年度第一学期班主任工作计划（五4班）.doc-淘文阁

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1、年度第一学期班主任工作方案五4班年度第一学期班主任工作方案五4班。一、班级概况：|全班总人数：49人，其中男生：29人，女生：20人，新学期转入学生2人，转出3人。由于是新接手这个这个，对这个班级的学生情况也不是很理解，但行为习惯和课堂常规据说很不好，学习成绩也比拟差。|二、教育内容以及措施：|1、行为标准教育：|1 加强小学生的常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给学生给予思想上的教育。尤其是经过一年的散漫之后，常规教育不容无视。经过一个多星期的观察，我觉得这个班级的学生做卫生没有好习惯，课堂常规也比拟差，尤其是交作业的习惯可以说是没有。|2 用班会、晨会进展常规教

5、学生情况也不是很理解，但行为习惯和课堂常规据说很不好，学习成绩也比拟差。|二、教育内容以及措施：|1、行为标准教育：|1 加强小学生的常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给学生给予思想上的教育。尤其是经过一年的散漫之后，常规教育不容无视。经过一个多星期的观察，我觉得这个班级的学生做卫生没有好习惯，课堂常规也比拟差，尤其是交作业的习惯可以说是没有。|2 用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。| |2、班干部工作：|1这几个星期我任命了临时班干部，主要是我对本班的学生的学习情况不是很理解。我想经过理解，推举出新一轮的班干部，进

10、符合班级实际的内容，最后由班委商讨，全班同学通过，形成新的班规。|以学校德育工作方案为指导，结合少先队活动，开展以养成教育为重点的行为标准教育活动，通过活动，标准学生的日常行为习惯。详细思路：以班委为中心，学习五个一精神，在日常生活中逐条落实五个一，结合新的奖罚措施，对做得不好的同学进展惩罚教育，对行为标兵进展奖励。|加强法制教育和心理安康教育。每周利用一次晨间谈话时间，向学生宣传法律法规，使学生知法懂法，增强法律意识和法制观念。同时，关注学生的心理安康、思想动态、身体状况，尤其是对班级中特殊学生的心理沟通，工作更是要做到耐心细致。详细思路：尽量做到与班级中每一位学生谈心一次，对特殊学生要随时

11、关注他的思想动态。|2、少先队工作|本学期，班级工作仍以少先队工作为主，积极主动开展少先队的各类活动。|开展我们的主题活动，利用各种节庆日的教育庆贺活动，进展爱国、尊师等教育。利用重大节日，进展主题教育。在班级内宣传各个节日，开展与节日有关的系列活动，让学生在活动中受到感染，受到启发，培育民族精神。|详细思路：以少先队活动为重点，开展活动。|雏鹰争章，促言行文明。本学期响应少先队的雏鹰争章活动，每月继续开展文明课间文明校外文明用膳文明进出等系列行为标准争章活动，促进学生养成文明言行的习惯。|详细思路：利用晨间谈话时间，向学生明确争章活动的内容，提出争章的要求；在班级里设立文明监视员，在平时留意

12、同学的言行；一月一章，每月底进展三级评定争章。对争到章的同学及时进展表扬，对未争到章的同学建立一帮一互帮机制。在期末，班级根据四枚奖章的获得情况推荐评选甬山文明之星。|继续开展传承红帮文化的活动。详细思路：学习红帮吃苦耐劳的精神，内化红帮精神；在班级中征集红帮校园文化金点子活动；开展老实守信系列活动。|2、智育工作：|遵循语文学习规律，认真做好教学五认真，准确把握学情，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。|及时向各课任老师理解学情，配合课任老师对学生做好课堂纪律教育。积极配合体卫艺任课老师的教学工作，教育学生上好这些课程，全面开展学生素质。|认真组织，积

16、思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。著名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯在多年的班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素质形成的开场阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的根底，中低年级那么是良好习惯养成的关键期。

17、二、任务与目的1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成浓重的学习气氛。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。三、工作安排一搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、课间操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。5、培养团结协作的优秀小干部群体。二对学生进展思想品德教育。1、利用晨会课对学生进展小学生守那么、小学生日常行为标准的教育，让学生

18、以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进展集体，爱国和传统教育。3、结合情境，适时对学生进展品德教育。三教育学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联络，注意教学形式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。四关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。5、教育学生形成安康的心理状态。6、开展心理咨询。7、亲密注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。五加强与家庭社区

19、的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过家校沟通的形式亲密与家长的联络。3、亲密与社区的联络，共同致力良好气氛的形成，为学生打造一片纯洁的天空。总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，教育工作尤其是班主任工作离不开：爱心，细心，耐心，恒心2023年度第一学期五年2班班主任工作方案一、指导思想|以学校工作方案为指导，以德育工作方案和少先队工作方案为重点，开展丰富多彩的少先队活动、德育活动，积极参加体育活动，创设良好的班级风貌。|二、班级情况分析p |本班共有学生49人。通过四年级的学习，本班已初步形成良好的班风，学生初步养成了一些良好的学习生活习惯，热爱学校生活，能及时完成作业。

21、学生言行的武器，形成良好班风。详细思路：分组对原来的班规进展讨论，去掉不合理的内容，加上符合班级实际的内容，最后由班委商讨，全班同学通过，形成新的班规。|以学校德育工作方案为指导，结合少先队活动，开展以养成教育为重点的行为标准教育活动，通过活动，标准学生的日常行为习惯。详细思路：以班委为中心，学习五个一精神，在日常生活中逐条落实五个一，结合新的奖罚措施，对做得不好的同学进展惩罚教育，对行为标兵进展奖励。|加强法制教育和心理安康教育。每周利用一次晨间谈话时间，向学生宣传法律法规，使学生知法懂法，增强法律意识和法制观念。同时，关注学生的心理安康、思想动态、身体状况，尤其是对班级中特殊学生的心理沟通

22、，工作更是要做到耐心细致。详细思路：尽量做到与班级中每一位学生谈心一次，对特殊学生要随时关注他的思想动态。|2、少先队工作|本学期，班级工作仍以少先队工作为主，积极主动开展少先队的各类活动。|开展我们的主题活动，利用各种节庆日的教育庆贺活动，进展爱国、尊师等教育。利用重大节日，进展主题教育。在班级内宣传各个节日，开展与节日有关的系列活动，让学生在活动中受到感染，受到启发，培育民族精神。|详细思路：以少先队活动为重点，开展活动。|雏鹰争章，促言行文明。本学期响应少先队的雏鹰争章活动，每月继续开展文明课间文明校外文明用膳文明进出等系列行为标准争章活动，促进学生养成文明言行的习惯。|详细思路：利用晨

23、间谈话时间，向学生明确争章活动的内容，提出争章的要求；在班级里设立文明监视员，在平时留意同学的言行；一月一章，每月底进展三级评定争章。对争到章的同学及时进展表扬，对未争到章的同学建立一帮一互帮机制。在期末，班级根据四枚奖章的获得情况推荐评选甬山文明之星。|继续开展传承红帮文化的活动。详细思路：学习红帮吃苦耐劳的精神，内化红帮精神；在班级中征集红帮校园文化金点子活动；开展老实守信系列活动。|2、智育工作：|遵循语文学习规律，认真做好教学五认真，准确把握学情，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。|及时向各课任老师理解学情，配合课任老师对学生做好课堂纪律教育。积极

27、、开展文明进出章争章活动。|2、评选班级甬山文明之星。年度第一学期五年级1班班主任工作方案一、班级概况： 1、行为标准教育： 1 继续加强小学生的常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给学生给予思想上的教育。尤其是插班生的教育。在这几天的接触中，我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。作业拖拉，字迹模糊，上课不认真听，养成了不良的习惯。 2明确小学生常规细那么，做到人人知晓。 3充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 4 用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 5创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明

28、礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作： 1 推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 2 工作方针： A、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。 B、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。 C、尽职：对自己负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。 D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致，共同协作，充分调

29、动、发挥每个人的才智。 F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。 3做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有安徒生特色的班级。 1发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取获得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。 2发挥班级里局部出色孩子的特长，并有方案地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 3培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 4、体育、卫生工作：|1上

30、好体锻课。组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。 2与体育老师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3与家长合作，催促孩子每天坚持锻炼。 4小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5 抓好两操，注重质量，控制眼睛新发病率。 6布置好卫生角生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。 5、科学、艺术等课工作： 1组织好学生在各课上的纪律问题。 2协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。三、详细工作安排：九月：|1、暑假活动小结，暑假作品评比展示。|2、班规修订。|3、开展弘扬和培育民族精神月活动。|4、班级图书馆开场工作。|5、出第一期庆贺老师节主题黑板报。|6、体艺活动，准备运动

32、领证。|一月份：|1、开展文明进出章争章活动。|2、评选班级甬山文明之星。第一学期班主任年度工作方案一、班级情况分析p 五年级是学生思想的过度时期，这时的学生比拟敏感、自我，所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点，为自己着想，没有把班级的利益放在首位，整个班级呈现出比拟散漫、随意的现象。但是，仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此，本学期，我方案通过细致的思想教育和各种有益的活动，使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部，让他们影响其他的学生，让他们学会欣赏别人，帮助别人。培养他们的集体观念，树立正确的集体荣誉感，为创立良好的班集体而努力。二、班级目

33、的共同的奋斗目的是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目的，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面开展，除了长远的目的，还应有近期的，经过努力能到达的目的，在到达一个个近期奋斗目的过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了稳固。我们的远期目的为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风；团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。为期20周中期奋斗目的为：学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。为期10周阶段奋斗目的：让学生学会反省自己，认识自己的缺乏，给自己制定改正方案。为期3周三、施行方案一学习方面：培养学生正确的学习方法针对我们班差生面比拟广的现象，这个学期有如下打算：

34、1.加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导，2.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。3.创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4.组织兴

35、趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5.强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获，6. 加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。7.营造浓重的学习气氛：1利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。老师确定每周积累的主题，并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带着大家

36、一起读成语，或互相交流自己积累的成语。2用下午自习课的时间有针对性的对学生进展阅读训练。老师确定每月的阅读主题，并利用一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进展阅读。3每周写两次日记：写自己的心里话，既给学生练笔也及时理解学生的思想动向。高一班主任第一学期工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。转眼过完了繁忙的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高一1班卫星班班主任，虽然我有多年的班级管理经历，但

37、仍感到压力非常大，高一班主任工作方案。怎样才能不辱使命？我会严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心，一丝不苟的工作，争取做到。以下谈谈我的班主任工作。一、指导思想：配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念，加强学生民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级教育工作。二、奋斗目的：形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个学生流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目的。三、班级成绩情况：本班是校卫星班，中招成绩大局部在470分以上位于卫辉市中等或中等以下，

38、与郑州一中同步上课，郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的观察、谈心，让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等，在最短的时间内大概理解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、安康状况及家庭情况等，心

39、里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班级作奉献，准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建立，班主任工作方案高一班主任工作方案。让每位都有详细而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动积极参加者，劳动部长负责清洁方面

40、每天都有值日委员，并对当天的一切情况做好记录；每个管委要对自己的工作进展每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合学校各个口，一开学就勤下班催促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。要求每个同学填写自我

41、鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好”的关系。上卫星课之前，让学生首先学习卫星班学生学习手册，让学生知道怎样上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，如何应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求学生做好课前认真预习，要屡次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定催促措施。要求课堂上认真听郑州一中老师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要及时总结，掌握重点，吃透难点，消化疑点，及时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习。布置学生每科至少准备四个本子课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本，而且要三

42、年坚持。我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，解决对学生对卫星教学的不适应。非常重视学生上高中后的第一次月考，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了才能锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理才能，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依赖性，这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结，进步学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。年度第一学期班主任工作方案五4班内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:工作方案第 28 页共 28 页

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