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1、保研推荐信15篇保研推荐信15篇我们眼下的社会，用到推荐信的地方越来越多，推荐信有时以至起到决定性的作用。相信许多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧，下面是我整理的保研推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。保研推荐信1尊重的xxx：作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指点教师，我和该生有过较多的接触，而且非常愿意向您推荐xxx同学。从大一起，该学生就特别重视基础知识的学习，打下了良好的专业知识基础。进入大二后，该生努力提升本身的科研能力，在第四届xxx大赛中，分别获得了xxx一等奖。并就此次竞赛的地图作品进行深切进入研究，将结果写成论文“xxx，已在省级刊物发表。而且该生特别重视自己的专业技能
2、训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，而且把握了多种专业软件的使用。进入大三，该学生是其创新理论项目“xxxx的重要参与者。在项目完成经过中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在xxx上登载。作为她的指点教师，能够看出该生在科研中具有较强创新意识和深切厚重的理论基础，能够完成相应的科研任务。根据学生交给我的材料，结合学生在平常的表现，能够看出，在我所教授指点的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和教师沟通的经过中，能够看出她尊重师长，待人谦逊，
3、勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目的和理想。该生不仅学习成就突出、综合表现优秀、而且有到xxx大学xx院进一步学习、进修的强烈愿望，所以，我向你们推荐xxx同学，希望通过你们的指点，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。此致敬礼！推荐人：xxx20xx年xx月xx日保研推荐信2xxx同学是华中科技大学xxx院20xx级xxx专业本科生，我很愿意推荐她免试攻读贵院硕士研究生。xxx同学大学三年的加权成就获得年级第xxx名，xxx次获得国家奖学金，作为xxx学重点培养的学习特优生，在我校科研创新与穿插培养基地“启明学院学习，我院专门为其装备了专门的本科指点教师，指点其专业学习
4、与大学规划(xx级本科生只要两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为重要负责人之一组建了大学生暑期社会理论“访温州行业协会、谈行业协会立法团队，开展了行之有效的理论工作，撰写了有价值的长篇研究报告，该团队获得我院xx年暑期社会理论一等奖和优秀理论报告奖。作为德语班的学生，她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级，而且连续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。总之，xxx同学是一名全面发展，品学兼优，动手能力强，严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵
5、校贵院攻读硕士研究生，必将愈加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个人更好的发展。特予推荐。签名：保研推荐信3尊重的领导：同学是学院一位非常优秀的学生，在校期间，该生曾担任过部部长、班级团支部书记等职。该生积极组织加入各种志愿效劳活动：省科技馆志愿效劳、“春风送社区志愿效劳活动、废品回收志愿效劳活动、“学雷锋志愿效劳活动、义卖捐献活动等，具有爱心奉献精神，表现积极，工作认真，具有较强的责任心和一定的领导、组织、沟通、协调能力。在工作上该同学能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好的态度。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力，并擅长与教师和同学合作，乐于助人。屡次被评为“学院优秀学
6、生干部、“优秀共青团员，学习成就优秀，连续两年获得山东大学优秀学生三等奖学金。在性格方面，同学充斥了积极向上的进取精神，对世界永远抱着一颗感恩的心，对生活有着不服输的态度，面对困难从不轻易的妥协。相信同学绝对能胜任研究生支教团的工作，支教会给该生带来更大的发挥空间，让她在更好的实现自我的价值的同时为社会创造价值。所以毫不犹豫地向您推荐同学，希望学校能给予该生一次难得珍贵的时机，非常感激！推荐人：20年月日保研推荐信4尊重的领导：我是本科生辅导教师，负责学生的所有学生工作以及日常的学习生活状态，柴祖映同学在大学期间表现比较突出，因而我对他的一些情况比较了解。柴祖映同学在思想品德，道德涵养方面一直
7、严格要求自己，该同学拥护中国共产党的领导，思想上要求上进，认真学习马列主义，思想、理论。该同学操行端正，尊重师长、团结同学，为人恳切，积极加入各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。不仅仅是在思想方面，在学习方面他的表现也一直很优异。柴祖映同学是一个学习能力很强的学生，有着良好的学习习惯和学习态度，学习勤奋刻苦，严谨认真，在校期间没有缺课旷课的现象，学习成就也一直在班上首屈一指，成就也符合保研要求。根据我对他的观察他的英语能力也很不错，在英语白话结业考试中成就很优异，英语
8、四六级均已通过了考核要求。该生也具有较好的英语实际运用能力，能够自若的阅读相关领域的一些文献。不仅如此，在课外研究方面，他一直非常积极，不仅暑假时期自己联络了武汉大学微生物遗传实验室的实习，而且在学校期间报名加入了潘力教授的SRP研究项目。而且能够和小构成员协作完成所承当的研究内容，并获得了一些有意义的研究内容。不仅如此，该生在校期间获得的优异成就更有大部分来自于他优秀的合作沟通能力，该生和班上同学的关系处理的相当不错。他在大一的时候在学生会工作过一年，因而这方面能力得到了很好的锻炼，这也是在研究时候他能和同学之间团结协作一起很好完成承当的研究项目的原因。该生具有扎实的大学本科知识，知足报送校
9、外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。推荐人：20年月日保研推荐信5尊重的领导：本人应xx同学恳求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指点该生加入第十届“挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。在指点该生创作作品的经过中，能够发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活泼踊跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力特别出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚决执着，在困难面前不轻言放弃，而且擅长沟通沟通，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作
10、。经过近一年的了解，能够看出，该生对科研有一定兴趣，并逐步获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日保研推荐信6尊重的*大学*学院的领导及教师：您好！我是*大学经济与管理学院的副院长*。应本院20xx级保险学健康保险方向学生*8的恳求，推荐该生加入暨南大学社会保障专业研究生的复试。固然在本科学习期间，我未曾担任过*同学的任课教师，但我在学院的其他活动里有接触过该生。通过学习成就、个人荣誉以及与其他教师的沟通，我对该生有了整体的了解和认识。一方面，我了解到该生的学习成就一直位于班级的前列，她的社会保障学成就为88.6分，统计学的成就为94.6分，风险
11、管理的成就为92分以及卫生事业管理82.8分，这些与社会保障专业相关的学科，她的成就都是优秀的，因而，我相信通过她的努力和勤奋，她能够更好地把握研究生的相关课程和理论理论知识。另一方面，据我了解，该生是我院名生班成员之一，有着良好的学习气氛和独立的导师指点，她曾获得20xx-20xx学年及20xx-20xx学年的国家励志奖学金，20xx-20xx学年的校综合奖学金二等奖，20xx-20xx学年的校综合奖学金一等奖，以及多项其他荣誉，我以为她有较好的学习潜力和综合素养，是一名操行兼优的学生。此外，该生曾担任班级的学习委员和教学信息员，也加入了我院以及学校组织的一些社团及志愿者活动，有一定的奉献精
12、神和效劳意识。在科研方面，该生曾在教师指点下发表过三篇学术论文，可见该生具备一定的科研和写作的潜力，自学能力较好，有一定的培养前景。在今年的保研推免生中，该生以优异的综合成就拿到了保险专业唯一的推免名额，且通太多方面的综合了解，我相信该生是一个肯学习肯上进的好学生，我也相信她能够在社会保障专业进一步地学习和进修。因而，我把该生推荐给贵院，希望各位教师能够综合考虑，给她一个不断学习和发展的时机！推荐教授签名：20xx年9月13日保研推荐信7作为x同学在x大学本科生阶段学习指点教师，我和该生有过较多的接触，而且非常愿意向您推荐x同学。从大一起，该学生就特别重视基础知识的学习，打下了良好的专业知识基
13、础。进入大二后，该生努力提升本身的科研能力，在第四届x大赛中，分别获得了。并就此次竞赛的地图作品进行深切进入研究，将结果写成论文“，已在省级刊物发表。而且该生特别重视自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，而且把握了多种专业软件的使用。进入大三，该学生是其创新理论项目“的重要参与者。在项目完成经过中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在上登载。作为她的指点教师，能够看出该生在科研中具有较强创新意识和深切厚重的理论基础，能够完成相应的科研任务。根据学生交给
14、我的材料，结合学生在平常的表现，能够看出，在我所教授指点的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和教师沟通的经过中，能够看出她尊重师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目的和理想。该生不仅学习成就突出、综合表现优秀、而且有到x大学xx院进一步学习、进修的强烈愿望，所以，我向你们推荐x同学，希望通过你们的指点，她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。xxx20xx年x月x日保研推荐信8山东大学推免生遴选工作领导小组：本人应xx级法学专业xxx同学的恳求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。该同学于20xx年9月进入我院进行学习，学习成就非常
15、优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，XXXX学年曾担任其及课程的授课老师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地论述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并获得了优异的成就。通过学术研究能够发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立考虑能力；思维活泼踊跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文表达能力极强，工作能力特别出色。该同学还曾担任我院的等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学
16、擅长沟通沟通，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，发奋图强，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有特长，有潜质，科研结果丰富，但学习积极性有待提升。经过近两年的了解，能够看出，该同学综合表现优异，对法学有着浓烈厚重的兴趣，故予以推荐，望审核通过！保研推荐信9尊重的贵校领导：您好，我是-教授，我对-同学在大学期间获得的成就感到非常欣慰，我很愿意向你们推荐我的学生-加入贵校博士研究生项目。作为她的教师和朋友，对其印象尤为深刻。在与其接触经过中发现-同学为人宽厚，态度认真，科研兴趣浓烈厚重，热爱
17、学术研究。从大二下学期就在我校实验室从事实验研究，重要做-等，并在学习期间发表科研论文-篇，得到师生的一致认可与好评。该生待人恳切、吃苦耐劳，在各个方面都一直严格要求自己，我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步，从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。他选择该在生命科学方向进一步的进修，我希望他能够在科研的道路做一些成就，这是他的理想，也是我的期望。综合各方面考虑，该生表现突出，故予以推荐，希望贵院审核通过。推荐人：经管保研通推荐日期：20xx年X月XX保研推荐信10自从20xx年教授*同学（公共关系学）以来，我们已经认识两年了。在这两年里，我们一直坚持着亲密的联络，他一直跟随我加入竞赛，写作书籍
18、，加入各种竞赛等等，所以我对他还算熟识。如今，我以非常真挚的心推荐*同学，他在专业能力上，不仅学习成就优异，完成了同龄人非常少参与的专业论文，他还加入各种专业竞赛并获得了不错的成就，在这个经过中，他也具体表现出出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质；在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且令人欣赏的学生。在20xx年，作为几个核心成员之一，*同学参与了我的著作（赢在挑战杯）一书的写作以及编纂工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯竞赛经历体验的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的经历体验教训，为广阔同学以后加入“挑战杯提供战略战术性
19、的指点。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯经历体验而且年级最低的学生，*同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰苦，通过访问与访问多位“挑战杯冠军*长，拿到第一手资料，克制经历体验上的不足，交出了优秀的作品。最后的书籍编纂工作也由他一人独立完成，具体表现出了做事有始有终的良好品质。在这个经过中，他也迅速地成长起来，目的越来越清楚明晰，从一名懵懂的普通大学生逐步地向专业、严谨的研究方向靠近，从同学当中脱颖而出。此外，*同学还参与了我的srp计划研究工作以及20xx年（管理写作）一书的编写工作等。在与*同学一直以来亲密频繁的接触经过中，我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面
20、，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，*同学也具体表现出出了在个人素质上的良好涵养、积极的生活态度以及真诚实在正派的个人品德，这样的人格对于学术研究无疑是有非常大帮助的。*同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参与和自动学习的精神，同时他能够虚心承受各方面的意见，又不失自己独立考虑的能力，是一位不可多得的学生。保研推荐信11尊重的校院领导：你好，我是深圳大学的教授。我特别高兴地向你推荐我的学生xx，而且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。自从他进入大学以来，经常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出
21、门离家的经历使得他们需要一个相当长的经过适应这个完全生疏的新环境。但我留意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，用心自动地融入到这个新环境之中。大学的课程与中学有很大不同，侧重在自学潜力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因而，在大一、大二，许多同学都表现出了不同水平的不适应，不明白该怎样学习大学的课程。但是，xxxxxxxxxxxx同学适应潜力很强，很快摸清了xxxxx专业课程的关键，在很短的时间里就把握了学习方法，而且其他任课教师都表示他对于新知识的理解潜力很强，新学的知识他立即就能消化，当堂就能理解把握。能够这么讲，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成就走进了我们校园，而xxxx
22、xxxxxxxx同学凭仗的则是他极强的自学潜力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地具体表现出，尤其是在专业课的期末考试中获得极其优秀的成就，他对学习的热情和毅力是最让我打动的。我期望贵校能给他一个时机，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提升专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。推荐人：xxx20xx年x月x日保研推荐信12尊重的北京大学工学院招生处的教授们:你们好，我很高兴向你们推荐我的学生xxx到贵校攻读硕士研究生学位。我是xxx同学本科2年级必修课程（运筹学）这门课程的任课教师，该同学课上和课下对课程的考虑和反应给我留下深刻的印象。通过一
23、学期的授课与该同学沟通，并在课后回答了该生对于统筹规划、自动化学科的发展前景等方面的问题，我以为该同学学习能力很强。xxx同学是中共预备党员，拥护党的领导，思想上积极向党组织靠拢。在平常的接触中，我以为该同学操行端正，尊重师长，为人恳切。据系内辅导员唐教师介绍，该同学积极加入学院、班级各项活动，有较强的责任感和正义感。据我了解，xxx同学积极加入我系教授主持的科研项目，重要包含“新闻网站个性化推荐和“RoboCup3D足球机器人智能化协调系统项目。他的科研活动重要的工作集中在数据库设计管理方面、模糊分析、建模等方面，非常勤奋上进。通过与其进一步沟通，我了解到他还积极加入各类学科竞赛，先后获得了
24、美国大学生数学建模一等奖、RoboCup机器人2D仿真组季军等奖项。在知识构造上，他的专业方向选择是“控制工程，但同时学习了我系“人工智能与系统工程方向的必修课，如数据库技术等几门课程，所学知识比较广泛，通过学习与实验共组，学有所用。从英语方面来看，其在英语上相对软弱，通过询问得知其随着对将来研究生涯规划的明确，正不断加强英语的学习。我以为这种不轻言放弃、敢于正视自己的不足迎难而上的品质是科研中必不可少的。同时，他课下积极发问，敢于发言的表现让我相信，加以培养，他在科研的路上能走得更稳更远。总的来讲，xxx同学是我系特别优秀的应届本科生，闻之其希望到贵校学习进修，我个人同意推荐他到北京大学攻读
25、硕士学位。推荐人：xxx20xx年xx月xx日保研推荐信13尊重的经理：您好!我是广东金融学院经济管理(信誉评估)专业的学生，欣闻贵公司正需要我们这类人才的加盟，贵公司雄厚的实力和蒸蒸日上的发展前景深深吸引着我，更素闻贵公司看重人才，爱才如宝，因而，我希望能够参加到这个团体中，为公司的发展添砖添瓦。在大学学习生活中，我各方面的能力都有所提升，重要表如今下面几个方面：学习能力大学期间优良，我重视实际能力的培养，把专业知识与理论相结合，并辅修了金融学专业。自学计算机软、硬件方面的知识，会操作Windows以及办公自动化软件，对Internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。沟通能力和团队协
26、作能力系学生会纪检部成员,广州市红会会员，加入20xx年广州市“五一嘉年华志愿者活动，表现良好。“每周计划设计竞赛获系三等奖，在这期间我的沟通能力和团队协作能力都得到了提升。承受新事物的能力强，能迅速的适应新环境加入国家高级信誉管理员资格培训，获得金融学专业辅修证书，会计从业资格证书，在商业银行会计实务中获得优异成就。真诚实在正派的品格使我懂得了怎样用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来包容我。我不知足现有的理论知识与能力水平,期望在基层理论中得到锻炼和提升,感激您阅读此信，等待着您的早日答复。此致敬礼!XXX20xx年XX月XX日保研推荐信14尊重的先生:你好
27、！在这里，就我院的-同学申请贵校材料科学与工程学院硕士研究生项目一事，我欣然写下这封推荐信。我曾于20xx年6月担任湘潭大学材料科学与工程学院首任院长以来，该生所在的原属湘潭大学材料与光电物理学院的材料物理专业被并入我院，加之该生选择了我作为其毕业设计的指点教师，使我增长了与该生的接触和了解，在与该生的沟通互动中，对其印象很是深刻。初见该生，性格安静冷静僻静、略显内敛，但能很逼真感遭到该生真挚待人的个性特点。在与其经过该生屡次的沟通后，发现该生是一个非常有抱负、有进取心、勤奋好学、积极自动、冷静乐观的学生。本科期间，该生在加入国内外的一些学科竞赛中也获得了特别优异的成就，可见该生具有扎实的专业
28、基础能力。在后续的学习当中，该生也逐步凸显了他在科学研究方向上的浓烈厚重兴趣和潜力，因而他在大三阶段自动申请参加了“大学生研究性学习与创新性实验计划项目和导师的研究课题小组中参与科学研究工作，并获得了不错的研究结果，可见该生具有较强的创新能力和较大的科研潜力。我通过与该生的一些任课教师及其班主任的沟通中了解到，该生自进入湘潭大学进行本科学习以来，在学习上态度端正、目的明确、刻苦认真，表现出很强的求知欲望，而且成就在全院一直首屈一指，专业成就在今年级坚持专业第一。在班级学生工作当中，他也表现出了良好的工作能力，在校综合表现突出。该生也真挚地向我谈及其不足，谈话中他自动提及了自己在英语能力上还有待
29、提升的问题，目前他的六级还没有通过，不外他也表达了希望在以后进修经过中努力学好英语，提升英语能力水平的强烈愿望，我也相信他会凭仗刻苦的学习精神和积极进取的学习态度克制临时的不足，使自己在以后的科研道路上越走越好。基于该生在校期间出众的综合表现和强烈的求知欲望，同时贵校先进的科研教学设备和颇具名望的资深学者定能知足他对知识的渴求，引领他迈入更高的学术研究平台，帮助该生获得愈加长足的发展。特此，作为中国工程院院士和该生的院长与导师，我乐于并竭力推荐其到贵校成为您的学生继续进修。望您能接收其为硕士研究生！推荐人签名：年月日保研推荐信15推荐人姓名：沈云中推荐人职称：教授推荐人工作单位：同济大学土木工
30、程学院测量系推荐人与申请人的关系：本科课程授课教师推荐人联络方式：推荐意见：我讲授过尹智同学的本科课程：地球形状与外部重力场、GPS原理、控制测量实习，对他的情况比较了解。尹智同学学习刻苦，有研究精神，在班级里学习成就首屈一指。他尊重师长，团结同学，为人真诚实在，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识很扎实，专业课也很不错，成就一直在专业里首屈一指，三年平均绩点为4.17，这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。他在碰到学习上的问题能够独立考虑，这可从他平常提交的作业和报告之中具体表现出出来。此外，他动手能力较强，在我所讲授的地球形状与外部重力场和GPS原理两门课程当中，都按时完成了布置的编程作业，而且获得优秀的成就；在我所指点的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也获得优秀的成就。该学生具有扎实的大学本科知识，知足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。推荐人签名：推荐日期：xx.9.27【保研推荐信15篇】