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1、速写人物教学方案人物速写教学方案速写，因其速写的题材与对象不同，速写的表现手段与表现形式不同，其速写的方法是灵敏、多样的。重要的是遵循速写训练的原那么，而速写的方法可以作多样的选择。以下是WTT整理的速写人物教学方案，。教学内容和教学过程：一，外形与动态1-2段， 1-3分钟短时训练方式，讲解、示范、临摹、写生1 剪影外形的准确2 重心对象的稳定性3 比例对象的协调性4 长线条的概括与运用练习：1-3分钟快速动态捕捉。作业：每天20张二，体块与透视1-4段，3-5分钟短时训练方式，讲解、示范、临摹、写生1 各部分头、胸，腹臀、四肢的根本体块2 各部分体块的改变3 各个体块之间的关联与变化4 体
2、块的透视练习：13-5分钟“机器人”式动态写生2分钟过渡形式写生作业：每天张三，人体构造解剖主要骨骼、肌肉、关节3-8段，讲解，临摹和默写1 人体主要骨骼构造，关节和骨点2 人体主要肌肉构造3 透过衣纹看人体练习：1临摹肌肉图，并标出个部分名称2临摹优秀作业并分析p 内在骨骼，肌肉构造夸大骨点和关节的练习作业：本课题作业2-5张，上一课题作业每天10张四，表现和技法4-12段，快写5-10分钟，慢写20-30分钟训练，讲解、示范、临摹、写生1 线条和调子1 线条是表达外形特征的主要手段。线条的叠压穿插产生体积2 调子是表现体块的辅助手段2 部分的塑造与表现1 头部的塑造2 衣纹的表现3 手臂和腿部的表现4 手，脚鞋子的刻画。3 速写的形式美法那么构图与画面的平衡线条的轻重，虚实，疏密关系画面的整体节奏和画面的重点速写教学方案练习：临摹与写生结合，慢写与快写穿插进展作业：每天张五，组合人物速写-12段，快写10-15分钟，慢写30分钟，讲解、示范、临摹、写生两人组合三人组合小场景速写练习：段以后每天一小时组合速写练习。作业：每天张六，其它训练7-11段机动穿插静物速写室内外动态人物速写大场景空间概括与表现风景默写第 4 页 共 4 页