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1、九九年年级级物物理理上上册册第第一一单单元元知知识识点点与与习习题题 TTA standardization office【TTA 5AB-TTAK 08-TTA 2C】姓名：九年级物理第九年级物理第 1 1 讲：内能与热机讲：内能与热机一、物体的内能一、物体的内能（1）物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。内能是指物体的内能。内能是指物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能具有不可测量性，即不能准确地知道一个物体的内能的具体数字。内能具有不可测量性，即不能准确
2、地知道一个物体的内能的具体数字。例 1：下列关于物体保内能的几种说法中错误的是（C）A、水具有内能，冰块没有内能。B、水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大。C、一杯水的温度越高，它具有的内能越大。D、一杯水放在高处比放在低处具有的内能大。习题 1、关于内能的概念，下列说法错误的是（）A、任何物体都具有内能B、0冰不具有内能C、物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能D、内能和机械能的单位都是焦耳（2 2）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积
3、与分子势能有关。数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。同一物体条件下：同一物体条件下：同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。例 2、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A、物体的内能越多，放热一定越多 B、温度相同的物体，其内能一定相等 C、物体的内能增加，一定要吸收热量 D、晶体融化时温度不变，其内能一定增加 温度影响物体的内能是重要考点温度影响物体的内能是重要考点（3 3）内能与机械能的区别与联系）内能与机械能的区别与
4、联系内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和（微观）；机械能是整个物体做机械运动时具有的动能和势能动能和势能的总和（宏观）。物体的内能与温度密切相关；物体的机械能与温度无关。物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在一定条件下，机械能可能为零。度，在一定条件下，机械能可能为零。机械能和内能可以相互转化。（4 4）内能的国际单位是焦
5、耳，简称焦，用“）内能的国际单位是焦耳，简称焦，用“J J”表示。”表示。例 3：某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫，有关此过程的说法正确的是（）A、刚下坡时，是动能转化为重力势能B、匀速下行时，是重力势能转化为动能C、匀速下行时，机械能保持不变D、刹车片发烫，是做功改变了内能二、改变物体内能的两种途径：做功和热传递，这两种方式是等效的二、改变物体内能的两种途径：做功和热传递，这两种方式是等效的（1）做功改变物体的内能，实质是内能和其他形式的能的相互转化，对物体做功，它的内能增加，是其他形式的能转化为内能；物
6、体对外做功，它的内能减少，是内能转化为其他形式的能。常见的对物体做功的四种方法：常见的对物体做功的四种方法：压缩体积，物体内能会增加。如打气筒打气。压缩体积，物体内能会增加。如打气筒打气。摩擦生热，物体内能会增加。如砖木取火。摩擦生热，物体内能会增加。如砖木取火。锻打物体，物体内能或增加。如锻打刀剑。锻打物体，物体内能或增加。如锻打刀剑。弯折物体，物体内能会增加。如弯折细铁丝。弯折物体，物体内能会增加。如弯折细铁丝。（2）用热传递的方式改变物体的内能，实质是内能在物体间的转移，能的形式不变，物体吸收了热量，它的内能就增加，物体放出了热量，它的内能就减少。热传递的三种方式：热传导，对流，热辐射。
7、姓名：热传递的条件：热传递的条件：1.物体间存在温度差，传递到温度一致时。2.高温物体向低温物体传递内能（即热量），温度降低，低温物体吸收能量，温度升高。考点：做功和热传导在改变物体的能内上是等效的考点：做功和热传导在改变物体的能内上是等效的例：以下取暖方式中，通过做功增加内能的是（）A、冬天晒太阳 B、围坐火炉旁C、用嘴向手“哈气”D、双手用力对搓习题：下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A、两手相互摩擦，手的温度升高B、用煤气炉给水加热，水的温度升高C、把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D、在阳光照射下，公园里石凳的温度升高三、热量：三、热量：（1）热量本身不是能量，不能说某个物体具
8、有多少热量，也不能比较两个物体热量的大小。（2）热量是物体在热传递过程内能的变化量，所以说它是一个过程量，是内能变化的量度，若无热传递发生，则不存在热量。（3）热量的多少与物体内能的多少、温度的高低没有关系。（4）热量的单位是焦耳，热量通常用 Q 表示。1 1、热量、温度与内能的区别和联系、热量、温度与内能的区别和联系区1.热量是过程量，只能说“吸收”或“放出”，而不能说“具有”或“含有”。2.温度是状态量，通常说“温度是多少摄氏度”，而不能说“传递”或“转移”。别 3.内能是状态量，通常说“具有”或“含有”。考点联系：在不发生物态变化时，一个物体吸收了热量，它们的内能增加，温度升高；一个物体
9、放出了热量，它的内能减少，温度降低。在发生物态变化时，物体吸收了热量，内能增加，温度可能不变；物体放出了热量，内能减少，温度可能不变。例题：关于温度、热量和热量，下列说法正确的是（）A、物体的温度越高，所含热量越多B、温度高的物体，内能一定大C、0的冰块，内能一定为零D、温度相同的两物体间不会发生热传递2 2、物质的吸热与其质量、温度变化的关系、物质的吸热与其质量、温度变化的关系（1）同种物质当质量一定时，吸收的热量跟温度的升高成正比。（2）同种物质当升高相同的温度时，吸收的热量跟它的质量成正比。四：热值四：热值1.定义：1kg 某种燃料在完全燃烧时时所放出的热量。2.符号：用 q 表示3.单
10、位：J/kg 或 J/m34.物理意义：q木炭木炭=10 J/kg 表示：1kg 木炭完全燃烧时所放出的热量是10 J5.公式：Q=qm（固体、液体）变形公式：m=；q=。Q=qV（气体）变形公式：V=；q=。6.6.说明：燃料的热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，而与燃料的质量、说明：燃料的热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，而与燃料的质量、体积、热量、燃烧情况都无关。体积、热量、燃烧情况都无关。例：下列关于热值的说法中，正确的是（）A、燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B、燃烧 1kg 某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C、燃料燃烧时，质量越大，热值越
11、大D、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小习题：1、关于热量和热传递，下列说法正确的是（）A.温度高的物体含的热量一定多B.比热大的物体含有的热量一定多C.热总是从含有热量多的物体传递到含有热量少的物体D.热总是从温度高的物体传向温度低的物体姓名：成绩：77九年级物理随堂练习九年级物理随堂练习 1 11.下列说法中正确的是()A.静止在地面上的冰块没有内能B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C.动能大的物体内能一定大D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能2.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的B热量总是从内能大的物体传给内能小
12、的物体C一块 0的冰熔化成 0的水，内能增加D物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高3.下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（）A.酒精涂在手背上觉得凉 B.把铁钉钉进墙里，铁钉变热C.水被太阳晒热 D.烧红的铁块放在冷水中，铁块温度降低4.下列实例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（）A.地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星B.凉鸡蛋泡在热水中温度升高C.两手相互摩擦，手心发热D.锯木头时，锯条变得烫手5.关于热量，下列说法正确的是（）A热水比冷水含有的热量多B一大桶水比一小桶水含有的热量多C一个物体内能越多，含有的热量越多 D热量是热传递过程中内能的改变量6.关于温度
13、、热量和内能的说法中不正确的是（）A0的冰块也有内能 B温度高的物体，内能一定大C物体吸收热量，温度不一定升高 D物体吸收热量，内能一定增大7.由于国际原煤价格上涨，少数不法商人把种黑色石头掺在优质煤中高价出售客户为了不上当受骗，辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面（）A.质量B温度 C.热值 D.比热容8.关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B燃烧 1 千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C燃料燃烧时，质量越大，热值越大D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小9.改变物体的内能有两种方式:做功和热传递下列现象中是用哪一方式改
14、变物体的内能:(1)用打气筒给自行车轮胎打气，气筒壁会发热，这是_使气筒的内能改变。(2)原始人钻木取火，是属于_使木头的内能改变。(3)冰块在阳光下熔化成水，是_使冰块的内能改变。10.现有 5kg 汽油，完全燃烧 3kg 汽油放出的热量是 J，剩下的汽油的热值是。（取 q汽油取 107J/kg）11.一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为106J，相当于完全燃烧的干木柴才能得到，则干木柴的热值为 J/kg，如果用掉一半后，干木柴的热值为J/kg。姓名：成绩：九年级物理课后练习九年级物理课后练习 1 11.下列关于热值的说法中，正确的是（）A任何物体都有热值 B燃料燃烧时才有热值C燃料的热
15、值与燃料是否完全燃烧无关 D燃烧时放出热量多的燃料热值大2.酒精的热值比干木材大，下列说法中正确的是（）A酒精含有的内能比干木材高B燃烧酒精比燃烧干木材放出的热量多C燃烧酒精比燃烧干木材产生的温度高D要使它们完全燃烧放出同样多的热量，所需酒精比干木材质量小3.下列说法中正确的是()A.物体的温度升高时，内能增加 .B.物体的温度升高时，内能减小C.物体的运动速度增大时，内能增加 D.物体举得越高，内能越大4.在下列常见的生活事例中，用做功的方式改变物体内能的是()A.给自行车轮胎打气时，气筒壁会发热B.冬天写作业时手冷，用嘴向手呵呵气C.喝很热的茶水时，先向水面上吹吹气D.阳光下，太阳能热水器
16、中的水温升高5.对同一物体来说，下列说法正确的是()A.物体的温度越高，具有的动能一定大B.物体的温度升高时，分子运动一定更剧烈C.物体的内能增加，物体一定吸收了热量D 物体的内能增加，分子运动一定更剧烈6.三口之家分别单独使用不同种类的燃料时平均月消耗量分别为:木柴约 180kg，烟煤约 70kg，煤气约 50kg，液化石油气约为 25m3则这几种燃料的热值最高的是()A.木柴 B.烟煤 C.煤气 D.液化石油气7.图中的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是()8.在使用打气筒给自行车轮胎打气时，当用力向下压活塞，对于筒内的气体来说，其增大的物理量是()A.体积 B.热量 C.内能 D.
17、质量9.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面 10m 高处，则这两个冰块相比较()A机械能一样大 B乙的机械能大C内能一样大D乙的内能大10.用锉刀锉钢件，锉刀的温度会升高，这是利用_的方法使挫刀的内能增加;将钢件放在火炉里烧，是用_的方法便钢件的内能增加，11.质量为 500g 的酒精，热值是lO7J/kg。燃烧一半可以放出_的热量，剩余的一半的酒精的热值是_。12.秸杆的热值为 l2 107 J其物理意义是_；完全燃烧_的秸杆能得到107 J 的热量。第二节：物质的比热容比热和热量计算1比热（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1，吸收（或放出）
18、的热量叫做这种物质的比热。2比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。3比热的单位是：J/(kg)，读作：焦耳每千克摄氏度。3 4水的比热是：C=10 焦耳/(千克)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度3升高（或降低）1时，吸收（或放出）的热量是10 焦耳。5热量的计算：（考点难点：热量计算）（考点难点：热量计算）Q吸=cm(t-t0)=cmt 升（Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c 是物体比热，单位是：焦/(千克)；m 是质量；t0是初始温度；t 是后来的温度。也就是常说的初温和末温。t=末温初温。）Q放=cm(t0-t)=cmt 降
19、 t=初温末温。通常的时候用 t1表示初温，t2表示末温。记住用高温减去低温就行了。注意：由公式可看出物体吸收或者放出的热量与三者有关：物体的比热，质量和温度的该变量。特别要注意是温度的改变量而不是其他的量，吸收或者放出相同的热量，物体的初温跟末温是可以不一样的。三者缺一不可。例题例题 1 1 下列几种说法正确的是（）A温度高的物体比热容大B吸热多的物体比热容大C比热容大的物体吸热多，比热容小的物体吸热少D水的比热容比冰的比热容大例题例题 2 2 沙漠地区在日光照射下，要比湖泊湿地处温度升高得快，这是因为（）A沙石吸热多 B沙石的比热容小C沙石的密度大 D沙漠地区日照时间长物质的比热容同步练习
20、一、基础4、10g水和 100g 水的比热容，温度为 10的水与温度为 90的水的比热容。6、一箱汽油用掉一半后，下列关于它的说法正确的是（）A它的密度变为原来的一半 B它的比热容变为原来的一半C它的热值变为原来的一半 D它的质量变为原来的一半10、现代火箭用液态氢做燃料，是因为它具有（）A较小的密度 B较低的沸点C较大的体积 D较高的热值二、提高二、提高1、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质。如果汽车散热器中装有 4kg的水，当温升高了 10时，它吸收了J的热量。已知 c水=103 J/(kg)2、天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为 4107Jm3，完全燃烧
21、天然气可以放出J 的热量，这些热量若只有 42被水吸收，则可以使常温下 5kg的水温度上升。水的比热容为103J/(kg)4、甲、乙两物体的比热容之比为 2:3，吸收热量之比为 3:1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（）A9:2 B2:9 C1:2 D2:1第三节第三节 内燃机内燃机 1.热机：车，船和飞机的发动机是把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置。2.内燃机是热机的一种，燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的内机，叫做内燃机。如果不是在气缸内燃烧产生动力的就不是内燃机。比如有蒸汽机，中型汽轮机，大型汽轮机，燃气轮机等。3利用内能可以加热，也可以做功。4内燃机可分为汽油机
22、和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功 1 次，活塞往复 2 次，曲轴转 2周。5 四冲程内燃机的工作原理（考点）进气过程是向气缸内填充新鲜气体的过程。活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从上止点向下止点移动的过程此时进气门打开；排气门关闭。当活塞到达下止点时该过程结束。压缩过程是将缸内的气体压缩的过程（为燃烧着火创造基本条件，缸内温度升高）。活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点向上止点移动的过程此时进气门、排气门均关闭。当活塞到达上止点时该过程结束。燃烧与膨胀过程是缸内可燃混合气燃烧将化学能转换为热能的过程。活塞在燃气压力的作用下由上止点向下止点运动，
23、曲轴通过连杆带动旋转输出功。此时进、排气门均关闭。当活塞到达下止点时该过程结束排气过程是为了下一循环工作而清除缸内燃烧后的废气的过程。活塞在气缸中由曲轴通过连杆带动从下止点相上止点运动的过程。此时进气门关闭；排气门打开。当活塞到达上止点时该过程结束。6 四冲程内燃机的工作原理-归纳 1.过程：吸、压、膨、排 2.运动：往复、旋转、气门的配合关闭 3.过程中的异、同点:吸与膨（活塞向下、气门开闭、活塞运动力的作用等）；压与排（活塞向上、气门开闭、活塞运动力的作用等）。7 7 汽油和柴油机的区别：（考点）汽油和柴油机的区别：（考点）柴油机的吸气冲程进入气缸的只有空气，而汽油机进入气缸的是空气和汽油
24、的混合气。不同点构造：吸气冲程点燃方式效率应用汽油机顶部有一个火花塞。吸入汽油与空气的混合气体点燃式低小型汽车、摩托车柴油机顶部有一个喷油嘴。吸入空气压燃式高载重汽车、大型拖拉机 8.提高热机效率的途径：相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。一个工作循环活塞往复运动 2 次，曲轴和飞轮转动 2 周，经历四个冲程，做功 1 次。使燃料充分燃烧 尽量减小各种热量损失机件间保持良好第四节 热机效率和环境保护1.热值（q）：1 千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。J/kg.关于热值的理解：对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”
25、。1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是 1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则 1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。2燃料燃烧放出热量计算：Q放 =q m（Q放是热量，单位是：焦耳；q 是热值，单位是：焦/千克；m 是质量，单位是：千克。）热值跟热量不能搞混了。3热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出
26、的能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标。公式：=W有用/Q总=W有用/qm 4在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。（考点）（考点）注意：热机能量的损失燃料未完全燃烧（尽量完全燃烧：充足空气，研磨成细颗粒）废气排出带走能量（废气的利用）克服磨擦，消耗能量（使用润滑剂，减小摩擦）例题例题某中学为学生供应开水，用锅炉将 200kg的水从 25加热到 100，燃烧了 6kg的无烟煤。水的比热容为103J/(kg)，无烟煤的热值是107J/kg试求：1锅炉内 200kg的水吸收的热量是多少焦耳？26kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？3此锅炉的效率是多少？