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1、2023年写字比赛策划书 写字比赛策划书由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。 写字比赛策划书 转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的写字比赛策划书 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 写字比赛策划书 1 一、比赛目的： 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定
2、举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。 3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。 书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。 书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。 三、比赛方式： 1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交xx老师处，二、三年级各班交xx老师处，四年级交袁长xx处，五
3、年级交xx老师处，六年级交xx老师处。 2、比赛时间：xx月xx日下午班会课时完成。 3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。 4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等) 一年级：潘某 陈某某 二年级：袁某某 某某某 三年级：葛某某 陈某某 四年级：沙某某 葛某某 五年级：支某某 袁某某 六年级：袁某某 郑某某 四、评比要求： 1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。 2、按年级评奖，以示鼓励。 3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。 五、奖项设立： 各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名； 六、评委： 组
4、长：郑某某 副组长：袁某某 组员：陈某某 陈某某 葛某某 袁某某 葛某某 缪某某 沙某某 袁某某 潘某某 参评人员：各年级组长及美术教师 附：写字比赛小贴士 1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。 2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。 正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 写字比赛策划书 2 一、比赛目的： 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正
5、、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。 3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。 书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。 书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。 三、比赛方式： 1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班
6、级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。 2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。 3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。 4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等) 一年级：潘x 陈xx 二年级：袁xx xxx 三年级：葛xx 陈xx 四年级：沙xx 葛xx 五年级：支xx 袁xx 六年级：袁xx 郑xx 四、评比要求： 1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。 2、按年级评奖，以示鼓励。 3、优秀作品张贴出
7、来供全校学生欣赏学习。 五、奖项设立： 各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名; 六、评委： 组 长：郑xx 副组长：袁xx 组员：陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx 参评人员：各年级组长及美术教师 附：写字比赛小贴士 1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。 2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。 正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 写字比赛策划书 3 为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，营造一个好写字
8、、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围，特由10级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。 一、活动主题：xx三笔字大赛 二、活动目的：提升学友们的书写能力和书法修养，帮助同学们养成一种热爱书法的习惯，写出一手好字。 三、活动时间：xxx 四、活动地点：xxx 五、活动内容：以班为单位，发动本院书法爱好者积极才赛，比赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖。 六、主办单位：xx 七、才赛对象：xx全体成员及10届各班代表。 八、奖项设置：一等奖(1名)；二等奖(2名)；三等奖(3名)；优秀奖(6名)。 九、赛前准备：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提
9、供。 十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员。 十一、获奖人员与评委合影(由特定的人员进行摄影)，作品展览。 十二、大赛圆满结束，会场由后勤人员负责。 十三、大赛经费： 写字比赛策划书 4 一、比赛目的： 为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。 二、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首(格式自定)，在参赛纸的右下方写好自己的班
10、级、姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件)，须在3月26日12：00前交语文教研组长。 三、比赛方式： 1、全员参与。 2、比赛时间：x月xx日下午第x节课。 3、比赛地点：各班教室。 四、奖项设立： 一至三年级： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 四至六年级： 一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名 五、评委： 组 长： 商某某 副组长： 苏某某 洪某某 成 员： 唐某某 袁倩倩 黄某某杨某某 张某某 写字比赛策划书 5 一、活动背景：为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现
11、自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。 二、活动主题：xx学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。 三、活动时间：xx年xx月社团文化节期间 四、活动地点：xx学院xx楼与xx球场 五、参与对象：xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学 六、参赛方式及要求： 1、比赛项目：作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。 2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(
12、综合楼)、决赛(灯光球场) 3、比赛方式:现场书写，现场作品评分 4、颁奖 七、活动的具体流程 (一)赛前策划宣传 1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。 2、要求：印刷宣传单，面向各个班级，全面宣传。 3、负责：宣传部的成员 (二)赛前报名 1、 要求：认真、负责、清楚。 2、 地点：木园一大树下、卫校、三鑫 3、负责：宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名 (三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。 (四)、材料准备1、要求：按时、按质、按量充分准备2
13、、具体材料：四尺宣纸200张，A4纸300张，音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求：全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点：灯光球场，3、负责：副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳 (六)、活动经费:(系上申请、拉赞助) 1、要求：清楚、明确，有具体的活动经费预算 2、负责：财务部(杨绍波) (七)赛后善事: 1、档案部收藏参赛作品，协会成员认真清理打扫赛场。 七、奖项设置：本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。 八、颁奖会 九、活动指导老师： 中文系系主任(xx
14、老师) 十 举办单位： (一)主办单位：xx学院中文系 (二)承帮办位：书法协会 (三)赞助单位：待定十一、总负责人：xx学院书法协会 写字比赛策划书 6 为弘扬中华民族传统文化，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展低年级写字比赛活动。 一、活动形式：全班开展比赛 二、参赛人员：一年级全体学生 三、比赛时间和地点 时间： 11月26日(星期一下午第二节) 地点：班级教室 四、比赛的内容和规格：由班主任统一规定。 五、比赛要求： 1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评； 2、统一用铅笔抄写； 3、比
15、赛用纸班级统一下发； 4、每位参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍； 5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字。 六、奖励方法： 由班主任在本班评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，获奖的学生由班级颁发奖状；一等奖作品将进行展示。 七、评比要求 工整匀称；大小适中；没有错别字；卷面整洁。 七、评委： 一年级全体语文老师。 写字比赛策划书 写字比赛策划书. 写字比赛策划书 写字比赛策划书一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的.高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生. 写字比赛策划书 写字比赛策划书写字比赛策划书1一、比赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学. 写字的比赛策划书 写字的比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大. 写字的比赛策划书 写字的比赛策划书比赛策划书需要将比赛的时间，地点拟写清楚，以下是小编为大家准备的写字的'比赛策划书，仅供参考!写字的比赛策划书一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化.