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1、.附表附表 1 1中小学校体育工作评估指标体系中小学校体育工作评估指标体系等级与系数等级与系数项目及权项目及权 指标及权指标及权 序序指标容指标容重重重重号号值值1 1学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）一组理织到管位理（20%）（5%）应体育管理部门，配备专职干部和管理人员）将体育纳入学校2整体工作计划，2是/否普通中学建立相中等职业学校和研究工作。（注：（一）组，明确职责、管1 落实分工，定期 2是/否等部门参与的体育工作领导小0.80.80.60.60 0分分A AB BC CD DS.制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制3 定和
2、实施体育安 1全管理工作方案，明确责任人，落实责任制校长将学校体育列入工作职责，（二）分管体育工作领每学期校长听体导育课不少于 4重视少于 6 次（10%）切实减轻学生过6 重课业负担，严 7格落实国家体育S.是/否4明确一名副校长1是/否5次，分管校长不24/63/52/42/4/否.与健康课时规定公布学生体育运（三）7 动工作方案、基 2是监本要求和监督督利用公告栏、家检长会和校园网，查8 每学期通报一次 3是（5%）二教育教学（30%）12考勤和考核登记（四）课程教学9计划、课时计划齐全依据课程标准组10 织体育教学，完 5 很好 较好 一般成教学任务加强教学研究与/否差学生体育活动情况
3、体育与健康课程教学计划、单元4 很好 较好 一般差/否/否（15%）11 课程教学改革，3是提高教学效果严格执行体育课3是/否S.制度，并将结果放入学生档案制订体育运动工13 作方案、基本要 2是求将校园体育活动时间和容纳入教14学计划，列入课（五）校园体15育活动（15%）16春、秋季运动会开展体育、艺术2+1 项目，有17 85%以上的学生掌握至少 2 项日常锻炼的体育4 85%70%50%50%天，下午安排一小时集体体育锻炼学校每年召开3是/否表，严格实施每天上午安排大课间体育活动；没有体育课的当3是/否2 很好 较好 一般差/否S.技能对学生加强体育18安全教育体育教师数量达19到国家
4、规定要求体育教师职务评20聘公平、公正三条件保障（30%）24训、继续教育25设施达标情况体育场地、器材、1 90%70%60%60%体育教师工资待（六）21 遇与其他任课教 2 是教师队22伍（15%）质健康测试纳入教学工作量体育教师坚持集23 体备课、校本教 2 是研体育教师参加培2 是/否/否师同等对待开展课外体育活动、组织学生体2是/否/否3 是/否3是/否1是/否S.（七）26场地器材27与经费体育场地平整、整洁，符合体育2 很好 较好 一般活动和体育教学要求体育场馆、设施管理规，及时维2 很好 较好 一般护，确保安全运行学校体育场地、/否差差（15%）28 器材、设施有专 2是人负
5、责管理课余和节假日体29 育场馆向学生开 4是放公用经费按规定用于体育支出，30满足学校体育工作需要四学生体（八）开展学生体质实施国家学生体质健康标准，313是做好全体学生体质健康测试5是/否/否/否S.质（20%）健康测试32（5%）妥善保存学生国家学生体质1健康标准原始数据按国家要求上报国家学生体质33健康标准测试数据1是/否是/否（九）测试结果（9%）有 95%以上的学生达到国家34 学生体质健康标 5 95%94%92%92%准合格以上等级有 40%以上的学生达到国家35 学生体质健康标 4 40%30%25%25%准良好以上等级，并逐年增长（十）36测试评价每年在校公布学生体质健康测试2是总体结果，并通报学生及家长/否S.（6%）37学生体质健康水平作为学生综合2是素质档案的重要容，并形成制度分析学生体质健康标准测试结38 果，动态把握学 2是/生体质健康发展趋势/否/否S.