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1、2023年汤姆索亚历险记_汤姆索亚历险记简介 汤姆索亚历险记由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“汤姆索亚历险记简介”。 名著基本知识汇总 九、汤姆索亚历险记 1、小说简介：汤姆索亚历险记这部长篇小说，是美国著名批判现实主义作家马克吐温的作品，小说通过主人公汤姆索亚的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。汤姆索亚历险记以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是哈克贝利费恩历险记。 2、故事梗概：小说描
2、写了以汤姆索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。本书介绍了汤姆索亚是老师和家长眼中一个顽皮而又爱闯祸的孩子，他和波莉姨妈一家住在美国一个叫圣彼得堡的小镇上。汤姆层出不穷的恶作剧常常令姨妈哭笑不得，但是他以他的正义感，揭发了一个十恶不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生命；以他的聪明，找到了价值连城的宝藏。 3、文中写到了汤姆的几次历险？【如：汤姆和哈克半夜到墓地去试胆量，亲眼目睹凶杀案；汤姆，哈克，乔其三人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”；汤姆哈克鬼屋寻宝；汤姆和蓓姬在山洞里迷路；汤姆哈克再次入洞寻宝。】
3、3、当“海盗”去主要内容：汤姆索亚在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情冷暖和情感的孤独后，产生了一系列心理活动，打算去当“海盗”，并为此积极准备的过程。表现了青少年在成长时期所特有的反抗心态。童稚与成熟，欢喜与忧伤，幻想与现实，这些跳跃在两极的逆反心理特征，被作家敏锐地捕捉到，并淋漓尽致地表现出来。（书本P74小字部分） 4、汤姆为什么会产生当海盗的念头?【是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理。】 5、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗? 【但马戏团小丑，做兵士，加入印第安人当酋长。因为他觉得做“海盗”更威风，更有前途，更能得到别人
4、羡慕崇拜的目光，符合内心的需求。】 6、如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动? 【言之成理即可。多和父母、老师、朋友沟通交流，诉说自己的苦恼，听听他们的建议】 7、这一章主要运用了什么描写方法?【景物、心理、外貌等】 8、海盗的船名字是什么？【风暴之灵】 9、由此，你看出汤姆是个怎样的孩子？【汤姆是一个天真活泼、富于幻想和冒险精神的小孩。他希望过一种自由、有趣、丰富多彩的生活，向往“海盗”式的冒险生活，并在自己的想像中编织出一个充满英雄行为和功绩的神奇世界。不过，他还不能辨别什么是真正的英雄，误把“海盗”当做英雄，这说明像他这样的孩子需要正确引导，需要生活的历练。事实说明他的“历险生活
5、”终于使他成长为一个真正的人物。】 10、社会环境对汤姆的心理有什么样的影响？【在强大的社会环境的影响下他身上也不自觉得带了一些恶习,他逃学,打架,不用功读书,对未来也没有什么计划,一切都凭自己的喜好做事.看得出当时美国看似合理的教育和环境对当时人的束缚,整天幻想着做海盗,挖宝藏.其实是马克吐温对当时社会的一种讽刺.】 11、如果你遇到了汤姆的遭遇，你会采取什么样的行动？【主观题。和家长教师交流等。】 12、“海岛”生活主要内容：本文描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。（书本P77小字部分） 13、作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情？【黎明的时候（寂静、安详）大自然
6、摆脱了睡意（显出了生机）大自然已经完全苏醒（热闹）】 14、与上一篇比较，汤姆的心情有了哪些变化？【在摆脱了成人世界的禁锢之后，在享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。没有人为制造的命令，没有约束人的规矩，充满着永无止境的新奇和快乐，大自然的温馨和快乐使他们忘记了人世间的一切烦恼。】 15、思考标题中的“海盗“为什么要加以引号？【加引号是表示特殊含义，因为汤姆等三人在杰克逊所过的生活其实是一种野营生活，而并非真正的“海盗”生活。这反映孩子的天真烂漫。】 16、洞中历险主要内容：见书本P86小字部分 17、联系全书，说说汤姆与蓓姬怎么会在洞中历险的？他们是怎么出来的？【蓓姬妈妈同意
7、孩子们举办一次野餐会，孩子们到山洞里玩，一般不深入下去，但汤姆有冒险精神，带着蓓姬往深处走去，忘记归路，以致出不来，最终还是由汤姆牵着风筝线自己摸到洞口的。】 18、在这段历险中，你对汤姆又有了怎样的认识？【 1、汤姆是个乐观勇敢、冷静沉着的孩子，当山洞中迷路，贝姬绝望时，三次探路，最终找到通道； 2、汤姆是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路； 3、汤姆是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克； 4、汤姆是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番； 5、汤姆是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。】 19、你认为汤姆在历险中有怯懦
8、失望的心理吗？【有。但是更多的是突出他沉着、勇敢、机智聪明。】 20、你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？ 【（1）汤姆索亚生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。即使在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她，身上仅有的一块面包自己不吃，让蓓姬吃。最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。（2）他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。（3）他厌恶教会学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。】 21
9、、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢?【由于作者从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，所以他以儿童为题材写了这部小说。其用意有三：（1）是为了表示自己对童年生活的深刻怀念；（2）是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。（3）为了表示对美国当时教育制度的不满。】 22、你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗?为什么？【我们要学习汤姆富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。】 23、作品中还塑造了哪些人物形象，试列举并作简要分析。【哈克贝利芬：圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，
10、但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。锡德：汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天4 真，富有同情心，公道的女孩。贝琪萨切尔：萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。乔埃哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。莫夫波特：一个“酒鬼”，
11、为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。印第安乔：印第安人，阴险狡诈，在与莫夫波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给莫夫波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。萨切尔法官：贝琪萨切尔的父亲，圣彼得堡镇律师杰夫萨切尔的哥哥，是圣彼得堡镇人眼中的大人物。道格拉斯寡妇：美丽、善良而富有，因哈克贝利芬曾经救过她一命，后来收养了他。吉姆：波莉姨妈家的小黑奴，善良、可爱。艾美劳伦斯：汤姆的第一个订婚人，爱美。】 24、汤姆索亚历险记中的汤姆与从百草园到三味书屋中的“我”都具有怎样的儿童心理？【都具有热爱大自然，追求自由
12、快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。】 25、请仿照示例，依据汤姆索亚历险记的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考(可评价人物，可叙说启发)。备选标题：了不起的粉刷工 扮一回胆大包天的海盗 快乐的海盗营地 示例：鲁提辖拳打镇关西鲁提辖赠送银两，打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。我的思考鲁提辖是一个扶危救困、嫉恶如仇的人。 【答案：(1)了不起的粉刷工姨妈罚汤姆刷围墙，汤姆设法让伙伴们主动替他干活，而他自己则一边休息，一边用刷墙的机会换来一件又一件物品。 我的思考汤姆真是个“狭黠”的男孩，他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可
13、爱。 (2)扮一回胆大包天的海盗汤姆离开学校后产生了当海盗的念头，在林间小径与好友乔哈泼照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。 我的思考“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶，对自由理想世界的向往。 (3)快乐的海盗营地汤姆欣赏了岛上的晨景，就和乔哈泼、哈克在沙滩上嬉戏，吃完鲜美的营地早餐，三个小“海盗”就踏上林间探险的旅程。我的思考放飞童心，投身自然吧，去享受自然馈赠给我们的那份闲暇，那份宁静，那份洒脱。】 26、汤姆在山洞中遇险之后，哪些做法值得学习？【 1、每到一个路口，注意标志性的事物 2、高声呼救，引起施救者的注意 3、节约蜡烛和食物 4、注意倾听施救者的声音 5、找不到出口，
14、就回到原地等待救援 6、互相鼓励支持 7、用回声吓跑印第安乔 8、用风筝线引路脱险 9、遇事需要沉着冷静，紧张慌乱于事无补，甚至容易出现危险。】 补充习题： 1、汤姆索亚历险记的作者是 _马克吐温_，他是 _美_ 国人。他出身寒微，心系下层民众，受到敬重，被称为“_美国文学中的林肯_”【马克吐温；美；美国文学中的林肯。】 2、汤姆索亚的全名是_托马斯索亚_ 他住在谁的家里？_波莉姨妈_ 家里还有谁？_锡德，玛丽_【托马斯 索亚；波莉姨妈；希德。】 3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀
15、把” 这件事指的是：_刷墙_【刷墙】 4、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？_蓓姬撒切尔_ 【蓓姬】 5、汤姆喜欢的第一个女孩是：_艾美劳伦斯_；第二个女孩是：_蓓姬撒切尔_。【艾美和蓓姬】 6、汤姆背不出圣经，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本圣经，他的办法是：_换票_【在主日学校规定背出圣经的两个段落可以换的一张夸奖的小蓝票，十张蓝票换的一红票，十张红票还得一黄票，十张黄票可
16、以得到校长夸奖的一本简装本圣经。汤姆用各种玩具和“藏品”跟同学交换彩条并兑换到了奖品。结果集齐了九张黄票、九张红票和十张蓝票，走到校长面前，换到了圣经。换算过来就是要背上两千段圣经经文就可以换取一本多莱版的圣经。】 7、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。”这段话描写的人是谁？_哈克贝利芬_【哈克贝利芬
17、】 8、汤姆去上学，看见课室坐着新来的美丽女孩蓓姬撒切尔，他想坐到蓓姬身边，故意老实对老师说他迟到前与流浪汉_哈克贝利芬_在一起。【哈克贝利芬】 9、汤姆与_哈克_一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见_印第安人乔_把_罗兵逊_医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了_波特_ 【哈克贝利芬；印第安人乔和罗宾逊；波特。】 10、汤姆想当海盗，他和_哈克_、_乔伊_一起乘木筏来到密西西比河上的_杰克逊_岛，玩了一星期后，他们又在_镇上人为他们举行葬礼_的时候出现在全镇人的面前。【乔伊、哈克；杰克逊；以为他们死了，为他们举行葬礼。】 11、老师解剖学这本书被_蓓姬_撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕破的
18、。【蓓姬】 12、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“_少年节制营_”着个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。【少年节制营】 13、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出_印第安人乔_才是杀害_罗兵逊_医生的凶手，被冤枉的_波特_最后被无罪释放。但凶手却逃走了。【印第安人乔；罗宾逊；波特。】 14、汤姆和哈克_在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯_印第安人乔_和一个西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。【哈克；乔；】 15、印第安人乔要报复_道格拉斯寡妇_，被_汤姆_发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但第安人乔逃跑了。【道格拉斯寡妇；哈克。】 16、郊游时汤姆和蓓姬困
19、在 _迈克杜格尔_ 溶洞里，在洞中发现印第安人乔也躲了进来，汤姆和蓓姬从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安人乔的下场是：饿死了_【迈克 杜格尔；饿死了】。过后，汤姆和_哈克_从侧洞进去找到了印第安人乔埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留_哈克_在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家里。【哈克；哈克】 17、印第安人乔、波特、罗滨逊去坟地_盗尸_，汤姆和哈克去坟地_练胆量_ 19、汤姆认为蒸汽船是祭奠 _河里淹死的人_ 的【盗尸；实验以小猫治疗疣子的方法。】 19、汤姆在篝火旁捡起_树皮_，并在上面用粉笔写了些字。【树皮】 20、
20、汤姆索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎么样？【哈克；找钱箱；找到了 乔 麦财宝的小石窟，平分了钱箱中的钱。】 汤姆索亚历险记 中考名著阅读汤姆索亚历险记练习【作者简介】马克吐温19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，原名是萨缪尔兰亨 克莱门斯，马克吐温是他的笔名，得自于领港员的工作。“马. 汤姆索亚历险记 2分析马克吐温刻画的印江乔埃这一人物。马克吐温是否想让我们同情他？你是怎样得出结论的？答：不是。马克吐温刻画的印江乔埃这一人物，并不是想让我们同情他。理由如下：首先，马克吐. 汤姆索亚历险记 汤姆索亚历险记是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典. 汤姆索亚历险记 汤姆索亚历险记教案知识与技能：1、激发学生阅读全文的兴趣。2、指导学生用泛读和精读相结合的方法，学习精彩片段。3、培养学习的想象能力和创造能力。过程与方法：在预习基. 汤姆索亚历险记 一、作者作者马克吐温，美国著名作家，他的主要作品有百万英镑竞选州长汤姆索亚历险记哈克贝利费恩历险记等。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊，毫不留情。他的.