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1、幼儿园大班班主任工作方案汇编 幼儿园大班班主任工作方案导语：无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排，有了工作方案，工作就有了明确的目的和详细的步骤。下面是WTT整理的幼儿园大班班主任工作方案，供各位参考。幼儿园大班班主任工作方案【一】新的一学期开场了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，我们将继续认真学习不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。为了可以
2、更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下方案：一、班况分析p 新学期我班插了1名新生，如今共有幼儿?名，其中难孩有?名，女孩有?名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜欢帮助别人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到开展。二、教育教学工作1 对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供
3、多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好根底。2根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。3 能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。4 进一步加强良好教育环境的创设，注重表达幼儿的可操作性和参与性。5保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作才能，大胆表现交往的
4、才能，初步解决问题的才能。三、保健工作1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。4定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，老师和家长必须建立平等合作的
5、伙伴关系，家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目的和要求，才有可能获得较好的教育效果，否那么孩子们就会无所适从，而导致教育作用的互相抵触，甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育气氛。2、理论过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理间隔 和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。五、平安工作1平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句
6、空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个平安、安康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进展体检等等2 防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，防止人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子平安知识， 认识平安门、平安出口，培养幼儿的自救才能。老师在户外活动中要进步平安意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务，积极参加清
7、扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进展平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育，增强幼儿自我保护才能，杜绝平安事故的发生。以上是我做的幼儿园半之人工作方案，请元冷到查看并提出珍贵意见，谢谢！幼儿园大班班主任工作方案【二】一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经完毕了，我们又回到熟悉的幼稚园中。新的学期新的知识，我们将继续认真学习不断进步，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长
8、，促进体智德美全面开展。通过一年的工作和学习我已有小小经历。新学期刚开学，幼稚园的指导赋予我为一休班的班主任工作。对于我来讲，这个岗位我是完全生疏的，但也是一个很大的打破，作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者，指导者和教育者。还要面对上级指导的重任，本着以幼儿为本，效劳家长的目的开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地开展。因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按照培养目的，成长为德、智、体全面开展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作方案。班主任工作是幼儿园工作管理的一局部，为了实在地搞好班级工作，本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要
9、求与指示，本着以幼儿为本，效劳家长的目的开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐的 开展。一、指导思想1、 幼儿开展目的本人一 来以都是持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项可以顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与班级老师沟通班级的幼儿情况。发现问题，及时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。经过中班一学年的教育，幼儿对音乐，语言，数学等等学科产生了浓重的
10、兴趣。在语言方面：幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情，能朗读诗歌，复述简单的故事等等；在艺术方面：幼儿能根据曲调进展简单的歌词创编，学会用歌声的速度，力度及变化表达感情。能分辨进展曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色，构图比拟饱满，能正确区分颜色，涂色较均匀，学会初步的构图技能，能用简单的线条勾画出简单人物或失误，学会用剪，折，粘等方法进展制作；在安康方面：懂得了许多安康知识，喜欢参加体育活动，特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步，还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大进步。但是也存在一些问题：1常规不稳定，多数幼儿喜欢大声讲话，插嘴现象严重，自控才能较差，对
11、自己物品的保管不当，学习生活习惯不够良好。2大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动，但缺少主动性，比方不喜欢动脑举手，或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。2.创造性的开展经过一学期有方案的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的创造力开展地特别快，不管在艺术还是语言上，幼儿创造力的开展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的创造性。如在创造性活动中从单独地玩耍到如今能和别人一起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编，即一些艺术活动上，如歌唱、舞蹈、绘画都有一定的创造性。3.社会性的开展幼儿的生活自立才能有了很大的进步，绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同
12、伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规那么，学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的区分是非才能，能简单的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差，不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻，不大喜欢参与集体活动；有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的才能，培养自信心，这些都是本学期教育重点。二、工作目的1 、继续认真学习新纲要，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积累经历，方案组织好幼儿的一日活动。2、 从幼儿开展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进展研究，
13、促进幼儿身心安康地开展。3、加强幼儿平安教育，老师间亲密配合，防止事故发生。4、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。5、有针对性的理解幼儿的开展情况，使幼儿快乐的成长三、保健工作1、 加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理区域。4尝试开展值日生工作，培养幼儿的初步动手才能及效劳意识。5继续做好幼儿的卫生保健工
14、作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。6定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、教育工作1继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的浸透。2 结合我园各项教育活动，加强幼儿信息才能方面的培养。3、 继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的浸透教育。4在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，进步运用普通话的才能。5在日常生活中注意浸透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。6能主动地、专心地进展数学操作活动；观察、比
15、拟、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。7进一步加强良好教育环境的创设，注重表达幼儿的可操作性和参与性。8保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作才能，大胆表现交往的才能，初步解决问题的才能。9结合园务工作方案，有条理地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展各类小主题，写出有质量的经典个案等。10继续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集配合主题活动的有关课件，进步幼儿学习的主动性与有效性。11为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培养我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。五、家长工作实现家园共育，老师和家长
16、必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目的和要求，才有可能获得较好的教育效果，否那么孩子们就会无所适从，而导致教育作用的互相抵触，甚至起到反作用。1充分利用社区、家长资优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育气氛。2通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动，形成家园联络的良好气氛。3理论过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育 观
17、念和方法的价值，拉近心理间隔 和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。4、晨间接待与放学时,经常性地与家长在获得联络,做到家园理解,配六、平安工作1,坚持不懈地对幼儿进展平安和自我保护教育,(每两周进展一次平安教育活动).同时老师经常检查并消除教室内一切不平安因素,防止各种外伤和以外事故的发生.2,注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小朋友颜佳明老师就会给予特别照顾,并教育小朋友关心他,帮助他.3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护才能.七、班主任工作根本要点1安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项理论活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计
18、好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。2营造安康向上的班级气氛。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、形成良好班风。2布置合适学前班儿童特点的教室环境。3让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干
19、部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合幼稚园教育好孩子。第 14 页 共 14 页