《关于二年级下学期的教学计划-二年级语文下学期教学计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于二年级下学期的教学计划-二年级语文下学期教学计划.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于二年级下学期的教学方案:二年级语文下学期教学方案导语:教学方案是指导学校教学工作的根本文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的根本根据，是进步教育教学质量、实现人才培养规格的重保证。一、班级分析p :本学期任教二(1)和二(2)班。详细情况:两个班班共有100名学生,这个班上课纪律较好,但局部学生根底较差,上课思想不集中,爱做小动作,这些行为习惯和学习习惯较差的学生,听课效率低,语言才能较差。比拟优秀的学生很少, 班级整体较差,而且家长大多不能很好地在家对学生进展催促、辅导,因此,上课要努力激发学生的学习兴趣,进步课堂教学效率。二、教学内容:本册书共有三个模块,每个模块有三个单元
2、。第四个模块是可上也可不上的。三、教学目的:以学生开展为本,加强对学生进展听、说才能的培养,利用牛津英语教材的教学特点,注重学生人格塑造,培养学生正确的学习态度,培养他们的问题意识与创新意识。通过根底英语教学,着重培养学生的兴趣和良好的学习习惯。具有初步运用英语进展简单交际的才能,能根据一定情景进展简单会话。要求学生能进展交流运用,让学生能根据所学内容或图片进展说话才能的培养。四、教学重点、难点、关键:重点:单词、 句型难点:单词,掌握读音、会认识和拼读单词、掌握意思。关键:学生以听、说为主,强调模拟,操练,到达纯熟,能运用一些简单的英语日常用语进展对话,着重培养学生对英语的兴趣。五、教时安排
3、:本学期共有21周,然后课文共有3个Module,每个Module都有3个Unit,每个Unit用二到三课时进展教学, 还有 Revision 6课时。第四个Module可根据学生的实际情况进展教学安排。老师应理解每个Unit教学中的内在联络,不能平均分配每个Unit,或呆板地按次序上,而应有机安排时间,在每一个Unit中,也应合理安排时间,着重于Look and learn和Look and say。教学过程应分三步:复习理论稳固,要让学生多说、多听、多模拟。老师要根据每一单元的不同主题并根据本班的实际情况进展拓展,从而进步学生的才能。六、详细措施:1.根据二年级学生模拟力、求知欲、表现欲强
4、的心理特点,教学中应采用多种教学手段,让孩子在听听说说中模拟英语,在玩玩唱唱中游戏英语,在讲讲演演中掌握英语。2.由于学生普遍存在害怕、不敢开口说英语,因此,积极创设详细生动形象有趣的语言情景,使学生在生动的语言情景中产生说的动机和兴趣,进步说的积极性与主动性,从而淡化学生的课堂意识,再根据教材内容设计生活语境,如借学惯用品、互相打招呼、议论天气、用感官来感觉、需要、道别等等,老师与学生分别扮演其中的角色,使学消费生身临其境之感,乐于开口说英语。教学内容力求贴近学生,教学形式多样化,以游戏、比赛、表演等形式使学消费生浓重的兴趣,从真正意义上做到以学生为本,努力上好启蒙英语课。同时加强常规训练鼓
5、励学生上课认真听讲,勤考虑,积极答复下列问题,养成良好习惯。3.认真钻研教材,掌握教学难点,重点,认真贯彻新课程理念,促进自我教学才能的进步,完善,从而进步课堂效率。不断改良教学方法,利用好各种媒体设备、教学附件,创设优良的英语学习气氛。进步优化课堂教学,积极创设有利于课堂教学的情景。在教学过程中,老师还要在课堂中提供让学生独立交流的时机,让学生学会并灵敏运用所学知识,学会考虑和学习。适当采用电化教学,让语言、人物、情景更严密的结合起来,使英语学习与英语使用更趋于一致。4.老师还应充分利用好练习册、磁带、挂图等辅助教材,使其发挥作用。以人为本,因材施教,注重新旧知识的衔接,拓展词汇量,注重知识的迁移,稳固,进展班级英语小能手的培养,采取编对话、编儿歌、才能小比武等方式,创造竞争机制,丰富学生学习内容。精心设计和组织英语课外活动课程。第 4 页 共 4 页