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1、社团活动总结800字通用15篇社团活动总结800字通用15篇不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你一定有许多值得共享的经历体验，需要好好地写一份活动总结总结一下了。如今你能否对活动总结一筹莫展呢？下面是我采集整理的社团活动总结通用15篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。社团活动总结14月3日16：30。由四川师范大学校团委和历史文化与游览学院主办、历史文化与游览学院争辩协会协办承办的四川师范大学首届争辩邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次竞赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾，由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋
2、三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与游览学院代表队。本次竞赛中，正方为化学与材料科学学院，所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与游览学院代表队，所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。首先由主持人介绍到场嘉宾和评委，在对此次竞赛进行扼要讲明后，分别由双方的四位选手做毛遂自荐。接下来，进入竞赛的第一环节，由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述，然后由反方历旅学院进行。紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此，竞赛进入剧烈状况。正方双方各抒己见，不相上下。双方辩手针锋相对，以事实举例，数据作证科学为
3、证据，对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。然后是自在争辩环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自在发言，正方以觉悟是内由于中心来反驳对方的观点，而反方以大量科学研究和精确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟，有力对正方的观点做出了有力的反诘。对此双方的争辩告一段落，由场下的观众向正反两方分别发问，再由辩手予以回答。在这经过中，场上气氛活泼踊跃，不乏诙谐与诙谐。竞赛最后，由校学生办公室会副主任辜颂为此次竞赛做点评，她对于争辩赛的要旨以及如何的效果才是争辩赛中真正的胜利者做出了生动的讲明。最终，作为反方的历史文化与游览学院
4、以170。17分的成就成功将化学与材料科学学院驳倒，同时也评出了本次竞赛的最佳辩手。17：25，本次争辩赛第二次淘汰赛顺利结束。社团活动总结2雅声合唱团本着学生自愿加入的原则，这学期又略微调整了一下团成员，现合唱团共有学生60人。在每周五下午社团活动时间训练。经过教师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在教师正确方法的指点下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。这学期我们重要练习的合唱曲目是（当我们小的时候），在本学期训练的经过中我们重要做了下面几点工作：1、熟悉歌曲，把握旋律在合唱训练中我们一般采取视唱法，指点队员分声部先后练习，要求音高精确、节拍
5、精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完好。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时侧重指点学生唱好自己声部的旋律，除音高、节拍唱准外，应留意正确的分句、气息的坚持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地领会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部自己声音的整洁、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自发地根据作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训
6、练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提升合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都把握，让学生在各个声部都互相了解其艺术要求的前提下，能调节本身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，经过教师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作获得了阶段性的成就，鄙人个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感遭到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，强大我们的合唱队伍！社团活动总结3随着20xx年月日最后一次活动的结束
7、，我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也临时告一段落。在与上边村村长协定后，支教活动从月日正式开始，之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动，每次活动经过我系参与成员的充足预备和认真总结之后展开。总体上讲，本次支教活动获得了不错的成就。一前期预备我协会和上边村村长获得联络后，向村长提出支教策划何方案，在开展支教活动前在上边村做好宣传。在每次支教活动开始前，我协会会选拔一批优秀志愿者，要求他们在支教前做好的预备，确定教学内容。二支教活动详细内容碰撞知识，激荡智慧在支教活动中，英语是我们教学的重要内容，我们志愿者针对年级差异不同的学生，采取不同的教学方式和内容，高年级一英语为主，低年级以
8、画画、默写字母为主。锻炼身体，加强体质支教活动中，志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等，同时也教他们上体育课时应留意的安全问题，加强了他们的安全意识。科学知识，你我分享我们开展了兴趣脑筋急转弯竞赛，小朋友们热情的参与其中，并从中学会如何去考虑，动脑筋想办法。三不足之处1.活动内容布置有待完善。支教活动固然布置合理但部分仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全，有些各方面出现空缺；其次参与支教的成员预备得不够充足，负责人未能及时监督和检查任务落实情况；再者是对支教对象学生的管理机制未建立起来。2.某些教学内容缺少创新性和兴趣性，这支教的活动的展开有些阻碍。四反思1.探寻求索愈加合理的支教
9、形式和职教内容。2.加强参与支教人员之间的沟通，相互之间互相总结经历体验，以增长经历体验和灵敏处理的能力；留意监督检查任务落实情况，减少不需要的阻碍和麻烦。3.制订出适应学生的支教制度，愈加完善支教活动的人员布置和活动形式。4.不断开掘资源，充足利用现有资源，使活动愈加丰富多彩，使活动能长期进行。社团活动总结4中国书法历史悠久，博大精深，不只有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且本身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中假如重视发掘这些因素，并恰当地将其融合、浸透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提升他们本身的道德素养和知识水平会大有裨益。因而，本学期的书法兴趣小组根据书法的本身特点和学生的成长规
10、律，制订出合适学生的练习方法。练习书法对小学生来讲是一件比较乏味的事。我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低条理对学生进行初步的教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。要求学生临帖写字时要排除杂念做到心平气和、专心致志。一、通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史经过中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学寻求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为全部中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠，而且还是“世界公认的艺术。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，加强民族自尊心和自负心，愈加
11、热爱我们伟大的祖国。因而，在平常的练习作业中，我引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。二、在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵照汉字书写规律，就是“有纪律。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭记心版，就是“有文化。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多等；再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态
12、等，通过严格的学习训练，使学生不只能够养成良好的写字习惯，还能够培养雅度气质。在今后的.工作中，还要给学生说明学书法道理、加强学习勇气。使学生明白，书法不是高不可攀的。给创造学书气氛、构成专注心境。社团活动总结5在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，施行素质教育的原则，使学生把握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其重要目的就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目的的实现，我们重视在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴
13、赏美和创造美德能力，在表现美德行为经过中发挥学生的创造性。理论证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期加入的人数与上学期相比有了明显的增加，许多学生是本学期刚刚报名加入，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要知足其他学生，本学期我采取了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提升到美术文化学习的层面。引导他们渐渐把握美术专业的基础知识，并把握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增长文化含量，使学生通
14、过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，内涵修养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及采集资料等学习方法，进行自立学习与合作沟通。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充分了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工作还存在不足，我等待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我
15、会愈加努力，让学生得到全面的发展。社团活动总结6本学期即将接近尾声，20xx20xx学年第一学期的信息电子技术学院科技社团的活动已基本接近尾声。回首本学期的学生社团活动，在团委教师和团联的支持和配合下，有计划、有组织的开展，并获得了圆满成功。下面是本学期的重要活动简介：1、10月23日在信息学院506进行了电脑基础硬件辨别与功能认知活动。2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动，团员4人一组组装拆卸电脑机箱，学到了知识并增进了社团的凝聚力！3、11月6日在信息学院506进行了WindowsXP系统的装机活动。同学们热情很大！4、11月13日在在信息学院315进行了Windo
16、ws7系统的装机活动。5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的发展方向与可行的有意义活动，团员们畅所欲言，提出了许多好点子并决定去儿童福利院献爱心！增进了团员相互的了解，促进了同学们的朋友情谊。6、11月24日同学们来到福利院做义工，拾掇会场；大家表现积极，充足具体表现出了我院同学的素质！7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送暖和，献爱心之行。为福利院的孩子们带去了暖和，传递了爱的火炬。8、全部学期还穿插了团员们去市里电子城做兼职的社会理论。同学们学到了许多校园外的知识而且减轻了经济压力！9、12月4日在信息学院210进行了学期总结会议，在这一学期中，团员们
17、在活动前努力做好各项前期预备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺利有序地展开奉献了自己的热情与青春！社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣的思想，发扬我们社团良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提升，不断完善，创造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的品牌社团，打造我们的品牌学院！我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将愈加完美，我们要树立自己的品牌！社团活动总
18、结7本学期社团共开展了6次活动，社团本着以创设英语学习气氛、介绍英美文化风俗，培养学生的英语学习兴趣的目标，结合英美节日风俗介绍，拓展学生课外知识，开展了英语原版电影赏析，英语歌曲听学，英语课本剧排演等活动。由于形式多样，活泼有趣，符合学生需求，遭到了社团学生的欢迎。通过英语歌曲欣赏，使学生加强了学习英语的兴趣，提升了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平，丰富了学生课余生活，加强了对英语歌曲意境的理解，了解了国外歌手的演唱风格，对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。十分是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解，许多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂，通过一段时间的训练，逐步能适应，到
19、最后完全能听懂，学生们感到非常高兴，对英语学习产生了浓烈厚重的兴趣，到达了开设这门课的目的。通过英语课本剧的排演，学生拓展了英语词汇，并对英语习语和俚语有所了解，白话得到了一定的锻炼。在查找课本剧和分角色排演的经过中，学生的合作团结意识也得到了加强。本学期，社团同学还以思念MJ为主题，预备了一堂兴趣展现课，固然最终由于客观原因没有按原计划开课，但同学们都认真积极预备，搜索了大量的资料，相信鄙人学期的展现中一定会获得成功。下学期我们将在这里基础上汲取经历体验，总结不足，力争将此项工作再上一个台阶，为学生搭建舞台，为学生们提供愈加广阔自在的发展个性，具体表现出自我价值的空间，进而进一步培养学生高度
20、自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣，提升英语能力。社团活动总结8根据学期初制订的活动计划和上学期兴趣小组活动的不足，本学期的硬写兴趣小组活动是以培养学生的基本写作能力和进行良好的写作习惯教育为基础的。经过一个学期的努力，学生的独立写作能力和写作习惯有了一定的提升。这学期的活动总结。首先，在基本笔画的基础上，提升学生对汉字帧间构造的理解由于这学期的组员比较少，而且基本都是以前的学生，在基本笔画方面的学习也比较成熟，所以这学期在基本笔画的基础上，重点培养学生对文字交织构造的学习。和上学期一样，每节课，我都会选一些有代表性构造的单词，打印一张练习纸。在课堂上，尽量让学生分析每个单词的构
21、造特点和写作要点，我会做适当的补充，让学生自立发现单词的写作规律，有助于学生写出类似的单词。写作中留意方法，要求学生将自己写的文字与例句进行比照，找出缺点和优点，改良缺点。二，提升学生的独立写作能力今天的学习是为了明天的自立学习。学生在学习时应该学会怎样分析一个单词和排列一个单词。在以后的学习中，一定要自立学习，字帖将来会成为书法学习的好教师。因而，在现阶段，提升学生的发帖能力非常主要。这学期的重要任务是培养学生的临时粘贴能力。每隔一两周，我让学生在钢笔字帖上写1-2个字。写完作业后，我让学生讲出你的单词和字帖里的单词的类似之处，并提出一些欠好的地方。然后教师会点评，补充教学。让学生了解发帖的
22、方法和技巧，在以后的自立学习中得心应手。第三，重视实际应用为了提升学生的书法应用能力，这学期组织学生举办了一个小型的书法写作竞赛。在教学中，教学生写硬笔书法作品的方法、途径和写作技巧，要求他们在学习中多练习，多谈谈怎样写好硬笔书法作品。经过几次理论练习后，学生被组织进行书法写作评估，以提升他们的书法使用能力。由于时间关系，这学期才教了四个月，所以许多学习内容没有完成。鄙人学期的教学中，我们将继续加强学生对单词构造的分析和应用，进一步加强临时岗位的理论。社团活动总结9光阴荏苒，光阴飞逝，这个学期也要接近尾声了，也就意味着在学生会的工作也将暂告一段落。站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在
23、眼前隐现，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充分眼睑。似乎初进学校的记忆仍然在心头展示。我一直很庆幸自己担任文娱部干事这一职位。在学期的工作中，让我学会了怎样与其他干事相处，怎样协调配合把工作做到最好。虽仍有一些不足之处，但我相信在今后的工作上，我一定会尽力改善，为文娱部尽出自己最大的力。这学期与上学期相比，活动的确要少一点，但作为文娱部的一份子，仍然不能松懈。在四月份的时候，学校订于四月中旬的运动会，我参与了运动会会计系方阵的排练，以及收场舞的表演，虽在排练中又热又累，但在大家的齐心协力中，会计系的出场式排练得非常好，但由于各种原因，运动会取消而没有开成，并将推延鄙人学期举行。在五月份的时候，
24、院举办的歌咏竞赛中，我参与了（团结就是力量）的舞蹈演出，以及（共青团团歌）的演唱，大家不怕辛劳的练习，在最后的竞赛中获得了院第三名的优秀成就。在五月中旬，由本院舞乐坊开展的街舞沟通会上，我参与了最后一个节目（Oh!）的演出，获得了全场同学、教师的一致好评。在五月末的时候，学院举办了歌舞剧的竞赛，并参与其演出，会计系所表演的（派斯成长日志）在大家的刻苦训练中顺利的通过了预赛。在决赛上，大家愈加的团结，齐心配合，荣获了院一等奖的优秀成就，并获得了全场的喝彩。虽在总体的工作上表现得还是很不错，但仍然存在着一些不足之处。首先，本身在基本功以及舞蹈表演方面还不够好，仍需要在今后多多加强训练，逐步改善。其
25、次，在组织和协调方面还有一些欠缺之处，但我相信在今后的工作中必将渐渐完善的。在今后的工作中，我一定会逐步完善以及弥补自己的不足之处，多多与伙伴们沟通沟通，扬长避短。我相信，鄙人学期的工作中，我会做得更好。与大家协调合作，一起把我们全部文娱部建设得愈加优秀，愈加美妙!社团活动总结10到今天为止，这个学期space动漫社的各项活动已全部结束。在过去的一学期里，space动漫社始终坚持推广积极向上的动漫文化的目标，圆满完成了各项活动，都获得了令人满意的成就，同时也收获了不少难得珍贵的经历体验教训，扬长避短，不断进取，space动漫社在打造a级社团的道路上又前进了一步。我们的社员们经过这一学期的社团活
26、动，都有了不错的成就，各个部门都发挥了团队精神而且积极配合cosplay组的需要。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：(1)XX年10月，我们举行了社团嘉年华的活动演出;(2)演出活动结束后不久，我们就在校园中进行动漫社纳新，进行了两次见面会;(3)XX年11月，我们社团特邀加入铁路职业技术学院动漫沟通展现会;(4)除此外平常每周二社团活动，活动内容为绘画、泥塑手办，或届时播放动画短片等;(5)艺工学院社团文化节晚会cosplay演出等。如今回过头来看这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，以至吸引了许多其他社的成员。固然在某些方面还有不足，需要改良，但
27、是这一学期以来的成就有很大的进步，这一切都是我们共同努力的结果。光阴荏苒，一学期即将接近尾声，期初计划的社团活动也已完成，其中既有欢笑，也有困扰，但更多的是我们的汗水。对于刚开始时出现各部门之间配合不够，效率不高等问题，在社长们的努力后，已经很好的克制了这些困难。能够讲这学期的社团活动是获得了一定的成就的，在严密联络社员的同时，我们也与教师及校内的其他同学加强沟通，使大家感遭到集体大家庭的暖和;而且，以寓教于乐的方式，通过观看优秀动漫作品，拓宽了大家的视野，潜移默化中提升了大家的鉴赏水平与思想认识，为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然，我们也要看到自己还存在着不足，比方社员
28、的稿件质量还参差不齐，这就需要大家齐心协力，加强基本功的训练，而且多多相互商讨技艺，扬长避短。本社将继续努力，争取鄙人学期活动中获得更好的成就。社团活动总结11书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习经过中能丰富艺术涵养，培养学生审美文化素质，提升审美能力，陶冶情操，启迪智慧。为了提升学校班级黑板报的质量，我在书法教学中，本着“以人为本的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展粉笔社团的教学活动，并获得了一定的成就，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一、铅笔书法社团活动稳步发展在本学期继续开展铅笔书法社团活动，一到
29、二年级中在书法方面有特长、字体美感较好的同学以自愿报名的形式加入了本社团，坚持每周三下午最后两节课进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生把握正确的执笔、运笔、书写的方法在教学中教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练经过中，让学生把握怎样起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平常训练中严格根据标准催促学生。另外，还要求学生留意写字卫生，不随意丢笔头等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。三、合理布置学习内容,循序渐进学书法。为让学生能够从入门开始，循序渐进。从最初的笔画下手，让学生
30、先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生把握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种竞赛活动为了具体表现出学生一个时期的学习水平和训练结果，开展书法作品竞赛，让一些优秀书法习作在班级黑板报中展现，起着典范示范作用。给学生提供锻炼的时机，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才干，以培养他们的竞争意识和练习的自信心。五、活动经过中存在的一些不足之处在总结成就和经历体验的同时，还必需清醒地看到存在的不足和问题，务必采用切实有效的办法，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，社团同学在练习的经过中部分同学书法学习积极性不高
31、，自发性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、自动性。社团活动总结12本着贯彻国家教育方针，施行素质教育的原则，使学生把握绘画技能，发展智力，构成个性品德的目的，使我们的美术社团顺利开放。其重要目的就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目的的实现，我们重视在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美的行为经过中发挥学生的创造性。理论证明，学生喜欢这种活动方式，这种教育方法也获得了实效。本学期加入社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养
32、训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采用了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。现将一学期的活动详细总结如下：一、看重激发学生的创新精神和培养学生的理论能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过考虑、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。二、在美术教学中重视对学生审美能力的培养。在教学中遵守审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生展开想象，进行比较。解脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、考
33、虑、鉴别、判定，努力提升他们的审美兴趣。三、从单纯的技能、技巧学习层提升到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增长文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，内涵修养人文精神。四、加强教学中师生的双边关系。既看重老师的教，也看重学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感沟通和平等关系。本学期社团收获是可喜的，xxxx三位学生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖，xxx等15位学生分别荣获二、三等奖，xxxx还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并加入温州市竞赛等等。当然，社团活动还存在众多的不足，今后我会努力完善。社团
34、活动总结13中华经典诗文是我国民族文化的精华真髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来，我们社团努力开展古诗的诵读活动，营造深切厚重的诵读气氛，现总结如下：一、丰富了学校的文化内涵。诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学生思想道德的养成教育。1通过理论，初步探寻求索出一条符合学生实际的中华传统经典诵读的路子，营造了学生诵读古诗的文化气氛。2初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探寻求索老师导读的方法，培养了一批导读骨干。3把中华传统文化的经典优秀思想与对学生的教育、管理的实际情况相结合。二、全面提升了学生的综合素质经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对
35、青少年进行教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的主要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充足感遭到我们祖国江山如画，进而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培养他们高远的志向和博大的襟怀。不少古诗抒发了亲情、朋友情谊和乡情，诵读这些古诗，能够培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。1在诵读理论中，感受中华经典的魅力，提升记忆力，积累语言，增进语文素养的提升。2陶冶情操，发展个性，提升道德涵养水平，使学生具有更佳的学习、生活状况，增进各门功课的学习。3锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的
36、锻炼。三、提升了老师的文化底蕴1通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。2把握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开活动，提升诵读效果。经典浸润人生，书香伴我成长。一个学期以来，我们社团固然做了许多工作，获得了一些成就，同时也积累了一些经历体验。但在实验的经过中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指点，活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们愈加努力开展活动。社团活动总结14时间过得很快，一学期的中国象棋第二课堂活动结束了，如今总结如下：中国象棋有着悠久的历史，“棋琴字画并称我国的四大艺术涵养
37、项目，而棋摆在了第一位，可见中国古人对棋的看重，到了今天，下棋仍然是流行极为广泛的活动，它集科学性、艺术性、文化性、兴趣性和竞技性与一体。本着下象棋的如此广泛，在自动发展日活动中我校开设了中国象棋这个兴趣活动内容。在开设这个活动之前，我设想经过一学期的学习，学生能够对象棋有一个初步的认识并知道基本的开局、中局和残局，为学生以后在象棋这个领域更上一层楼打下基础。为了达成这个目的，在第一节课我让学生两两分组，相互帮助、相互学习，在上课时我采用了把课时一分为二的办法，前一段时间采用我讲为主，学生练为辅的办法把一节课的内容学习完毕，在后一段时间则采用组内活动，稳固这节课所学内容。学习一段时间之后则分组
38、竞赛，决出一二三名，并检测学生一段时间的学习结果。最后通过学生下棋时检查有没有留意我在平常提到的需要留意的地方来评价他们一学期的学习结果。经过一学期的学习，学生对下棋有了长足的进步，知道了怎样开局，开局时需要留意的地方，在中局时怎样争取先手，在残局时怎样捉住对手的漏洞获得胜利。我觉得通过这一个学期的第二课堂活动，对学生来讲，他们对象棋有了全面的认识，对下象棋也有了一定的兴趣，对我来讲，通过他们身上那种热情的、孜孜不倦的、不服输的表现上也学到了怎样能力将一样东西学好，能够讲是教学相长吧。下一个学期要做到如下的改良：一、可引入加分机制，对表现好的学生加分，进而进一步激发学生学习象棋的兴趣。二、不是
39、简单的就下象棋而教象棋，实际上象棋和我们的生活还是有严密的关联的，比方下象棋时各军种的协同作战和现代社会的合作意识是一样的，下象棋时假如只重视一种棋子，而不考虑其他的棋子是很难赢的，现代社会怎样不重视合作也是很难有所做为的，所以在教象棋时能够把一些人生哲理潜移默化的给学生。当然象棋是一门历史悠久、有一定难度的活动，在教学时会碰到一系列问题，面对这些问题，我会尽量去想办法解决的。社团活动总结15在学校学生的各项工作圆满顺利结束之时，本学期的兴趣小组活动也得以告终。秉着贯彻国家教育方针，施行素质教育的原则，使学生把握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的，我们低年级兴趣小组得以开放。其重要目的就是
40、对学生进行审美教育：培养学生健康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这一目的的实现，我重视在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，在表现美的行为经过中发挥学生的创造性。理论证明，学生喜欢这种活动方式。本学期是低年级剪纸兴趣小组开始。学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学报名加入。为了能知足他们的好奇心，让他们学到知识，本学期我采取了分段剪纸教学法。第一阶段，从最容易的对折剪纸开始，即对称纹样或两个一样的纹样。第二阶段，剪二方连续。第三阶段，剪四方，八方纹样。剪纸方法上也深切进入了一步，由明剪到打暗口
41、。这种既普遍，但由浅入深的剪纸方法，每一个学生基本能承受，。经过一期的培训，他们克制了畏难的情绪，基本把握了一些剪纸的方法。大部分学生能根据要求剪出合格的纹样。有个别学生在教师要求的纹样基础上还有小的创意。在活动中，我遵守审美的规律多给学生感悟艺术作品的时机，如：看看民间剪纸艺人的作品。引导学生展开想象，进行比较。通过比较、讨论等方法，引导学生体验、考虑、鉴别、判定，努力提升他们的审美兴趣。解脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层提升到文化学习的层面。从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不再仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。当然，我的教学中还存在许多不尽人意的地方，自己的剪纸艺术还待加强。这学期活动的开展，有的学生征途缺席，有的有始但不能善终。由于其他活动的参与，我的要求也不太严格。写进计划中的定期美术竞赛也没有进行。我等待着今后的工作能得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想愈加努力，使学生的个性，素质能更好地发挥和提升【社团活动总结800字通用15篇】