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1、中职英语教学方案范文 少儿英语教学方案中职的英语教学课程需要制定怎样的教学方案呢、以下是WTT搜集的教学方案,仅供大家阅读参考!一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力施行素质教育,结合职业教育的教学特点,深化开展教学研究,培养学生具有一定的英语根底知识和根本技能。着重研究教学形式和教学方法,以培养学生的创造精神和创新精神为主要目的。让学生更好地理解英语国家文化,开阔国际视野,更好地完善与开展自我,并具有今后在生活和工作中运用英语的才能。二、教材分析p 本教材为中等职业学校英语教材编写组主持编写,高等教育出版社出版的英语2(根底模块)湖南版。本册教材有10个教学单元和2个复习单元,采用单元式为主
2、编排内容,功能、语法、话题等在各个单元之间循环编排。每单元由lead-in, listening and speaking, reading and writing, language in use, unit task, pronunciation practice, self-check和life and culture等局部组成。三、学情分析p 学生存在以下问题:1、英语根底总体较差,英语程度参差不齐。局部学生英语根底很差且学习目的不明确,认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪。2、有些学生的学习方法欠佳,也没有养成良好的英语学习习惯。四、教学目的1、学习300个左右行业通用的专业词汇及缩
3、略语。2、要求学生能在某种特定情景下能用英语交流:如打 、求职等。3、培养学生正确的阅读、写作习惯,掌握根本的语法构造。4、在英语才能进步的同进,培养学生高尚的道德情操。五、教学重点与难点重点:教材中所涉及的语言交际工程和所列出的用于该工程的交际用语,词汇和句型的意义及用法,语法的学习及详细应用,听力及阅读方面的系统训练。难点:英语口语训练、词汇的识记、听力理解、阅读理解及语法。六、详细措施及教学方法1、端正学生学习英语的态度,使其认识到该阶段学英语的重要性及实用性。2、尽力根据学生的英语程度创设良好的英语课堂气氛,可采用英语游戏、竞赛和播放影音等形式使学生轻松愉快地学好英语。3、教学中以学生为主体,兼顾个体,使不同层次的学生各有所得。4、适时进展德育教育。在教书的同时做到育人,进步学生的职业素养。第 3 页 共 3 页