内容丰富，具有思想性，教育性，知识性，兴趣性，自立性，合适学生用多种方式表达。3、广泛发动全体学生，在主题设计、活动开展、效果展现等阶段都应充足调动学生的积极性和自动性。4、到达培
47、养学生干部能力和培养学生创新能力的目的。5、到达群体教育的目的。(二)、详细可设置的主题。1、明确惯例管理：遵规守纪，做个守纪守法的学生2、竞选班干部：今天我选我3、学会交往：学会洞察别人，学会宽容别人，学会欣赏别人，学会与人合作。4、学习经历体验沟通：5、感恩教育：孝敬父母，尊重师长，回报社会6、习惯养成教育：习惯与人生7、克制不良情绪，完善自我，健全人格：8、成长的烦恼：把握青春，回绝早恋9、安全在我心中：10、诚信、节省教育：11、理想与前途教育：成功触手可及，在砥砺自我中实现人生价值12、肩负起人生应尽的责任和义务：自我责任自尊、自爱、自负、自强、自理角色责任在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民社会责任立志做有益于社会的人;把握今天，努力学到真本事;创始明天，在时代伟业中展示人生的价值13、过一个安全而有意义的假期：(三)、主题确实立与策划主题确实立与策划，重要把握好三个原则教育性、针对性、计划性。1、确定教育目的，富有教育性。主题班会必需有明确的教育目的，自始自终贯穿、浸透着极强的教育性。主题确实定与设计，必需具有鲜明的目的性，决不能只寻求活动形式，走过场。例如，针对学生学习目的模糊或毛病，能够组织我的学习目的是什