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1、792 66 6601 专业代码 660101 专业名称 图文信息处理 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握图文信息处理的基本知识，具备熟练运用现代图文信息处理技术进行图文信息输入、处理编排、输出的能力，从事图像处理与排版、网页设计与制作工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向文化产品行业，在图像处理与排版、网页设计与制作岗位群，从事计算机图文信息处理工作。主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备快速、精准的文字录入能力；3.具备数字图像的获取能力；4.具备新闻类产品的规范排版能力；5.具备色彩管理
2、与完稿处理能力；6.具备图文信息编辑能力；7.具备图文信息多用途输出能力；8.具备图文信息处理业务的管理能力；9.具备图文信息技术指导与培训能力。核心课程与实习实训 1.核心课程 色彩原理与应用、图像处理、图形制作、版式设计与编排、网页制作、多媒体出版物制作等。2.实习实训 在校内进行五笔字型输入、图像输入、图像图形处理、图文编排、印前模拟等实训。在各类媒体进行实习。793 职业资格证书举例 平版制版工（中级、高级）印前制作员（中级、高级）衔接中职专业举例 数字媒体技术应用 计算机应用 办公室文员 接续本科专业举例 数字媒体技术 数字出版 专业代码 660102 专业名称 网络新闻与传播 基本
3、修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握网络新媒体传播基本理论知识，具备网络信息检索分析、网络新闻编辑发布、网络宣传策划能力，从事网站栏目策划、网络新闻采编、网络信息编辑、网页设计与制作、网站管理优化、网络宣传策划工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向新闻出版、广播电视、网络信息等文化传播行业和政府机关，在网络信息中心以及各类互联网站的网络新闻采编、网络信息制作与网站内容管理岗位群，从事网络新闻采编与发布、网站建设与管理、网络宣传策划与实施等工作。主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备素材数字化采集、信
4、息分类和加工能力；3.具备对网络信息进行编辑加工、审核及监控能力；4.具备原创网络新闻或专题采访、撰写稿件能力；5.具备运用信息发布系统和制作、美化网页的能力；6.具备网站管理、维护和优化能力；7.具备网站策划和网站推广能力；8.具备网络宣传策划和实施能力。核心课程与实习实训 1.核心课程 数字资源检索与分析、网页设计与制作、网络新闻采编、网络写作、网络音视频处理、网络信息编辑、网络宣传与策划等。794 2.实习实训 在校内进行网页设计与制作和网络信息编辑等实训。在互联网企业和其他企事业单位网站进行实习。职业资格证书举例 网络编辑员 衔接中职专业举例 网站建设与管理 计算机网络技术 数字媒体技
5、术应用 计算机平面设计 接续本科专业举例 新闻学 传播学 网络与新媒体 数字媒体技术 专业代码 660103 专业名称 版面编辑与校对 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握辅助编辑、设计知识，具备出版物辅助编辑、版面设计的能力，从事出版物录入、排版、校对等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向新闻出版行业，在录入、排版、校对、辅助编辑和设计岗位，从事各类出版物录入、排版、校对、辅助编辑和设计等工作。主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.掌握方正书版和方正飞翔软件的基本知识、适用范围、使用方法与技巧，
6、具备文字、段落、文章、图形和图像、图文混排、颜色的设定、公式排版、组版等能力，编排出符合出版要求的版面；3.掌握编辑工作的选题策划、组稿、审读、编辑加工、发稿知识，掌握编辑工作的流程，具备文稿辅助编辑加工能力；4.掌握校对工作的基本规程，熟悉校法、本校法、他校法、理校法等校对方法，以及折校技术、点校技术、平行点校技术和人机结合校对技术，具备文稿校对能力；5.掌握书籍装帧设计的基本概念、设计程序及设计技巧，能够设计出与书籍内容相应的阅读环境，实现良好的使用功能和审美功能。795 核心课程与实习实训 1.核心课程 文字录入、编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术、书籍设计等。2.实习实训 在
7、校内进行文字录入、图书编辑、文稿校对、出版物数字编排和图书整体设计等实训。在各类出版传媒企业进行实习。职业资格证书举例 出版专业职业资格（初级）网络编辑（三级、二级）出版物发行员（中级、高级）衔接中职专业举例 文秘 接续本科专业举例 编辑出版学 汉语言文学 专业代码 660104 专业名称 出版商务基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握出版物营销策划的基本理论与实务，熟悉出版物生产流通环节，了解版权事务，具备较强的出版物营销、电子商务及新媒体营销能力，从事出版物发行、营销策划、出版市场调研等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向各
8、类新闻出版机构、出版物发行机构、新兴文化工作室、图书网站等单位，在发行、市场、营销、策划等岗位，从事出版物发行、营销策划、市场调研、电子商务、印务管理、版权贸易等工作。主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备出版物进、销、储、运、调的实际工作能力；3.掌握出版物营销策划的基本理论与实务技巧；4.掌握电子商务交易知识、电子商务网站物流组织与管理以及新媒体营销相关知识；5.掌握出版物市场调查与预测的基本技能；6.熟悉商务谈判的基本知识与技能，熟悉出版服务贸易规则；7.熟悉出版发行的法律法规；796 8.了解图书出版印制业务和流程，具备一定的成本管理能力；9.了解发行
9、企业运作及企业管理基本内容。核心课程与实习实训 1.核心课程 出版物发行实务、出版物营销实务、出版物流管理实务、出版物市场调查与预测、电子商务、新媒体营销等。2.实习实训 在校内进行出版商务专业认知、出版物流组织与管理、出版物市场调研与分析、出版物营销策划、出版商务综合等实训。在出版机构、书刊发行公司、经销图书业务的大型电商平台、网络书店、新媒体图书频道进行实习。职业资格证书举例 出版物发行员（中级、高级）助理电子商务师 电子商务师 衔接中职专业举例 出版与发行 市场营销 电子商务 接续本科专业举例 编辑出版学 数字出版 市场营销 专业代码 660105 专业名称 出版与电脑编辑技术 基本修业
10、年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握出版物和出版活动以及新媒体传播等专业知识，具备文字编辑、图文设计和制作、校对、网络设计和制作及编辑业务管理等专业能力，从事编辑、技术编辑、校对、编务管理、网络编辑等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向出版单位、文化传播公司、网络传播公司、广告公司及其他企事业单位，从事校对、技术编辑、图文编辑、网络编辑、编务管理、宣传企划等工作。主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备出版专业初级技术人员应具备的编辑加工能力；797 3.具备专业校对能力，能担任一般书稿的校对工作；4.
11、掌握出版物的技术设计、印制知识和技能，能够对出版流程和出版物成本进行有效控制；5.掌握多种文字处理、图形制作、图像制作、图文编辑软件，具有版面设计和制作能力；6.了解网站设计和制作的工作流程和方法，具备独立完成网页编辑工作的能力。核心课程与实习实训 1.核心课程 出版概论、编辑理论与实务、校对实务、出版物经营实务、版面设计实务、网络编辑与策划等。2.实习实训 在校内进行出版行业认知、编校、书刊整体设计、按需出版、网页设计与制作等实训。在各类出版单位、文化传播公司、图文制作公司、广告公司、网络传播公司进行实习。职业资格证书举例 出版专业职业资格（初级）包装设计师（中级、高级）网络编辑（三级、二级
12、）出版物发行员（中级、高级）衔接中职专业举例 文秘 出版与发行 接续本科专业举例 编辑出版学 传播学 数字出版 专业代码 660106 专业名称 出版信息管理 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代出版文化企业管理方法和管理手段，具备较强的语言文字表达能力和人际沟通能力，能熟练利用计算机技术、网络技术，从事基层营销管理、市场业务开拓等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向出版文化企业，在营销管理和办公室事务管理岗位，从事基层营销管理、市场业务开拓、人力资源管理、办公室事务管理、物流管理、市场调研、客户服务等工作。798 主要职
13、业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备运用计算机处理信息和网络搜索与传输能力，以及口头表达和沟通能力；3.具备企业常用文书写作能力、日常英语口语会话能力；4.具备良好的商品营销能力和售后服务能力；5.具备出版物产品质量管理能力；6.具备基层生产和服务管理及仓库管理能力。核心课程与实习实训 1.核心课程 市场营销与策划、印刷品报价实务、ERP 信息系统及应用、推销实务、办公自动化、事务应用文写作、企业经营运作模拟等。2.实习实训 在校内进行产品的营销策划与现场推销、ERP 应用、企业经营运作模拟、办公自动化、印刷品报价、印刷材料适性与选用、印刷色彩、会计电算化等实训。
14、在印刷包装、出版类企业进行实习。职业资格证书举例 营销师 物流管理师 人力资源管理师 衔接中职专业举例 市场营销 电子商务 人力资源管理事务 办公室文员 接续本科专业举例 市场营销 工商管理 信息管理与信息系统 专业代码 660107 专业名称 数字出版基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字出版物设计与制作技术、新媒体运营与发布知识，具备数字出版技术应用、策划与营销经营管理能力，从事数字出版物策划、设计与排版、数字出版物运营与营销工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向数字出版企业和文化发展与网络传播企业，在数字出版技术应用岗位
15、群，从事数字出版技术编辑、复合型网络编辑、数字终端界面设计与制作、数字出版物及平台营销与策划等工作。799 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备熟练的计算机操作能力；3.具备数字出版物版面设计和制作能力；4.具备数字出版物策划与营销能力；5.具备人际沟通与团队协作能力；6.具备数字媒体编辑与合成能力；7.具备网站规划、设计与制作能力。核心课程与实习实训 1.核心课程版面设计实务、数字版权技术应用、出版物语言文字规范、全媒体出版策划、程序设计应用、数字内容结构化处理等。2.实习实训 在校内进行数字出版专业认知、计算机基本操作应用强化、数字出版物内容加工、数字出
16、版物策划、数字出版物设计与排版等实训。在数字出版企业进行实习。职业资格证书举例 出版专业职业资格（初级）网络编辑员（高级）网页设计制作员（高级）衔接中职专业举例 出版与发行 数字媒体技术应用 接续本科专业举例 数字出版 专业代码 660108 专业名称 数字媒体设备管理 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机和数字媒体的基本知识，熟悉数字媒体设备操作与维护基本理论和方法，具备掌握专业新技术的学习理念、敏锐的市场信息捕捉能力，从事各种常用数字媒体设备的使用、日常维护、营销和技术支持工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向数字出版
17、、数字印刷、影视动画企业，从事数字出版、数字印刷及各种常用数字媒体设备的使用、日常维护、营销和技术支持等工作。800 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备较好的外语和计算机软硬件应用能力；3.具备网络及数据库组建及管理能力；4.具备计算机图形图像和文字处理能力；5.具备数字出版设备的操作与维护能力；6.具备数字印刷机操作与维护能力；7.具备数码影像设备使用与维护能力；8.具备印前设备的使用、调试与维护能力。核心课程与实习实训 1.核心课程 计算机系统维护、计算机组网技术、局域网管理与维护、数字印刷机的使用与维护、数字多媒体设备、数字印前设备、印刷图像处理、图
18、形制作与排版技术等。2.实习实训 在校内进行计算机系统维护、计算机网络技术、平面制作、数字印刷等实训。在计算机网络、数字媒体、数字印刷企业进行实习。职业资格证书举例 平版制版工（中级、高级）印前制作员（中级、高级）计算机安装调试维修员（中级）计算机网络技术员（中级）衔接中职专业举例 计算机应用 计算机平面设计 数字媒体技术应用 数字影像技术 接续本科专业举例 数字媒体技术 电子与计算机工程 印刷工程 6602 专业代码 660201 专业名称 新闻采编与制作 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。