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1、幼儿园半日活动方案表单 所教学段 学前 所教年级 小班 活动方案 第一环节 时间 8：009:10 内容 晨间活动 目标 1、鼓励幼儿积极参与游戏，在游戏中交往大方，想象大胆，遇到困难能寻求同伴或老师的 帮助，提高交往能力和解决问题的能力。2、通过游戏，培养礼貌待人、团结互助、谦让共享等文明行为和良好的个性品质，体现和 映融洽的集体氛围。准备 轮胎、线管、平衡木、拳击袋等。信息技术 应用 多媒体播放晨间音乐。组织 形式 自主游戏为主，教师适当引导。方法 过程 1、晨间接待 2、晨间活动：自主游戏 3、晨间游戏：运南瓜 4、晨间谈话:幼儿园的小花花 5、晨诵：儿歌影子 6、盥洗 点心洗手入厕：引
2、导幼儿有次序地入厕、洗手，不在盥洗室内大声喧哗。点心护 鼓励幼儿吃完自己的一份点心，并保持桌面整洁。第二环节 时间 9:209：35 内容 健康游戏 目标 1、知道自己长大了要表现的越来越勇敢。2、初步学会用各种方法克服打针吃药等分困难。准备 医生工具一套，儿歌一首。信息技术 应用 医生，针筒，药的图片。组织 形式 集体活动 方法 过程 1、根据本班小朋友牛.病的实例，启发小朋友想一想，生了病该怎么办？谈谈打针时有什么 感觉？2、讨论：自己生了病是怎样做的？有什么好办法才能使自己少生病？（打预防针、锻炼身 体、增强对疾病的抵抗力，身体就不容易生病。）3、学儿歌“打预防针”。角色游戏“勇敢的娃娃
3、”。4、让小朋友轮流当医生或病人，增加勇气，消除小朋友打针的恐惧感，教师及时表扬“勇 敢的娃娃”。第三环节 时间 9:5012:00 内容 区域游戏、午餐、散步 目标 1、培养幼儿对环境的亲近感，对区域游戏产生浓厚兴趣。2、乐于学习做力所能及的事情。3、做游戏中学习普通话能大胆准确表达自己的意愿引导胆小的幼儿参与游戏。准备 娃姓家：小床，厨房，娃娃，各种生活用品。美工区：豆子、胶水、布头、枕头、棉花、彩泥、手指点画等。阅读区：各种绘本。益智区：数字卡、转盘、串珠等 生活区：保龄球、钓鱼。信息技术 应用 多媒体播放相应的音频。组织 形式 幼儿根据自一的兴趣选择区域。方法 过程 1、幼儿根据自己的兴趣选择区域游戏 2、喜欢游戏，能与同伴轮流玩游戏 3、能大胆与同伴交流 4、结束后懂得自己整理游戏材料 5、午餐 6、散步