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1、礼记读后感范文 礼记读后感“有教无类，善学者，师逸而功倍，不善学者，师勤而功半。”这句话出自礼记。下面是WTT整理的礼记读后感范文，参考!礼记读后感范文一一提到四书五经之类，条件发射地想到愚昧、封建、老古董。近来，看得多了，觉察孔家店被我们莫名地打到，因为提到国学，人人都可以说三道四，但是真正耐心读下去，试图去认真理解流传千古的文章背后的人就少得多啦，姑且算是无知者无畏。一提到礼记大家多多少少都有些理解，不过一般的同学都是对它皱眉头，鄙夷之。因为一想到礼，就会联络到三纲五常，君君臣臣之类的腐朽思想啦。观后才知，我冤枉古人啦，古之“礼”包罗万象，即不是送礼的礼也不是非礼的礼，而是和“道”一样，有
2、着丰富的内涵。一般同学都知道，四书五经的四书指的是论语孟子大学和中庸，可能不知道大学和中庸是礼记中的两篇，这里要说的学记也是礼记的一篇，非常有名，但今人不太熟悉罢了。学记讲述了古人对学习的理解，是高度概括的，没有实际操作的教条，可以看作是古人对“教育”“学习”的纲领，如宣言对共-产的作用，但是并没有告诉无产阶级怎样从资本家手中夺取权利。前途是美妙的，道路嘛，自己去探索吧。文章开宗明义，第一句就解释为什么去“学”，去承受“教育”：化民成俗，可以理解为有一个良好的社会风俗习惯，这应该是有社会性和历史性的，不同时代自有不同解释，我想一般应该是百姓安居乐业，路不拾遗，夜不闭户吧。虽有至道(道这个东西，
3、内涵丰富，太玄，非三言两语说清楚)，不去学习，也不能“知其善”。古人对学无止境认识很透彻，知道“学然后知缺乏”，发奋地学习才知道自己有那么多不知道的东西，有人越学越感无知也是这个原因，这也解释无知者无畏;巅峰对决，只有功力深沉的人才知其中的深浅，莽夫是看不出门道的。古人对“教”和“学”的认识，不像如今这样割裂，如今老师高高在上，一切都对，学生的质疑总被当做不听话。古人知道“教学相长”，将教和学统一起来，学生和老师大家可以互相学习，学生之间也可以互为师学，所以有同学一时无法理解某些知识点，假如你知道的话，不妨将你的理解分享出来，在教别人的时候，你的认识也会更上一层楼。如今的学生不仅缺乏不耻下问的
4、勇气，连虚心请教的一并抛弃啦。或许古人愚昧，对一切未知的东西心存敬畏，对于学习也当做神圣的事情，所以才有至圣先师的孔夫子，被当做祖师爷祭拜。学习是有一定规律性的，不可揠苗助长，所以“未卜禘d，不视学，游其志也”，意思是说时候未到(还没祭天)的时候，天子(指导)不能去视察学校，这样学生可以有充足的时间去“游其志”，开展个人的志向。我觉得对老师的作用，古人认识的更加深入，老师要“时观而弗语，存其心也”。无论老师还是父母，对学生的志向之类，别整天批评，要多多观察的学生，少发言，在适当的时候才加以指导。像如今的父母也不要孩子上两天学就问去逼他考清华北大，烦死啦。求学的人有四个经常犯的错误：或失那么多，
5、或失那么寡，或失那么易，或失那么止，是指学习的时候，或贪多不求甚解，或学习一点点就容易满足，或将学习看做太容易不下苦功夫(伤仲永之类的神通)，或自我设限不求进步。这四点学习的人和教学的人都要明白，产生四种错误的心理不同，要对症下药。古人对老师的评价高，所以即使皇帝，对自己的老师要“无北面”(和老师，别用君临天下那套礼仪，尊师)。如今老师的神坛已经走下神坛，成为谋生的一种职业，一日为师终生为父也out，一去不返啦。礼记读后感范文二礼”本来是先圣明王采用自然地法那么，来标准人类生活行为的成果。我们人是自然地产物，只有合适了这些法那么，才能继续生存下去。“礼”详细到现实中来，就是日常生活工作中所必须
6、知道的规矩，一般做人做事的原那么，以及立身行事的人格修养。在读了这本礼记之后，我所理解到的“礼”就是时常怀着谦恭的精神，这样的精神能指导我们外在的行为，让我们一天一天的趋向仁慈，远离罪恶。“礼”所包含的仁义道德和常怀感恩之心，怀抱这样的精神，能让我们处事的事理行为顺畅起来，我们和别人之间的感情也会得到增进，我们会觉得温暖，也会给公司和社会带来人情的温暖。越是细小的动作，越能看得出我们是否受到了“礼”的教育感化和指导。在这本书中有一句让我感受颇深“儒有席上之珍以待聘，夙夜强学以待问，怀忠信以待举，力行以待取;其自立有如此者。”让我懂得了在工作中要时刻处于备战状态，要时时刻刻注意自己的仪容姿态，在
7、自己的岗位上要兢兢业业，对待顾客要时刻面带微笑，不能松散的面无表情，更加不能把生活中的不良情绪带到工作中来。我会在以后的工作中，保持精神抖擞的工作状态，神采奕奕，作为员工要从干好本职工作开场，身体力行的营造企业“知耻”文化。所谓“人无耻那么无敌”，在工作上坚决杜绝“死猪不怕开水烫”的思想作风，带头干好本职工作。保持良好优雅的态度去工作去学习，态度恭和的去做人做事。而在生活中，在父母面前更是要养成端庄恭敬的习惯。我们这样年龄的青年已经应该要尽心尽意的去孝敬我们的长辈了。尊老敬贤，顾名思义，我们要尊敬老人，敬重有贤能的人。孟子说过：“养老尊贤，豪杰在位，那么有庆。”可以看出古代的这种传统礼仪，对于
8、形成和谐的社会起着重要作用。老人们阅历深，见文广，劳动时间长，对社会奉献大，理应受到人们的尊重，再加上他们在体力和精神上较差，需要年轻人的照顾。在平日的生活中我们应该主动为老人让座，并且多帮助老人，为老人创造各种方便条件。我们要承当起自己肩上的责任，促进家庭的和谐温暖。家庭是社会的小单位，每个家庭的温暖能促进我们的社会团结，怀着这样的习惯，到了社会上我们自然就会懂得端正姿态，尊重长官，尊重长者。像这样需要我们自己注意的细节实在太多太多了，说不尽也道不完。但是只要我们保持着这样一颗恭敬好学的态度，自然能使我们在各种各样的情况下处变不惊。看了这本书后至少对于我来说提醒了我要多加一份考虑，防止失礼。虽然这些都是一些细枝末节，然而却足以催促我凡事多加一颗有“礼”的心，养成良好的生活工作习惯。这些礼节，小那么足以个人事业成就的必备条件，大那么是我们中华民族礼仪之邦的表现。我一定会严于律己，宽以待人，把这些良好的传统，带入到我的生活之中，争取做到“礼义以为干橹”。第 6 页 共 6 页