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1、中班下学期安全工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏;机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文;工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别;中班下学期安全工作计划范文,欢迎大家阅读参考;中班下学期安全工作计划 新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练;因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加
2、强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动;1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通;2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具;3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯;4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因;5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全;6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密
3、切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.7、严格执行幼儿园接送规章制度;把孩子交到其父母的手中;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件;8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤;9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪;10、教师离园时在班内各处检查,如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况 11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导;以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园
4、一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全;第一周：我会玩滑梯 目的：教育幼儿在户外活动时能学会自我保护;第二周：认识常见的交通标志 目的：在幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为;第三周：保护五官 目的：通过认知活动,教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里 第四周：家用电器的安全使用 目的：引导幼儿安全的使用电器,对于不安全的电器不玩 第五周：阳台高高我不爬 目的：教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台;第六周：游戏好玩我不挤 目的：教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让,不拥挤;第七周：认识玻璃
5、制品 目的：在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤 第八周：认识关节 目的：教育幼儿在户外活动时不用力拉扯 第九周：危险的事情我不做 目的：进一步加深幼儿对危险物品的认识 第十周：蹦蹦床 目的：教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止互相碰撞 第十一周：当陌生人敲门的时候 目的：教育幼儿不要给陌生人开门 第十二周：故事：红红找妈妈 目的：教育幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长 第十三周：谈话小嘴巴 目的：教育幼儿不向嘴巴里放杂物 第十四周：认识雷雨 目的：教育幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍 第十五周：摔倒时我这样做 目的：渗透自我保护意识 第十六周：明明
6、下楼梯 目的：教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤 第十七周：分辨对与错 目的：幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识 中班下学期安全工作计划 一、指导思想：根据幼儿园工作规程要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己;防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想;二、目标：1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力;让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全;2.防止幼儿意外事故的发生;三、具体实施：1.一日活动中的体现;坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理;幼儿所服药品,要求
7、家长注明姓名、药品名、剂量、服法;幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤;告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失;不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,如：110、119、120;进时的安全卫生,要求幼儿安静进,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤;午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物发夹、扣子、珠子、拉链等,发现并及时处理;户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤;幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情
8、况,在家长允许的情况下方可放人;老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理;四、活动安排二月份：1.安安全全滑滑梯 2.层层高三月份：1.大大的眼睛 2.我们都来学学坐四月份：1.南南的脚受伤了 2.过马路五月份：1.安全用电 2.干净食物人人爱六月份：1.液化气、电源开关不乱动 2.响雷时我不出去总之,把安全放在首位,对孩子要做到：放手不放眼,放眼不放心;我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长;中班下学期安全工作计划 新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和
9、提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练;因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动;1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通;2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具;3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯;4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因;5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼
10、儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全;6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.7、严格执行幼儿园接送规章制度;把孩子交到其父母的手中;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件;8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤;9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪;10、教师离园时在班内各处检查,如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况 11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导;以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全;