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1、化学实验室工作方案 实验员工作方案化学是一门以实验为根底的学科，大家知道化学实验室工作方案应该怎么做吗？以下是WTT分享的化学实验室工作方案，！化学实验室工作方案【1】一、 指导思想初中化学是九年义务教育必修的一门根底课程。根据九年义务教育全日制初级中学化学课程标准实验稿，其中要求学生具备的才能之一就是初步的观察、实验才能：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能理解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进展。二、常规工作1、仪器室中
2、的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，去用方便，用后复原，使账、物、卡三相符。2、认真钻研业务，熟悉飞、本学期的教材和实验大纲，熟悉各类器材的规格、性能、构造和使用方法。3、协助任课老师开展一些学生的课外实验和科技探究活动就、以及自主性实验探究活动。4、做好老师演示实验和学生分组实验记录，总账册、登记册做到有据可查。5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进展，做好分组实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。6、添足必要的实验器材，尽量满足老师的要求，使分组实验做到23人一组。7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命
3、。8、及时做好实验室置购方案，做好新购器材的验收、登记和保管工作。9、经常向学校回报仪器管理，使用情况及存在的问题，认真总结经历，进步管理程度。10、开节流，积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作，完备器材及时清购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。三、实验室其他工作1、坚持对实验室进展定期清扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供一个良好的实验场所。2、不断进步自身理论和业务素质，经常阅读一些有关实验室管理方面的经历文章及理论书籍，对实验者因违背操作规程而发惹事故的应急措施方法有较明晰的理解，保证使用实验的平安有序进展。3、定期向学生开放实验室，进步学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生
4、知识面，培养学生才能。4、实在做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室，同时标准器材的领借和归还制度，要请教学实验后及时归还，为创立平安、和谐校园而努力。5、配合学校做好中心工作和其他工作。四、本学年实验安排九年级上册演示实验：1、 化学变化的现象2、 物质的加热3、 药品的取用4、 胆矾与氢氧化钠溶液反响5、 闻气体的正确操作6、 测定空气里氧气含量7、 水的电解8、 铁丝在氧气里燃烧9、 过氧化氢的分解10、 木炭在氧气里燃烧11、 品红在水中扩散12、 活性炭的吸附性13、 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧14、 二氧化碳比空气重15、 二氧化碳溶解性16、 二氧化碳与水反
5、响17、 燃烧的条件18、 镁与盐酸反响学生实验：1、 初中化学实验常用仪器介绍2、 实验室药品取用规那么3、 托盘天平的使用4、 连接仪器装置5、 蜡烛及其燃烧6、 药品的取用7、 酒精灯的使用8、 给物质加热9、 洗涤仪器10、 制取蒸馏水11、 铁钉与硫酸铜溶液反响前后质量的测定12、 盐酸与碳酸钠粉末反响前后质量的测定13、 二氧化碳实验室制法九年级下册演示实验：1、 比拟合金和纯金属的硬度2、 焊锡、锡和铅熔化温度的比拟3、 蔗糖溶解4、 碘和高锰酸钾分别在水和汽油中的溶解5、 水和乙醇互相溶解6、 水和油形成乳浊液7、 三种不同组成的硫酸铜溶液的配制8、 两种溶质质量分数不同的氯化
6、钠溶液的配制9、 配制溶质质量分数一定的溶液10、 向溶液中参加酸碱指示剂11、 盐酸、硫酸的物理性质12、 浓硫酸的腐蚀性13、 浓硫酸的稀释14、 将水滴入浓硫酸的实验15、 氢氧化钠的物理性质16、 氧化钙与水反响17、 碳酸钠与盐酸反响18、 碳酸钠溶液与澄清石灰水反响分组实验：1、 酸的化学性质2、 碱的化学性质3、 中和反响4、 用PH试纸测定一些液体的PH5、 溶液酸碱度对头发的影响6、 粗盐的提纯7、 区分氮肥、磷肥、钾肥化学实验室工作方案【2】化学是一门以实验为根底的学科。实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和稳固化学知识，进步分析p 问题、解决问题的才能。一、完成实验教学
7、任务化学实验中学生的观察才能是指学生通过观察实验过程及现象，获得生动的感性知识，然后进展积极思维，把观察到的感性材料进展分析p 、综合、概括、归纳，上升为理性认识，形成正确概念。可见，培养学生的观察才能是培养实验才能的前提，也是开展智力的根底我们认为在化学实验中培养学生的观察才能要做到如下几点：激发兴趣。启发学生积极思维，进展积极自觉的观察，才能使他们获取正确的信息，开展思维，获得知识，掌握技能，进而认识化学的自然变化规律。明确目的，系统观察。在化学实验中必须使学生明确所要观察的内容和观察的范围，明确通过观察要获得哪些资料，解决哪些问题；拟定好观察方案，制定观察程序，引导学生进展系统的层次明晰
8、的观察，防止主次不分、顾此失彼。、开放实验室，为有兴趣的学生提供条件。二、实验室工作1、精心准备实验，加强对仪器设备的管理、维护，以及日常的卫生工作，做到三天一小扫，一周一大扫。2、好对低值易耗品的管理。健全报损制度、药品仪器领用制度。3、实验室平安，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备。强化平安意识。以实验室平安责任人为主、实验老师配合、指导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种平安事故。4、做好实验室的教学方案、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。化学实验室工作方案【3】为了推进素质教育的开展，充分发挥实验室的功能，在化学教学中应重视实验教学。为了
9、激发学生学习化学的兴趣，更好地配合老师教好这一门学科，本实验室应做好如下工作：一、开足开齐演示实验，分组实验。二、上好实验课尽力安排好实验课，防止冲突，每一组实验仪器都要亲自调试后，方可交于学生使用，上实验课时，要配合老师做好催促工作，帮助学生解决实验中的疑难问题，让学生及时得到纠正。三、师生使用好器材对新进的实验器材，自已先查阅说明书，弄清实验原理，对仪器试用完好后再交于师生使用，指导老师如何正确使用，到达实验目的。四、材的保养维护对局部器材定期上油，除锈，局部器材及时维修，对有毒物品入专柜，双锁保管。五、遵守各项制度进入实验室，师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。六、开设化学课外兴趣小组对某些学生在课外开设化学实验室，让学生自由选择实验器材，各显身手。七、搞好卫生工作坚持每天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和老师有一个宽阔整洁的教室上课。作 为一名实验老师，我会不断努力，钻研新知识，进步业务才能，充分发挥实验的优势，贯彻素质教育方针。第 9 页 共 9 页